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Resultados de la búsqueda para: Omar
ESTE LIBRO DE PALABRAS MEXICANAS PARA NIÑOS ES UNA MANERA DE ASOMARNOS A LA RIQUEZA DE NUESTRO IDIOMA Y CONOCER EL SIGNIFICADO DE ALGUNOS TÉRMI- MINOS. RESULTA ESPECIALMENTE VIALIOSA LA INTEGRACION ENTRE LA IMAGEN Y LA PALABRA YA QUE FACILITGA EL APREN- DIZAJE DE LOS PEESCOLARES. ENTENDEMOS AQUÍ POR MEXICANISMO AQUELLA PA- LABRA QUE ES PROPIA DE LOS MEXICANOS. LO CUAL NO IMPLICA QUE SE USE EN MÉXICO EXCLUSIVAMENTE. CON ESTE PEQUEÑO MUESTRARIO DE PALABRAS QUE USAMOS EN MÉXICO PRETENDEMOS SEMBRAR EN EL CORAZÓN DE LOS NIÑOS UNA SEMILLA DE INQUIETUD POR NUESTRA LENGUA Y A LA VEZ UN IMPULSO DE AMOR HACIA LO MEXICANO.
Dades estadístiques de la població que corresponen al nivell d'instrucció, distr ibuïdes per municipis i comarques. L'anàlisi d'aquestes dades permet constatar u na evolució positiva del nivell d'instrucció de la població de Catalunya, especi alment destacable en els graus inferiors, així com una reducció del desequilibri educatiu per sexes en els nivells superiors.
En el marc de la progressiva incorporació de Catalunya a la Comunitat Europea, a quest estudi té com a fita bàsica realitzar una prospectiva de la situació de le s indústries i dels serveis a nivell de la Garrotxa. Compara l'oferta i la deman da de formació professional en totes les seves modalitats, i obté dades que orie nten una posterior planificació de la formació en aquella comarca.
La novela 'Soledad Amores' da vida a una amplia galería de personajes cuyas personalidades fueron frustradas desde temprana edad. La presistente indagación que el autor hace, introduciéndonos en un territorio tan resbaladizo y sutil como es la psique humana, lo conduce a alcanzar de sus criaturas el máximo nivel confesional.
>Hablar de la niñez es introducirse en un terreno fértil en representaciones de una intensa implicación subjetiva y social. Mutación, maleabilidad, transitoriedad, metamorfosis; niñez temprana, en particular, contiene en sí mucho más todavía, la noción de desvalimiento, desprotección, indefensión, fragilidad, al mismo tiempo que la de desarrollo y potencialidad. La prematuración del sujeto humano, la modalidad de su constitución subjetiva, la tensión entre la sobredeterminación y el potencial de transformación, que pone en juego los grados de dependencia y de libertad, nos conducen invariablemente al conjunto diferenciado de adultos más o menos cuidadores con los que conviven los niños: madres, padres, familiares, maestras e instituciones que encarnan ese espacio imprescindible para su constitución, espacio propiciatorio y proveedor, espacio de subjetivación, espacio de responsabilidad social. Esa obligada relación al otro parental-social abre un espectro amplio para abordar las problemáticas y temáticas de los primeros años de vida; las vicisitudes del proceso de subjetivación; las características del desarrollo infantil y las prácticas de crianza, de educación, de salud, en el ámbito de las familias y en el de las instituciones
