Resultados de la búsqueda para: Valencia





V-6EP.VALENCIA-NMPT 02 (MILLO, JOSEP/VIVAS, ALBERT)
EL NOSTRE MÓN DE CADA DIA.

1. Verd i natural.

2. Alimentar-se per a viure.

3. Menjar, ¿hi ha prou per a tots?

4. Microbis i virus.

5. L'arbre de la vida.

Comprova que t'ho saps.

PARLEM DE LA TERRA, EL MAR, EL CEL...

6. Mirar el mar.

7. Els vents del món.

8. Viure damunt del gel.

9. Necessitem l'energia.

10. El llenguatge dels gestos.

Comprova que t'ho saps.

PARLEM VALENCIÀ.

11. Visitar un museu.

12. La mem`ria dels pobles.

13. Fàbriques.

14. La nostra terra, la nostra mar.

15. Ciutadans del món.

Comprova que t'ho saps.

V-1ESO.VALENCIA 02 (FRANCO, JOSEP)
El llibre de l'alumne està compost per 15 unitats, cadascuna de les quals gira al voltant d'un eix temàtic, i cada eix temàtic pretén respondre a un eix transversal o a algun altre valor que provinga de les necessitats i els interessos dels adolescents de hui.

V-1EP.VALENCIA-PD 02 (RUIZ RÓDENAS, JOSEFINA/NAVARRO FAUS, MARÍA VICTORIA)
El llibre de Valencià l r. pertany al Proyecto Duendes, i va dirigit a alumnes que entren en contacte per primera vegada amb el valencià o que tenen coneixements molt bàsics sobre ell. Esta concebut amb un tractament molt oral de la llengua per tal de facilitar al xiquet l'accés al valencià des de el primer moment. En les unitats es traballen els fonemes de manera progressiva, i es presta especial atenció a la discriminació auditiva i a la seua lectura i escriptura. A més s'inclouen conceptes bàsics d'ortografia i gramàtica.

V-2ESO.VALENCIA 02 (FRANCO MARTÍNEZ, JOSEP)
El llibre de l'alumne consta de 15 unitats, cadascuna de les quals gira al voltant d'un eix temàtic. Cada eix temàtic, per la seua banda, els relaciona amb diversos eixos transversals i tracta diversos valors que considerem que cal fomentar entre els adolescents valencians dels nostres dies.

V-2EP.VALENCIA-PD 02 (RUIZ RÓDENAS, JOSEFINA/NAVARRO FAUS, MARÍA VICTORIA)
El llibre de Valencià 2r. pertany al Proyecto Duendes, i va dirigit a alumnes que entren en contacte amb el valencià o que tenen coneixements molt bàsics sobre ell. Esta concebut amb un tractament molt oral de la llengua per tal de facilitar al xiquet l'accés al valencià des de el primer moment. En les unitats es traballen els fonemes de manera progressiva, i es presta especial atenció a la discriminació auditiva i a la seua lectura i escriptura. A més s'inclouen conceptes bàsics d'ortografia i gramàtica.