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Resultados de la búsqueda para: Omar
Vuelve la Biblia de la música electrónica. Una edición revisada y ampliada de una obra que marcó una época. El regreso más esperado por los fans de la música electrónica. Loops es una obra pionera que marcó un antes y un después cuando se publicó en el año 2000. Ahora vuelve revisada y ampliada, fiel a ese primer estudio apasionado sobre el nacimiento y la evolución de un género único. Cubriendo todo el siglo XX, Loops trata con idéntica pasión las expresiones electrónicas más difíciles y las relacionadas con el fenómeno de la música de baile. Sus autores trazan conexiones entusiastas con el universo del pop, el rock, el cine y la literatura para explicar el cómo y el porqué de la electrónica. Obra de una decena de periodistas, productores y DJ, éste pretende ser un libro de múltiples lecturas; una guía o introducción básica para el no iniciado, un volumen que ayuda a buscar pistas, a seleccionar escuchas en función de gustos, y a la vez un trabajo que pueda ampliar datos y conocimientos al ya iniciado o incluso al experto. Reseñas:«Uno de los intentos más serios realizados en nuestro país por ofrecer una visión panorámica sobre la música electrónica.»El País «Interesante, divertido, exhaustivo y excelentemente documentado.»Ricard Robles, codirector del Festival Sónar «Una obra imprescindible para entender la música que escuchamos.»Ángel Molina
La Obra aborda de forma específica un tema concreto en el ámbito de la contratación administrativa electrónica. La perspectiva es muy general comenzado con el tratamiento específico de los medios de relación en el conjunto de la actuación administrativa a la regulación específica de la utilización de dichos medios en el ámbito específico de la contratación administrativa teniendo en cuenta que la LCSP ha configura aquella como supletoria de ésta pero dejando claro que existe una norma especial frente a la general. Adicionalmente se incluyen los procedimientos estrictamente electrónicos como la subastas electrónica y el resto de instrumentos en los que se resuelve electrónicamente la actuación de contratación. Se completa con el tratamiento específico de la factura electrónica y los aspectos de tramitación del recurso especial en materia de contratación electrónica.
Esta colección se compone de varios cuadernos de ejercicios y actividades para practicar la comprensión y expresión, tanto oral como escrita. La colección se divide en dos niveles según el Marco común europeo (A1-A2 y A2-B1), por lo que resulta ideal para preparar de forma autónoma los exámenes oficiales de DELE, SIELE o cualquier otro tipo de certificación. Consta de tres bloques que se dividen en cinco unidades relacionadas temáticamente entre sí. Al final de cada bloque hay una tarea evaluadora que prepara al alumno para la obtención de los exámenes DELE y SIELE.
Entre las características de la Codificación del Derecho privado, entendido como conjunto de reglas que regulan las relaciones entre los miembros de una sociedad concreta, se encuentran tres muy importantes: i) el derecho privado, debe ser entendido como un hecho cultural, que forma parte de lo que en el mundo occidental hemos coincidido en denominar cultura; ii) que se trata de un producto político, que responde a una determinada política jurídica, y iii) que los Códigos en los que se materializan las reglas del derecho privado deben tener asimismo la consideración de productos culturales. En esta obra se ha pretendido poner sobre la mesa la problemática con la que se enfrenta la Codificación en los inicios del s. XXI. Superada, mal que bien, la idea de la «descodificación», puesta de relieve por Irti a la mitad del siglo XX, volvemos ahora a preocuparnos sobre si el Código es el instrumento fundamental para cumplir aquellas finalidades que se pretendía obtener en el momento álgido de la Codificación.
Tomando en consideración el periodo que se extiende entre los siglos XIII y XVI, en este libro se analizan los aprovechamientos ganaderos en las comarcas gaditanas. Desde la microhistoria ambiental su estudio permite subrayar las actividades pecuarias y silvo-pastorales y reflexionar en torno a tres grandes líneas argumentales: el valor de los paisajes rurales, su aprovechamiento integral y la interacción de la sociedad con el medio ambiente a finales de la Edad Media.
Una obra quelogra ofrecer sabiduría práctica para cada día con una visión positiva. Indica cuál debe ser la conducta correcta en las situaciones más comunes de la vida.
Dos jóvenes periodistas en paro, hartos de la situación laboral en España, cogieron la calculadora y echaron cuentas: 6.000 en alquiler, 1.340 en gasolina, la luz, el agua, el transporte y ningún ingreso. Costaba más caro quedarse de brazos cruzados en casa que recorrer el mundo. Y decidieron, durante nueve meses y a lo largo y ancho de 28 países, hacer realidad su sueño: dar la vuelta al planeta y mandar todo: ¡A tomar por mundo! Dijeron adiós a la rutina. Se colgaron la mochila a sus espaldas. Y salieron en busca de oportunidades a descubrir nuevos países, a zambullirse en su cultura y terminar la aventura casándose en una idílica playa de Bali. Todo ello con un presupuesto de sólo 20 al día por persona. En este libro cuentan todas sus historias, trucos y secretos para hacer que un gran viaje sea más barato que vivir en España. ¿Viajamos?
Esta es la cuarta obra de la serie dirigida a los alumnos de segundo y tercer Ciclo de Educación Primaria. Su propósito es ofrecerle un conjunto de conocimientos y prácticas que les ayude a desarrollar los hábitos y técnicas necesarios para afrontar los diversos aprendizajes de una manera más activa, entretenida y eficaz. De un modo general podemos decir que el conjunto de libros o cuadernos que les presentamos tratan de llevar a los alumnos de Educación Primaria unos HÁBITOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO que hasta el momento han sido escasamente tratados en estos niveles, y en diversas ocasiones con un mínimo de rigurosidad en sus planteamientos metodológicos. Dicho de otro modo, nuestro objetivo fundamental es lograr que nuestros alumnos adquieran los conocimientos y habilidades necesarios para APRENDER A APRENDER. Para ello hemos estructurado nuestro trabajo del siguiente modo: 1. Aprende a ordenar tu lugar de estudio, organizar el horario y prepararte para estudiar 3.º PRIMARIA 2. Aprende a desarrollar tu velocidad y comprensión lectora 3.º PRIMARIA 3. Aprende a desarrollar tu memoria 4.º PRIMARIA 4. Aprende a descubrir las ideas principales de un tema y tomar notas al margen 4.º PRIMARIA 5. Aprende a subrayar las palabras importantes de un tema 5.º PRIMARIA 6. Aprende a hacer resúmenes 5.º PRIMARIA 7. Aprende a construir gráficos y esquemas 6.º PRIMARIA 8. Aprende a elaborar mapas conceptuales 6.º PRIMARIA
En este libro encontrarán la exposición de una investigación realizada en un aula de Educación Primaria de una escuela pública de Mallorca. Su principal finalidad: comprender la relación que se establece entre la práctica docente y los conocimientos teóricos que sustentan el trabajo cotidiano de un maestro. Uno de los métodos empleados, y uno de sus numerosos méritos también: mostrar claramente cómo la maestra y sus alumnos van construyendo conjuntamente el conocimiento a partir del diálogo. En este estudio etnográfico no se trata de describir lo que sucede sino fundamentalmente de interpretar lo que sucede, descubrir el sentido y el significado de la actuación de la maestra y situar los referentes teóricos que justifican una práctica o la inversa. Los puentes y las interrelaciones entre teoría y práctica son constantes y su exposición es clara y sistemática.
