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Resultados de la búsqueda para: Tecnología 1 ESO
Guia didàctica amb una versió impresa en paper i una altra digital i interactiva, amb orientacions didàctiques i propostes d'ús dels recursos digitals proposats per a cada unitat. La versió interactiva permet projectar el llibre de l'alumne en una pantalla o pissarra digital, per al treball col·lectiu. S'hi accedeix des de l'Àrea d'Educadors de Text-La Galera i és compatible amb tots els dispositius (PDI, ordinador i tauleta).
La guia didàctica ofereix una explicació del projecte i una descripció del material, i també la programació dels continguts i els objectius didàctics per unitats. Comprèn la solució de les activitats del llibre de l´alumne.
Le ofrecemos esta obra dividida por trimestres con el contenido a tratar en cada uno de ellos. Sigue el orden establecido en el curriculum, admitiendo todo tipo de reorganización dependiendo de los gustos, recursos y necesidades. Se han establecido dos tipos de unidades diferenciadas: Las Unidades propiamente dichas, en las que se abordan todos los contenidos mínimos establecidos en los Reales Decretos. Las Unidades del bloque de Mis proyectos, una por cada trimestre, refuerzan los contenidos transversales, sirviendo de síntesis y como núcleo de cohesión de las unidades que han sido desarrolladas anteriormente (contenidos mínimos). Consta de varios apartados, desde el bloque de análisis de materiales (momento que sirve de pretexto para analizar las normas de seguridad en el uso de herramientas y materiales), hasta el bloque de ideas y detalles para construir o el apartado de Proyectos desarrollados. Las unidades se plantean a través de una metodología activa y de tal forma que el profesorado no se vea condicionado por la disposición o no de equipos demasiado sofisticados. La estructura del libro es la siguiente: Se sitúa al alumno en los contenidos del tema mediante una breve introducción. En las unidades que requieren un desarrollo de contenidos en los que se hace necesario la utilización de algún programa informático, éstos se tratan a través de ejercicios que se van resolviendo simultáneamente al desarrollo de los contenidos de la unidad. (Procesador de textos, bases de datos, hojas de cálculo, etcétera). El simple desarrollo o reproducción de los ejercicios planteados garantiza el cumplimiento de los contenidos mínimos establecidos en los Reales Decretos, si bien, en algunos casos se plantean ejercicios con grados de diferente dificultad para que, en su caso, el profesorado pueda atender adecuadamente los distintos ritmos de aprendizaje.
El cuaderno de trabajo de tecnología de 1.º ESO está pensado como un material de apoyo para el alumno, facilitandole la comprensión de unos conceptos que son nuevos para el y que le pueden resultar complicados. Combina una parte teórica de recordatorio de los contenidos vistos en la unidad, siendo la parte principal del cuaderno el gran número de actividades disponibles por cada bloque, estéticamente son muy llamativas para el alumno incorporando una gran variedad de dibujos muy atractivos a la vez que mantiene la rigurosidad de los contenidos. Incluye una serie de actividades didácticas, amenas y de facil resolución como sopas de letras y crucigramas. El cuaderno de trabajo sigue el orden de las unidades del libro, esta troquelado permitiendo a los alumnos guardar las páginas en su carpeta de trabajo. Al final del cuaderno estan disponibles unos recortables de instrumentos que han utilizado en el libro de texto (calibre, escalímetro,...) en formato cartulina teniendo una mayor rigidez.
<b>Tecnologia 1 ESO</b> (projecte Atòmium) és un llibre de 12 unitats en el qual es treballen els continguts de manera competencial: els alumnes han de fer-se preguntes, investigar, reflexionar, etc., sobre tot allò que aprenen. Un llibre pensat perquè els alumnes siguin subjectes actius en el procés d'aprenentatge. La informació es combina amb activitats d'exercitació, competencials i també procedimentals.