...l'imbarazzo della scelta: la Ciudad de las Artes y las Ciencias somiglia più a un armadillo, a una vela gigante o a un'affettatrice per prosciutto? (pp10-1) ...una padella fumante di paella (p21) ...una passeggiata o un giro in bici ai Jardines del Turia (p19) ...El Greco, Murillo, Morales, Goya e Velázquez al Museo de Bellas Artes (p20) ...un drink rilassante in Plaza de la Virgen (pp12-3) ...lo shopping in Calle de Colón, dove minuscole boutique resistono alle grandi catene spagnole (p64) > con la cartina pieghevole a colori e piantine particolareggiate dei quartieri, per orientarsi con facilità > con i consigli dell'autore sul meglio della città: ristoranti, bar, giardini e gallerie > con itinerari dettagliati per sfruttare il più possibile un soggiorno di breve durata > con i segreti svelati dai suoi abitanti: una sommelier, un gallerista, uno scrittore inglese che risiede da tempo a Russafa
El presente manual contiene el material adecuado para la preparación eficaz de las pruebas selectivas para el acceso a las plazas vacantes de Auxiliares de Recaudación de la Diputación Provincial de Valencia, cuya convocatoria ha sido publicada en el BOE
Ens trobem, sens dubte, davant de l'episcopologi valencià més antic que es conserva si tenim en compte el contingut. El document inclou un apèndix final amb una genealogia del llinatge Borja.
La Comunidad Valenciana, por su configuración y situación, posee gran variedad de recursos y problemas medioambientales cargados de contrastes. En 1984 se reciben del Estado central las transferencias sobre competencias medioambientales, lo que permite iniciar la gestión en materias de residuos sólidos urbanos e industriales, protección y restauración de espacios naturales y control de calidad de las aguas y de la atmósfera.
El proyecto Más Savia para el área de Ciencias Sociales utiliza diferentes herramientas y metodologías didácticas para motivar en el aprendizaje de la materia, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación. Para ello, los contenidos en cada epígrafe se organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo y en las que se identifican de manera explícita las competencias cognitivas y comunicativas que se van a poner en práctica. Esta filosofía general del proyecto de promover un aprendizaje activo se concreta en una serie de Talleres y en la Tarea final que integra conocimientos, habilidades, competencias e inteligencias múltiples. El proyecto Más Savia de Ciencias Sociales facilita el acceso a los contenidos mediante la presentación visual de conceptos y su contextualización, con ilustraciones comentadas y cartografía adaptada al nivel propio de los alumnos de cada curso. Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Más Savia de Ciencias Sociales cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. La comprensión y el aprendizaje de los contenidos se refuerza con un programa concreto de Comprensión lectora. Para progresar e ir superando barreras, las actividades se secuencian por orden de dificultad y las que revisten una especial complejidad, cuentan con apoyos y desarrollos complementarios en el recurso didáctico. El libro incluye el Atlas. Mi mundo, mi país, mi comunidad, que ayuda a ampliar conceptos a través de la cartografía y a desarrollar las destrezas propias de las Ciencias Sociales.ÍndiceÍndice: 1. El mundo en que vivimos La tierra y el universo Climas diferentes, paisajes distintos 2. Vivir en sociedad La producción y el consumo La población 3. Las huellas del tiempo 98-99 La Edad Media La Edad Moderna
...l'imbarazzo della scelta: la Ciudad de las Artes y las Ciencias somiglia più a un armadillo, a una vela gigante o a un'affettatrice per prosciutto? (pp10-1) ...una padella fumante di paella (p21) ...una passeggiata o un giro in bici ai Jardines del Turia (p19) ...El Greco, Murillo, Morales, Goya e Velázquez al Museo de Bellas Artes (p20) ...un drink rilassante in Plaza de la Virgen (pp12-3) ...lo shopping in Calle de Colón, dove minuscole boutique resistono alle grandi catene spagnole (p64) > con la cartina pieghevole a colori e piantine particolareggiate dei quartieri, per orientarsi con facilità > con i consigli dell'autore sul meglio della città: ristoranti, bar, giardini e gallerie > con itinerari dettagliati per sfruttare il più possibile un soggiorno di breve durata > con i segreti svelati dai suoi abitanti: una sommelier, un gallerista, uno scrittore inglese che risiede da tempo a Russafa
El presente manual contiene el material adecuado para la preparación eficaz de las pruebas selectivas para el acceso a las plazas vacantes de Auxiliares de Recaudación de la Diputación Provincial de Valencia, cuya convocatoria ha sido publicada en el BOE
Ens trobem, sens dubte, davant de l'episcopologi valencià més antic que es conserva si tenim en compte el contingut. El document inclou un apèndix final amb una genealogia del llinatge Borja.
La Comunidad Valenciana, por su configuración y situación, posee gran variedad de recursos y problemas medioambientales cargados de contrastes. En 1984 se reciben del Estado central las transferencias sobre competencias medioambientales, lo que permite iniciar la gestión en materias de residuos sólidos urbanos e industriales, protección y restauración de espacios naturales y control de calidad de las aguas y de la atmósfera.
El proyecto Más Savia para el área de Ciencias Sociales utiliza diferentes herramientas y metodologías didácticas para motivar en el aprendizaje de la materia, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación. Para ello, los contenidos en cada epígrafe se organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo y en las que se identifican de manera explícita las competencias cognitivas y comunicativas que se van a poner en práctica. Esta filosofía general del proyecto de promover un aprendizaje activo se concreta en una serie de Talleres y en la Tarea final que integra conocimientos, habilidades, competencias e inteligencias múltiples. El proyecto Más Savia de Ciencias Sociales facilita el acceso a los contenidos mediante la presentación visual de conceptos y su contextualización, con ilustraciones comentadas y cartografía adaptada al nivel propio de los alumnos de cada curso. Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Más Savia de Ciencias Sociales cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. La comprensión y el aprendizaje de los contenidos se refuerza con un programa concreto de Comprensión lectora. Para progresar e ir superando barreras, las actividades se secuencian por orden de dificultad y las que revisten una especial complejidad, cuentan con apoyos y desarrollos complementarios en el recurso didáctico. El libro incluye el Atlas. Mi mundo, mi país, mi comunidad, que ayuda a ampliar conceptos a través de la cartografía y a desarrollar las destrezas propias de las Ciencias Sociales.ÍndiceÍndice: 1. El mundo en que vivimos La tierra y el universo Climas diferentes, paisajes distintos 2. Vivir en sociedad La producción y el consumo La población 3. Las huellas del tiempo 98-99 La Edad Media La Edad Moderna