TEMT TEST DE EVALUACIÓN MATEMÁTICA TEMPRANA (VAN LUIT, J.E.H / VAN DE RIJT, B.A.M / NAVARRO, J.J. / AGUILAR, M. / ALCALDE, C. / MARCHENA, E. / RUÍZ, G. / MENACHO, I. / SEDEÑO, M. G.)

Finalidad: Evaluación del conocimiento numérico temprano. Detección del alumnado con dificultades de aprendizaje numérico.. Administración: Individual Duración: 30¿aproximadamente. Ámbito de Aplicación: de 4 a 7 años.