Des del moment en què es va concebre la idea inicial daquesta obra, els professionals de leducació que han redactat el Si us plau han tingut presents els quatre fonaments essencials de leducació descrits a lInforme Delors. «Leducació amaga un tresor»; leducació emocional i laprenentatge significatiu per una educació en valors.A la llum daquestes tres referències, lobra es proposa aquests objectius: - Educar per fer més fàcil la convivència. - Aprendre comportaments socials. - Optimitzar i positivar les relacions interpersonals. - Aprendre a ser feliç. - Facilitar al professorat la tasca deducar en valors. - Afavorir el desenvolupament integral. - Prendre consciència que ens relacionem amb lentorn i la societat. - Implicar la família en leducació en valors La metodologia que caldrà dur a terme sha estructurat en cinc blocs: 1. El mestre com a mediador: es descriu el paper i el posicionament que ha dadoptar el mestre per arribar als objectius proposats. 2. La reflexió i esperit crític: es proposen dos dels punts més interessants daquest material. 3. La comunicació i el diàleg: apartat en què es parla dels punts fonamentals a lhora de dur a la pràctica les activitats que es proposen. 4. La globalització: aspecte bàsic per entendre el nostre entorn, la nostra societat i el nostre món. 5. La creativitat: es presenta la creativitat com una fórmula per aconseguir solucions noves a problemes vells. Cada llibre de la col·lecció consta de vuit unitats. Cada unitat treballa un valor com a centre dinterès i està pensada per desenvolupar-se en cinc sessions. En aquest curs es tracten la sensibilitat, el perdó, la higiene, la creativitat, el respecte, la generositat, l'autonomia i l'ordre.
Des del moment en què es va concebre la idea inicial daquesta obra, els professionals de leducació que han redactat el Si us plau han tingut presents els quatre fonaments essencials de leducació descrits a lInforme Delors. «Leducació amaga un tresor»; leducació emocional i laprenentatge significatiu per una educació en valors.A la llum daquestes tres referències, lobra es proposa aquests objectius: - Educar per fer més fàcil la convivència. - Aprendre comportaments socials. - Optimitzar i positivar les relacions interpersonals. - Aprendre a ser feliç. - Facilitar al professorat la tasca deducar en valors. - Afavorir el desenvolupament integral. - Prendre consciència que ens relacionem amb lentorn i la societat. - Implicar la família en leducació en valors La metodologia que caldrà dur a terme sha estructurat en cinc blocs: 1. El mestre com a mediador: es descriu el paper i el posicionament que ha dadoptar el mestre per arribar als objectius proposats. 2. La reflexió i esperit crític: es proposen dos dels punts més interessants daquest material. 3. La comunicació i el diàleg: apartat en què es parla dels punts fonamentals a lhora de dur a la pràctica les activitats que es proposen. 4. La globalització: aspecte bàsic per entendre el nostre entorn, la nostra societat i el nostre món. 5. La creativitat: es presenta la creativitat com una fórmula per aconseguir solucions noves a problemes vells. Cada llibre de la col·lecció consta de vuit unitats. Cada unitat treballa un valor com a centre dinterès i està pensada per desenvolupar-se en cinc sessions. En aquest curs es tracten la sensibilitat, el perdó, la higiene, la creativitat, el respecte, la generositat, l'autonomia i l'ordre.