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Resultados de la búsqueda para: juegos
Con sencillos paso a paso ilustrados con originales dibujos, en este libro encontraréis actividades para todos los momentos y para cualquier compañía. Con los amigos, podréis utilizar vuestra imaginación con muchísimos juegos divertidos con los que organizar vuestro tiempo libre.
Adentrarse en un mundo tan fascinante como el de los videojuegos requiere tener una buena guía de juegos y unas cuantas partidas extras. La expansión que ha sufrido la industria de los videojuegos en los últimos años ha sido increíble, llegando a millones de personas y creando nuevas plataformas y revolucionarios sistemas de juego. Pero el mundo de los videojuegos, como casi todos los procesos artísticos, parte de una idea, que gracias a un exhaustivo trabajo, se convierte en realidad. Este libro es un manual para poder convertir esa idea que tenemos en la cabeza en un producto. A través de estas páginas conocerás cómo se trabaja en la realización del guión, los personajes, escenarios, mecánicas de juego, inteligencia artificial
una pequeña ayuda para todos los futuros diseñadores que quieren embarcarse en la gran aventura de crear videojuegos. Daniel González. Combina su trabajo de publicidad con el desarrollo de videojuegos. Está al cargo de los cursos de videojuegos que imparte Gametopia, colaborando con diversas universidades.
Los autores nos enseñan a lo largo del libro como usar los juegos reducidos en las sesiones de entrenamiento, aprender y poner en práctica qué nos aporta este tipo de tareas para ayudarnos a mejorar nuestro equipo (aspectos técnico-tácticos, cognitivos y condicionales). Los juegos reducidos como tema principal de esta magnífica obra, utilizados por todos y reflexionados por pocos, adquirirán una indudable pertinencia profesional a lo largo de las páginas que tiene delante, pues más allá de las opiniones que uno u otro podamos arrojar de los mismos, estas no podrán competir con los cientos de experiencias demostradas y referenciadas en este brillante trabajo de revisión, el cual, con meticuloso y cariñoso acierto, otorgará grandeza futbolística y metodológica a lo que para muchos es una pequeña y divertida forma de pasar el rato.
ÚNETE A PEPA PARCHES Y SUS AMIGAS PARA PASAR UN DÍA MÁGICO MIENTRAS SE DISFRAZAN, EXPLORAN UN REINO FANTÁSTICO Y CORREN UN MONTÓN DE AVENTURAS TODAS JUNTAS. ESTOS LIBROS VIENEN REPLETOS DE MARAVILLOSAS ACTIVIDADES Y MANUALIDADES MUY ORIGINALES. ENCONTRARÁS TAMBIÉN MÁS DE 400 PEGATINAS Y EXTRAÍBLES, PARA QUE DISFRUTES DE HORAS Y HORAS DE DIVERSIÓN.
Utiliza la Fuerza y pon a prueba tus habilidades Jedi. Viaja por las calles de Lothal, El Borde Exterior y otros lugares de la galaxia resolviendo laberintos, juegos de palabras y pasatiempos. Encontrarás desafíos adaptados a diferentes niveles de difi cultad, desde Aprendiz hasta Maestro Jedi. Ayuda a Ezra, Kanan, Zeb, Hera, Sabine y Chopper en su misión ¡antes de que sea demasiado tarde!
Descubre cómo los paleontólogos estudian y reconstruyen los dinosaurios. Adéntrate en el apasionante mundo de la prehistoria y aprende cómo vivían los dinosaurios hace más de 65 millones de años. Construye las maquetas tridimensionales en papel de 12 de los dinosaurios más asombrosos del Cretácico, el Jurásico y el Triásico. ¿Te has preguntado alguna vez cómo montan los esqueletos los paleontólogos para crear las reconstrucciones que ves en los museos? ¡Ahora tienes la oportunidad de intentarlo tú mismo! Este libro es una detallada guía de campo de 12 de los dinosaurios más asombrosos que vivieron en la Tierra. Estudia la información a fondo y, a continuación, utilízala para identificar los huesos en los yacimientos. Cuando hayas emparejado los huesos con los dinosaurios, despégalos y encaja las piezas ¡para crear una fantástica colección de maquetas de dinosaurios en tres dimensiones!
