El presente libro recoge un amplio abanico de problemas resueltos con distinto grado de dificultad, relacionados, todos ellos, con el procesado de señales continuas y discretas. Los contenidos están orientados a estudiantes que cursan por primera vez asignaturas relacionadas con la teoría de la señal, en especial aquellas denominadas Sistemas Lineales o Fundamentos de Señales y Sistemas. Cada tema consta de una pequeña introducción teórica y de un amplio conjunto de problemas con su resolución detallada. A lo largo del libro, se revisan nociones fundamentales de señales y sistemas, tales como potencia, energía, simetrías, propiedades de los sistemas, etc., para detenerse posteriormente en los sistemas lineales invariantes en el tiempo y su modelado mediante la respuesta al impulso. El libro profundiza en las principales herramientas para trabajar con estos sistemas, transformadas (Fourier, Z y Laplace) y transformación de señales continuas en discretas (muestreo).Los problemas aquí recogidos surgen de la experiencia docente de los autores a lo largo de más de diez años. Muchos de estos problemas han formado parte de exámenes, seminarios, entregables y prácticas, con lo que su intención última es demostrar la solidez de los conocimientos adquiridos.En este libro el estudiante tiene una herramienta práctica de apoyo que complementa a los manuales teóricos habitualmente recomendados en estas asignaturas.
El campo de investigación de la Geología abarca la Tierra, entendida en sentido amplio, lo cual incluye no sólo su parte sólida, sino también la Hidrosfera y la Atmósfera. Pero además, con los progresos en la investigación espacial, debe considerarse también como campo de investigación geológica el estudio de la constitución de otros planetas y satélites. Todo ello no sólo desde el punto de vista de su análisis, sino también de su aprovechamiento. Antonio Miguel de Ron Pedreira es Doctor en Ciencias Bio-lógicas, Científico Titular del Consejo Superior de Investiga-ciones Científicas, Profesor de Universidad y ex Catedrático de Instituto. Ana María Martínez Fernández es Licenciada en Ciencias Biológicas y Catedrática de Instituto.
Este manual pretende ser una ayuda para estudiantes de enfermería o enfermeros noveles en el correcto manejo del paciente crónico desde las consultas de enfermería de Atención Primaria. Además de recordar las principales actividades dirigidas al control y cuidados del paciente hipertenso, diabético y/o dislipémico se detallan los aspectos más importantes que deben considerarse al respecto de los tratamientos farmacológicos activos de cada paciente. Cada página corresponde a la descripción individual de un fármaco en forma de ficha técnica, donde figura una breve descripción del producto, las presentaciones comerciales, vías y formas de administración, contraindicaciones, principales interacciones y efectos adversos y otras consideraciones o cuidados relacionados con su utilización segura.
Una de las dimensiones que subyace a toda la dinámica organizativa es la de género. La institución escolar está integrada por hombres y mujeres, alumnos y alumnas, padres y madres.
El Codigo Penal Español, bajo el nombre de realizacion arbitraria del propio derecho, castigaba unicamente un supuesto de desposesion, consistente en el acreedor que, con violencia o intimidacion, se apodera de cosa del deudor para hacerse pago con ella
El presente libro constituye un estudio exhaustivo de la relevancia de las relaciones de parentesco en el Codigo Penal español de entonces. Constituye una categoria racional elaborada sobre un fenomeno natural: el parto y la relacion sexual.
Esta obra constituye un manual específico de formación continua y cubre un cierto vacío en la sistematización de su conocimiento. En ella se analiza profundamente el devenir del concepto de formación continua en su contexto histórico y se examina minuciosamente su institucionalización. Se describen las modalidades y enfoques metodológicos existentes y los elementos necesarios para el diseño y la implementación de programas formativos. Por último, se presentan los perfiles profesionales de las personas responsables, así como los modelos de evaluación y su estrecha relación con la transferencia de la formación continua, de tanta repercusión para el individuo, la organización y la sociedad. Con decidida vocación práctica, no exenta de rigor teórico, la presente obra interesa a todas las personas preocupadas por las cuestiones formativas relacionadas con el aprendizaje a lo largo de la vida y, especialmente, con la formación profesional y para el empleo. Como manual de referencia para el conocimiento profundo de todos los aspectos teóricos y aplicados de la formación continua, este libro va dirigido a investigadores, estudiantes y profesionales de la educación, del ámbito laboral, del mundo empresarial y de las organizaciones en general. Antonio Bernal Guerrero es catedrático del Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. Carolina Fernández-Salinero de Miguel es profesora titular del Departamento de Estudios Educativos, de la Facultad de Educación- Centro de Formación del Profesorado de la Universidad Complutense de Madrid. Pilar Pineda Herrero es profesora titular del Departamento de Pedagogía Sistemática y Social, de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona.
