Componentes del proyecto:1. Libro del alumno2. DVD del profesor3. CEO para alumno y profesorLas novedades de esta edición con respecto a la anterior se basan en la selección y reordenación de contenidos para hacer un libro más funcional a partir de tres ejes fundamentales: 1.- Refuerzo de planteamiento de los contenidos desde la óptica del empresario.2.- Contenidos más frecuentes en la PAU (y por ende los más solicitados por los profesores)3.- Cobertura de todos los contenidos curriculares.
La nueva unidad 3 (antiguas 1, 3 y contenidos completamente nuevos) explica la necesidad de una empresa como elemento de una sociedad hasta la función de su dirección (necesidad de dirigirla y cómo dirigirla).
La nueva unidad 11 sobre análisis contable surge para evitar una separación artificial en dos unidades debida al exceso de nivel y detalle (antiguas unidades 10 y 11). En esta nueva edición se ajusta el nivel y profundidad en las explicaciones de acuerdo a las demandas reales del profesor (PAU y currículo).
Los contenidos de proyecto de empresa se incluye como material complementario debido a que los profesores no los imparten porque no es objeto de PAU.
Se actualiza la normativa del IVA, infografias, links de interés, enfoque de cada unidad hacia la PAU, contenidos ¿didácticos que aumenta la comprensión del alumno.
Por otro lado, para ayudar a los alumnos a prepararse la PAU, y el estudio de la asignatura en general, ofrecemos variados materiales complementarios entre los que destacamos:
Lletramola és un projecte didàctic per a l?Educació Infantil. Consta de set quaderns i l?objectiu és iniciar els alumnes en el procés gradual d?aprenentatge de la lectoescriptura i guiar-ne la progressió. Tres personatges, la fada Lila, la bruixa Brufina i el mag Benet, s?encarreguen de presentar, per mitjà del llenguatge narratiu, cadascun dels fonemes i lletres que es treballen en els quaderns. El tractament de cada fonema s?inicia amb el reconeixement del so i la seua representació gràfica en minúscula i majúscula, per afavorir-ne la discriminació auditiva i visual. El mètode didàctic utilitzat presenta una seqüenciació progressiva dels continguts: es passa del fonema a la lletra, de la lletra a les síl·labes, i d?aquestes a les paraules, les frases i als diversos textos (poemes, endevinalles, embarbussaments, etc.). D?altra banda, sempre que s?introdueix una nova lletra, se?n repassen les estudiades fins aleshores. D?aquesta manera, els alumnes relacionen els nous continguts amb els ja apresos. A cada fitxa es proposen, a més de les activitats individuals, unes activitats prèvies que pretenen ajudar els alumnes a comprendre i realitzar adequadament la tasca que se?ls demana i a iniciar-se en el coneixement de les primeres nocions gramaticals (gènere, nombre, etc.). Al final de cada quadern hi ha una fitxa d?avaluació dels conceptes treballats. INTRODUCCIÓ QUADERN 3 En el quadern 3 es treballen les consonants: d, t, s, h. Cada una d?elles es presenta a partir d?un conte o d?una petita història narrada amb vinyetes i, a continuació, es treballen seqüencialment. Es presenten diferents tipus de text: contes, embarbussaments, poemes, endevinalles i vinyetes. Aquests textos van amb lletra lligada, que és la lletra que utilitzaran els alumnes per escriure, tot i que es treballen també les grafies en majúscula. S?inclou un full de retallables (fotografies) que seran necessaris per a la realització d?algunes fitxes. A cada fitxa es proposen, a més de les activitats individuals, unes activitats prèvies que pretenen ajudar els alumnes a comprendre i realitzar adequadament la tasca que se?ls demana i a iniciar-se en el coneixement de les primeres nocions gramaticals. Al final del quadern hi ha una fitxa d?avaluació amb activitats de discriminació auditiva, lectura i escriptura amb les lletres que s?hi han treballat.
¿Eres aficionado del Valencia CF? Enhorabuena, eres un superviviente nato y en este libro encontrarás tu recompensa. Nuestro club, uno de los más grandes de la Liga Nacional de Fútbol, es el escenario de todo tipo de luchas de poder, vendettas y revueltas al más puro estilo de Los Soprano. Y eso que en el terreno de juego hemos alcanzado los mayores momentos de gloria y nos hemos convertido en el equipo más importante de la competición regular, por encima de merengues y azulgranas. Olvídate de Romarios y Valdanos. En este libro tú eres el murciélago del escudo. Tú eres el protagonista de una historia que arranca un 18 de marzo de 1919 y llega hasta nuestros días repleta de éxitos y recuerdos inolvidables. Aprende a ser del Valencia y a sobrevivir en el intento. Aprende a ser del Valencia y salir victorioso de un peligroso... juego de tronos.
La obra Cuestiones prácticas para el ejercicio en la jurisdicción social: modelos y comentarios es un recorrido práctico por el ámbito de las relaciones laborales, abordando las materias que le son propias al Texto Refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores y a la Ley Reguladora de la Jurisdicción Social, adecuado en extensión y profundidad al ejercicio práctico del Derecho laboral y destinado a jóvenes ejercientes y otros profesionales que han decidido embarcarse en la jurisdicción social por primera vez. La obra presenta de forma destacada y clara los conceptos básicos para entender la jurisdicción social e incluye todos los modelos y formularios necesarios para el ejercicio de la profesión en el ámbito laboral, basados en casos reales y habituales, que permiten al lector abordar cualquier conflicto en el seno de las relaciones laborales así como en el ámbito judicial y extrajudicial. La autoría de Cuestiones prácticas para el ejercicio en la jurisdicción social: modelos y comentarios corresponde al profesor de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social de la Universidad de Valencia, D. Daniel Toscani Giménez y al Letrado especializado en Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social D. Antonio Valenciano Sal.
