¿Estamos preparados para hablar en público?, ¿tenemos la formación necesaria para realizar una presentación efectiva? Este libro es una guía para mejorar todos los aspectos relacionados con la comunicación social. Con tan sólo esta pequeña obra el lector aprenderá a ser mucho más eficaz y persuasivo en sus presentaciones, perderá el miedo a hablar en público y controlará sus nervios. Además, lo conseguirá rápidamente y con poco esfuerzo.
Este libro narra las experiencias vividas por el autor a lo largo de una vida universitaria de cuarenta y tres años, empezada como estudiante en 1965 y terminada como catedrático, de forma prematura, en 2008: un plan de prejubilación pensado por las autoridades de la Universidad de Barcelona terminó por convencer al autor de la idoneidad de acogerse al mismo, algo que quizá no hubiese hecho si las circunstancias de la vida académica que se explican en el libro no le hubiesen invitado a tomar dicha decisión. A lo largo de todos estos años, el autor ha vivido experiencias y momentos de una gran belleza, de provecho y de mucha dignidad, pero también ha vivido otros que caen de lleno en el malestar y en la consternación, cuando no en el horror. El autor procurará que todas y cada una de las situaciones narradas vengan acompañadas de una reflexión ora pedagógica, ora política, y también moral, para hacer que este libro sea útil a las generaciones presentes de estudiantes, profesores y directores de enseñanza secundaria y de las universidades de Cataluña y de toda España, así como a las próximas generaciones de estudiantes de Humanidades,que el autor ya empieza a compadecer. El título del libro se refiere a dos cosas: al adiós del autor a la universidad como catedrático en activo, y a aquello que se apresura en calificar como el final, acaso no definitivo, de la pujanza o crédito de las Humanidades en el seno de nuestras universidades. y sociedades..
En el transcurso de los años, los cuerpos de policía local han ido adquiriendo una mayor formación y experiencia en sus funciones de policía judicial. La investigación del delito, bien sea por propia iniciativa o a requerimiento de órganos judiciales y Ministerio Fiscal, se ha extendido tanto a infracciones penales relacionadas con la seguridad vial, como a otras en las que la este cuerpo de seguridad puede tener un papel relevante, por su consideración como policía próxima y conocedora de la seguridad local. No obstante, sigue existiendo cierta controversia acerca del marco jurídico que permite llevar a cabo estas funciones, debido a la diversa interpretación de la normativa que regula a la Policía Judicial. Al mismo tiempo, la correcta práctica de la investigación policial exige un profundo conocimiento, no solamente de la legislación penal y procesal que le atañe, sino de las técnicas más precisas para la recopilación probatoria en el lugar del delito. En este libro se desvelan de manera amplia a la vez que práctica, las claves para que las policías locales puedan ejercer, sin complejos y con pleno conocimiento de lo que ello conlleva, las funciones de policía judicial en general y su aplicación particular en la inspección ocular técnico-policial.
Sophie enseña a transformar estos elementos intangibles en narrativas pictóricas mediante el uso de materiales tan insólitos y cotidianos como las virutas de madera o el polvo de los lápices, las cebollas o las hojas. Este libro, desarrollado a partir de talleres infantiles, es una auténtica fiesta visual que estimula el rico mundo imaginativo de los más pequeños. Es tan sencillo que los niños pueden usarlo sin ayuda de los adultos y resulta perfecto como actividad escolar o para el tiempo libre, pues incentiva el dibujo, la escritura creativa y la creación de libros. El prestigioso Banco del Libro ha premiado El libro de los libros entre los mejores libros de 2009 en el apartado de acierto editorial.
El projecte Coneixement del medi natural, social i cultural Connecta 2.0 per al cicle mitjà proporciona als alumnes els coneixements i les eines per situar-se en l'entorn on viu, per aprendre a respectar-lo, a millorar-lo i a conviure-hi. Un projecte flexible, per aprendre a conviure i habitar el món, format per un llibre, un quadern d'investigació i activitats interactives, que s'adapta a les necessitats de les diverses realitats escolars.
Des de fa més de deu anys, Jordi Llovet publica setmanalment al Quadern d?El País un comentari sobre grans clàssics de la literatura universal traduïts al català. Al llarg dels anys, aquestes cròniques han acabat conformant una reflexió extensa i profunda, a l?hora que intel.ligent i divertida, sobre la literatura, l?art i, a través d?ells, sobre tot allò que és humà. Reunits ara en volum, aquests textos prenen una volada extraordinària i la seva lectura esdevé un autèntic festí de la intel.ligència. Un llibre per aprendre i riure, escrit en un català prodigiós, digne dels més grans mestres de la llengua catalana.