La dolarización es el proceso por el cual los agentes económicos de un país empiezan a utiizar una moneda extranjera como medio de pago y depósito de valor para hacer frente a la devaluación de la moneda local. Muchos países de América Latina han sufrido
12ª edición de la obra de referencia en Medicina preventiva y salud pública. Refleja los importantes cambios que se han producido en la salud pública española durante los últimos setenta años. La presente edición mantiene la estructura de la anterior, pero incorpora algunos cambios reduciendo el volumen de algunos temas e incorporando otros nuevos de actualidad en nuestra sociedad (problemas de salud de la mujer, envejecimiento, violencia, legionelosis, etc.). Obra de utilidad para los alumnos de las asignaturas de epidemiología, medicina preventiva y salud pública y planificación y gestión sanitarias de las facultades de medicina, farmacia y ciencia y tecnología de los alimentos de las universidades españolas y de Latinoamérica; para los profesionales sanitarios que se preparan para ocupar plazas en las diferentes administraciones sanitarias y, por último, de consulta para muchos profesionales sanitarios en ejercicio, en especial para los especialistas en medicina preventiva y salud pública y para los médicos de familia y pediatras que trabajan en atención primaria
España ha hecho grandes progresos en las últimas décadas, pero aún está lejos de parecerse a las democracias «ilustradas» del norte de Europa. Tenemos profesionales capaces de diseñar las políticas que hay que adoptar para lograr ese propósito? Pero nadie las pone en marcha. ¿Por qué motivo? ¿Qué hace que sigan tomándose decisiones equivocadas? Lo más fácil suele ser culpar a los políticos, pero el exgobernador del Banco de España Miguel Ángel Fernández Ordóñez pone el foco en este libro en las políticas, es decir, en las medidas que estos toman. Y en el hecho de que a la hora de escogerlas hay muchas variables, aparte de los propios políticos ?grupos de interés, medios de comunicación, la ciudadanía?, que hacen que no siempre triunfen las mejores soluciones. A partir de ejemplos recientes de decisiones políticas que han ignorado lo que la ciencia económica aconseja, Fernández Ordóñez, espectador privilegiado de la gestión de la crisis por parte de los últimos gobiernos, muestra en este libro, en el que habla por primera vez tras abandonar los cargos públicos, el camino a seguir en los próximos años. Porque para cambiar las políticas no basta con cambiar a quienes las impulsan: es necesario cambiar también la forma de elaborarlas.
El presente libro recoge un amplio abanico de problemas resueltos con distinto grado de dificultad, relacionados, todos ellos, con el procesado de señales continuas y discretas. Los contenidos están orientados a estudiantes que cursan por primera vez asignaturas relacionadas con la teoría de la señal, en especial aquellas denominadas Sistemas Lineales o Fundamentos de Señales y Sistemas. Cada tema consta de una pequeña introducción teórica y de un amplio conjunto de problemas con su resolución detallada. A lo largo del libro, se revisan nociones fundamentales de señales y sistemas, tales como potencia, energía, simetrías, propiedades de los sistemas, etc., para detenerse posteriormente en los sistemas lineales invariantes en el tiempo y su modelado mediante la respuesta al impulso. El libro profundiza en las principales herramientas para trabajar con estos sistemas, transformadas (Fourier, Z y Laplace) y transformación de señales continuas en discretas (muestreo).Los problemas aquí recogidos surgen de la experiencia docente de los autores a lo largo de más de diez años. Muchos de estos problemas han formado parte de exámenes, seminarios, entregables y prácticas, con lo que su intención última es demostrar la solidez de los conocimientos adquiridos.En este libro el estudiante tiene una herramienta práctica de apoyo que complementa a los manuales teóricos habitualmente recomendados en estas asignaturas.