Este libro se propone ofrecer al lector un estudio panorámico de la producción narrativa y ensayística de Enrique Vila-Matas (Barcelona, 1948). Se trata de un ensayo literario en el que se analizan pormenorizadamente todas las obras publicadas por el autor hasta la fecha a partir de tres claves de lectura de naturaleza temático-compositiva: el juego, la ficción y el silencio. Dicho análisis evidencia la coherencia que ha guiado la evolución de uno de los autores fundamentales de la literatura europea contemporánea. En la primera parte del libro el lector encontrará una presentación del escritor, un esbozo del contexto de creación en el que se inscribe su obra y un estudio de la recepción crítica que ha recibido a lo largo del tiempo. En la segunda parte se revisa el desarrollo de su trayectoria literaria y se proponen distintas etapas según domine la estética lúdica (1973-1985), la indagación ontológica sobre la ficción (1988-1999), la reflexión sobre el silencio (2000-2005) o la recuperación de la fe en la escritura (2006-2014). Por último, en la tercera parte se aborda el estudio de las «ficciones autobiográficas» vilamatianas así como el análisis de los vínculos intertextuales que mantiene su obra con la del autor italiano Antonio Tabucchi. La reflexión crítica que va construyendo Cristina Oñoro a lo largo de este libro per mite, en definitiva, que el lector se adentre en los mundos literarios de Enrique Vila-Matas y que descubra los elementos fundamentales que configuran su poética de la ficción.
Estimados padres y profesores, esta obra, pese a no ir dirigida a vosotros, no dudamos que será de vuestro absoluto interés en cuanto padres o profesores de chicos o chicas en los que esperáis desarrollar una afición que día tras día va perdiendo adeptos: la lectura. Como pedagogos y profesionales de la literatura infantil, entendemos que una breve lectura seguida de un rato de juego o diversión y la verificación del éxito en la solución de problemas son razones más que suficientes para despertar el interés y la curiosidad de muchos lectores que, como tales, aún no han llegado a descubrirse ni siquiera a sí mismos.
La obra la componen un manual y cuatro cuadernos de trabajo con los materiales del Programa de Actividades y Juegos Integrados de Lectura (A.J.I.L.). Proporciona a logopedas, maestros y padres una herramienta útil para la enseñanza y mejora de la lectura (habilidad de descifrado, ampliación de vocabulario lector y general y comprensión lectora). Con el doble objetivo de prevención y tratamiento de las dificultades lectoras, va dirigido a tres grupos de aprendices lectores: a) cualquier niño/a que se inicia en la lectura, b) niños/as que presentan dificultades en su aprendizaje (por dislexia, retrasos en el lenguaje o problemas de aprendizaje generales) y c) malos lectores adolescentes y adultos, que por falta de oportunidades o por dificultades de aprendizaje no superadas suficientemente en la infancia, requieren un proceso de alfabetización con materiales menos infantiles adaptados a sus características. En el manual se exponen los fundamentos teóricos del programa y se incluyen algunos procedimientos de intervención para educadores o padres. Se abordan temas como la comprensión lectora; las características del mal lector; cómo distinguir cuándo un niño es disléxico; la importancia del vocabulario en el desarrollo de la comprensión lectora; las características que debe reunir un programa para el tratamiento de las dificultades de la lectura así como la descripción del Programa de Actividades y Juegos Integrados de Lectura.
La obra la componen un manual y cuatro cuadernos de trabajo con los materiales del Programa de Actividades y Juegos Integrados de Lectura (A.J.I.L.). Proporciona a logopedas, maestros y padres una herramienta útil para la enseñanza y mejora de la lectura (habilidad de descifrado, ampliación de vocabulario lector y general y comprensión lectora). Con el doble objetivo de prevención y tratamiento de las dificultades lectoras, va dirigido a tres grupos de aprendices lectores: a) cualquier niño/a que se inicia en la lectura, b) niños/as que presentan dificultades en su aprendizaje (por dislexia, retrasos en el lenguaje o problemas de aprendizaje generales) y c) malos lectores adolescentes y adultos, que por falta de oportunidades o por dificultades de aprendizaje no superadas suficientemente en la infancia, requieren un proceso de alfabetización con materiales menos infantiles adaptados a sus características. En el manual se exponen los fundamentos teóricos del programa y se incluyen algunos procedimientos de intervención para educadores o padres. Se abordan temas como la comprensión lectora; las características del mal lector; cómo distinguir cuándo un niño es disléxico; la importancia del vocabulario en el desarrollo de la comprensión lectora; las características que debe reunir un programa para el tratamiento de las dificultades de la lectura así como la descripción del Programa de Actividades y Juegos Integrados de Lectura.
48 juegos y dinámicas para la percepción y comunicación para el influjo, el poder y la competitividad.
49 juegos y dinámicas para las relaciones interpersonales y feed-back, el acuerdo y cooperación, la flexibilidad de roles.
48 juegos y dinámicas para la activación en caso de cansancio o falta de motivación, para el desarrollo de la confianza y la sinceridad.