El contacto con el alma de sus semejantes en el instante de la transición, que Juan José vive como médico de urgencias, le ha posibilitado una experiencia y una visión integral, que él ha profundizado y enriquecido con su formación en Terapia Regresiva. Este libro es un valioso aporte al trabajo de investigación en este aspecto de la experiencia humana, además de una sorprendente y esclarecedora guía que nos ayudará a comprender y sanar el camino de vida de nuestra propia alma. El doctor José Luis Cabouli, maestro y colega del autor, dice : "Con una técnica terapéutica impecable nos muestra el derrotero del alma en momentos clave de su aventura en el cuerpo físico. A través de historias reales de pacientes,algunas de ellas surgidas espontáneamente en el marco de su trabajo hospitalario, la inspiración de Juanjo sigue la evolución del alma en el proceso de la muerte, del suicidio, en el vientre materno, en el aborto y en contacto con otras almas"
Se presenta este cuento con dos caminos para elegir, entretenimientos y una moraleja sobre la honestidad. Los padres deberían leerlo junto a sus niños. Cuando éstos tengan que optar por un camino, los padres les preguntarán cuál de los dos les gustaría elegir. Entonces, les leerán la situación que los niños eligieron. Ellos verán las posibles consecuencias de su propia decisión, tanto de la apropiada como de la inapropiada. Al terminar de leer, los padres podrían enseñar a los niños que ser honesto es ser sincero y no apropiarse de lo ajeno, ni engañar ni mentir. Aun siendo jóvenes, los niños son capaces de ser honestos. No dejar a sus amigos trabajar solos, no molestar a sus hermanos menores, ni tomar sin permiso útiles, juguetes o dinero de otras personas son ejemplos de honestidad. Los padres podrán así fomentar que sus hijos se conviertan en personas honestas en el futuro.
El mes de febrer de 2010 es dugueren a terme les Jornades internacionals en homenatge a J. N. Hillgarth i Anthony Bonner, en reconeixement per llur labor lul·lística especialment arrelada a Mallorca i per la col·laboració constant amb la Càtedra Ramon Llull. L'aplec científic comptà amb l'aportació d'investigadors de diferents camps, que abracen des del lul·lisme més estricte a la història de l'Europa medieval o la història de la llengua catalana. En aquest volum es recullen els textos de les sessions d'inauguració i cloenda, la Laudatio, les ponències i les comunicacions que s'hi varen exposar. S'hi arrepleguen, per tant, els treballs presentats per Lola Badia, Harvey Hames, Joan Miralles, Antoni I. Alomar, Maria Barceló, Gabriel Ensenyat, Antoni Riera Melis, Guillem A. Amengual, Antoni Bordoy, Robert Hughes, Àlvar Maduell, Elena Pistolesi, Rosa Planas, Pedro Ramis i Rafael Ramis, Simone Sari i José M. Sevilla.
Afronta el estudio de algunas cuestiones que no habían sido tratadas en los anteriores títulos de la colección; la competencia desleal, las características particulares de las apuestas en deportes y pruebas con animales, las licencias de apertura de locales de juego o la protección de menores en la legislación de juego.
La obra Contabilidad financiera. El Plan General de Contabilidad. Supuestos complementa al manual teórico Contabilidad financiera. El Plan General de Contabilidad. Ambos textos constituyen la continuación de los contenidos del libro Contabilidad financiera. El modelo contable básico, que habrá permitido al lector conocer los aspectos fundamentales del proceso contable. Este nuevo libro ofrece una colección de cuarenta y nueve supuestos que cubren el registro y la valoración de operaciones económicas de explotación, inversión y financiación. Desde la vertiente práctica, y siguiendo la secuencia temática del libro teórico, se abordan el registro y valoración de las compras ventas y existencias, las problemáticas del IVA y del personal, los ajustes por periodificación, los deudores y acreedores relacionados con la explotación, la tesorería y la moneda extranjera, los componentes del patrimonio neto, las operaciones de financiación como préstamos y empréstitos, las provisiones, el inmovilizado y sus correcciones valorativas y las inversiones financieras más habituales. Además, se incluyen ejercicios que abarcan varias problemáticas y la elaboración de cuentas anuales.