Componentes del proyecto:1. Libro del alumno2. DVD del profesor3. CEO para alumno y profesorLas novedades de esta edición con respecto a la anterior se basan en la selección y reordenación de contenidos para hacer un libro más funcional a partir de tres ejes fundamentales: 1.- Refuerzo de planteamiento de los contenidos desde la óptica del empresario.2.- Contenidos más frecuentes en la PAU (y por ende los más solicitados por los profesores)3.- Cobertura de todos los contenidos curriculares. 
Lletramola és un projecte didàctic per a l?Educació Infantil. Consta de set quaderns i l?objectiu és iniciar els alumnes en el procés gradual d?aprenentatge de la lectoescriptura i guiar-ne la progressió. Tres personatges, la fada Lila, la bruixa Brufina i el mag Benet, s?encarreguen de presentar, per mitjà del llenguatge narratiu, cadascun dels fonemes i lletres que es treballen en els quaderns. El tractament de cada fonema s?inicia amb el reconeixement del so i la seua representació gràfica en minúscula i majúscula, per afavorir-ne la discriminació auditiva i visual. El mètode didàctic utilitzat presenta una seqüenciació progressiva dels continguts: es passa del fonema a la lletra, de la lletra a les síl·labes, i d?aquestes a les paraules, les frases i als diversos textos (poemes, endevinalles, embarbussaments, etc.). D?altra banda, sempre que s?introdueix una nova lletra, se?n repassen les estudiades fins aleshores. D?aquesta manera, els alumnes relacionen els nous continguts amb els ja apresos. A cada fitxa es proposen, a més de les activitats individuals, unes activitats prèvies que pretenen ajudar els alumnes a comprendre i realitzar adequadament la tasca que se?ls demana i a iniciar-se en el coneixement de les primeres nocions gramaticals (gènere, nombre, etc.). Al final de cada quadern hi ha una fitxa d?avaluació dels conceptes treballats. INTRODUCCIÓ QUADERN 3 En el quadern 3 es treballen les consonants: d, t, s, h. Cada una d?elles es presenta a partir d?un conte o d?una petita història narrada amb vinyetes i, a continuació, es treballen seqüencialment. Es presenten diferents tipus de text: contes, embarbussaments, poemes, endevinalles i vinyetes. Aquests textos van amb lletra lligada, que és la lletra que utilitzaran els alumnes per escriure, tot i que es treballen també les grafies en majúscula. S?inclou un full de retallables (fotografies) que seran necessaris per a la realització d?algunes fitxes. A cada fitxa es proposen, a més de les activitats individuals, unes activitats prèvies que pretenen ajudar els alumnes a comprendre i realitzar adequadament la tasca que se?ls demana i a iniciar-se en el coneixement de les primeres nocions gramaticals. Al final del quadern hi ha una fitxa d?avaluació amb activitats de discriminació auditiva, lectura i escriptura amb les lletres que s?hi han treballat.
¿Eres aficionado del Valencia CF? Enhorabuena, eres un superviviente nato y en este libro encontrarás tu recompensa. Nuestro club, uno de los más grandes de la Liga Nacional de Fútbol, es el escenario de todo tipo de luchas de poder, vendettas y revueltas al más puro estilo de Los Soprano. Y eso que en el terreno de juego hemos alcanzado los mayores momentos de gloria y nos hemos convertido en el equipo más importante de la competición regular, por encima de merengues y azulgranas. Olvídate de Romarios y Valdanos. En este libro tú eres el murciélago del escudo. Tú eres el protagonista de una historia que arranca un 18 de marzo de 1919 y llega hasta nuestros días repleta de éxitos y recuerdos inolvidables. Aprende a ser del Valencia y a sobrevivir en el intento. Aprende a ser del Valencia y salir victorioso de un peligroso... juego de tronos.
La obra Cuestiones prácticas para el ejercicio en la jurisdicción social: modelos y comentarios es un recorrido práctico por el ámbito de las relaciones laborales, abordando las materias que le son propias al Texto Refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores y a la Ley Reguladora de la Jurisdicción Social, adecuado en extensión y profundidad al ejercicio práctico del Derecho laboral y destinado a jóvenes ejercientes y otros profesionales que han decidido embarcarse en la jurisdicción social por primera vez. La obra presenta de forma destacada y clara los conceptos básicos para entender la jurisdicción social e incluye todos los modelos y formularios necesarios para el ejercicio de la profesión en el ámbito laboral, basados en casos reales y habituales, que permiten al lector abordar cualquier conflicto en el seno de las relaciones laborales así como en el ámbito judicial y extrajudicial. La autoría de Cuestiones prácticas para el ejercicio en la jurisdicción social: modelos y comentarios corresponde al profesor de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social de la Universidad de Valencia, D. Daniel Toscani Giménez y al Letrado especializado en Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social D. Antonio Valenciano Sal.
Una estructura muy flexible y abierta en la que cada página gira en torno a un bloque de contenido determinado.