Esta obra cubre un vacío en la historia de los moriscos de España. Entre la guerra de Granada y su definitiva expulsión de Andalucía, la ciudad de Sevilla acogió la mayor comunidad morisca de toda la península Ibérica. Un hecho semejante requería de una investigación como la que hoy ve la luz. Se recupera así una página olvidada de la historia. El lector encontrará en este libro dos temas fundamentales que conservan toda su actualidad: cómo se construye una minoría social y cómo se gestionan sus relaciones con los poderes políticos, económicos y religiosos en el marco general de las relaciones sociales en las que se fragua y desarrolla su existencia. El tema de este libro mantiene toda su actualidad, en una Europa que a comienzos del siglo XXI se plantea cada día la cuestión de la asimilación y la relación con las minorías sociales presentes en su suelo.
Este Manual pertenece al Certificado de Profesionalidad ADGG0308-Asistencia documental y de gestión en despachos y oficinas. Corresponde al módulo MF0988_3 - Gestión de documentación jurídica y empresarial. Objetivos: - Analizar los documentos jurídicos necesarios para la constitución y funcionamiento legal de las distintas organizaciones, teniendo en cuenta la normativa civil y mercantil vigente. - Distinguir los procesos y procedimientos de contratación pública interpretando la normativa jurídica aplicable a los trámites de preparación y presentación de documentación tipo. - Cumplimentar los modelos de contratación privados más habituales en el ámbito empresarial, identificando y aplicando la normativa civil y mercantil vigente. Contenidos: 1. Documentación legal de la constitución y funcionamiento ordinario de la empresa. 2. Contratación de la Empresa con Organizaciones y Administraciones Públicas. 3. Contratación privada de la Empresa.
El sistema de instrucción LEECOM (LEE y COMprende) pretende facilitar recursos para que las personas con sorderas profundas prelocutivas puedan mejorar sus destrezas lectoras. Para ello, plantea un programa estructurado en dos fases: en la primera se desarrollan actividades en grupo tendentes a enseñar, practicar y consolidar estrategias para comprender, seleccionar y estructurar las ideas principales de los textos; la segunda consiste en la aplicación del programa informático SIMICOLE 2002. La publicación describe el sistema de instrucción en su totalidad, resultando de utilidad para quienes se enfrenten a tareas de entrenamiento de la comprensión lectora en personas sordas en contextos de enseñanza de adultos, e incluso en contextos formales propios de la etapa secundaria. Hemos de advertir al lector que conseguir mejorar los procesos lectores de adultos sordos constituye un objetivo harto complejo de acuerdo con los conocimientos que la psicología ha generado de la lectura en cuanto actividad psicolingüística. Las severas dificultades que esta población ha tenido para acercarse al lenguaje oral, fuente primaria sobre la que se sustentará la lectura, y para experimentar con múltiples procesos relacionados con nuestra cognición (atención, selección, organización, transformación, combinación de información lingüística?), confieren una muy baja probabilidad de éxito en relación con nuestro objetivo. A pesar de ello, creemos irrenunciable el intento de mejorar la lectura en una sociedad como la actual, donde resulta imprescindible su dominio, lo cual anima (si no obliga) a explorar posibles acercamientos que pudieran soslayar, en la medida de lo posible, tales dificultades.
La creciente relevancia social y política de la discapacidad -un fenómeno presente en el 10% de la población- ha tenido una proyección singularmente privilegiada en el ámbito del Derecho. La producción normativa, los análisis y estudios de carácter jurídico y la consideración de la discapacidad como factor de evidente interés para el Derecho han sido constantes y profusos en los últimos dos decenios en España, hasta el punto de que comienza a hablarse de un posible Derecho de la Discapacidad, como disciplina jurídica emergente con señas de identidad propias. Hacia un Derecho de la Discapacidad. Estudios en homenaje al profesor Rafael de Lorenzo, aspira a ser la aportación definitiva a ese debate en curso. Elaborada por los más notables analistas jurídicos en materia de discapacidad, en todas las ramas del ordenamiento, aborda, a modo de detallada y completa cartografía, los principales asuntos, cuestiones y materias en que hoy se manifiesta la intensa y fecunda interacción entre Derecho y discapacidad. Los responsables de políticas públicas sobre discapacidad, los dirigentes del tejido asociativo de entidades de personas con discapacidad y sus familias, los profesionales y técnicos y todos los analistas jurídicos que en su actividad tengan relación con esta realidad, hallarán en este exhaustivo y actualizado tratado un plano y guía para su labor política, social o académica. Dirigida por Luis Cayo Pérez Bueno, Presidente del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI), la presente monografía se ha concebido como un tributo colectivo al profesor Rafael de Lorenzo, eminente jurista y notable activista social, cuya labor doctrinal, docente y de militancia cívica en los últimos veinticinco años está en el origen de buena parte de los avances legislativos y la mejora de las condiciones de vida y ciudadanía de las personas con discapacidad en España.