El campo de investigación de la Geología abarca la Tierra, entendida en sentido amplio, lo cual incluye no sólo su parte sólida, sino también la Hidrosfera y la Atmósfera. Pero además, con los progresos en la investigación espacial, debe considerarse también como campo de investigación geológica el estudio de la constitución de otros planetas y satélites. Todo ello no sólo desde el punto de vista de su análisis, sino también de su aprovechamiento. Antonio Miguel de Ron Pedreira es Doctor en Ciencias Bio-lógicas, Científico Titular del Consejo Superior de Investiga-ciones Científicas, Profesor de Universidad y ex Catedrático de Instituto. Ana María Martínez Fernández es Licenciada en Ciencias Biológicas y Catedrática de Instituto.
Este manual pretende ser una ayuda para estudiantes de enfermería o enfermeros noveles en el correcto manejo del paciente crónico desde las consultas de enfermería de Atención Primaria. Además de recordar las principales actividades dirigidas al control y cuidados del paciente hipertenso, diabético y/o dislipémico se detallan los aspectos más importantes que deben considerarse al respecto de los tratamientos farmacológicos activos de cada paciente. Cada página corresponde a la descripción individual de un fármaco en forma de ficha técnica, donde figura una breve descripción del producto, las presentaciones comerciales, vías y formas de administración, contraindicaciones, principales interacciones y efectos adversos y otras consideraciones o cuidados relacionados con su utilización segura.
Una de las dimensiones que subyace a toda la dinámica organizativa es la de género. La institución escolar está integrada por hombres y mujeres, alumnos y alumnas, padres y madres.
El Codigo Penal Español, bajo el nombre de realizacion arbitraria del propio derecho, castigaba unicamente un supuesto de desposesion, consistente en el acreedor que, con violencia o intimidacion, se apodera de cosa del deudor para hacerse pago con ella
El presente libro constituye un estudio exhaustivo de la relevancia de las relaciones de parentesco en el Codigo Penal español de entonces. Constituye una categoria racional elaborada sobre un fenomeno natural: el parto y la relacion sexual.
Esta obra constituye un manual específico de formación continua y cubre un cierto vacío en la sistematización de su conocimiento. En ella se analiza profundamente el devenir del concepto de formación continua en su contexto histórico y se examina minuciosamente su institucionalización. Se describen las modalidades y enfoques metodológicos existentes y los elementos necesarios para el diseño y la implementación de programas formativos. Por último, se presentan los perfiles profesionales de las personas responsables, así como los modelos de evaluación y su estrecha relación con la transferencia de la formación continua, de tanta repercusión para el individuo, la organización y la sociedad. Con decidida vocación práctica, no exenta de rigor teórico, la presente obra interesa a todas las personas preocupadas por las cuestiones formativas relacionadas con el aprendizaje a lo largo de la vida y, especialmente, con la formación profesional y para el empleo. Como manual de referencia para el conocimiento profundo de todos los aspectos teóricos y aplicados de la formación continua, este libro va dirigido a investigadores, estudiantes y profesionales de la educación, del ámbito laboral, del mundo empresarial y de las organizaciones en general. Antonio Bernal Guerrero es catedrático del Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. Carolina Fernández-Salinero de Miguel es profesora titular del Departamento de Estudios Educativos, de la Facultad de Educación- Centro de Formación del Profesorado de la Universidad Complutense de Madrid. Pilar Pineda Herrero es profesora titular del Departamento de Pedagogía Sistemática y Social, de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona.
La dolarización es el proceso por el cual los agentes económicos de un país empiezan a utiizar una moneda extranjera como medio de pago y depósito de valor para hacer frente a la devaluación de la moneda local. Muchos países de América Latina han sufrido
12ª edición de la obra de referencia en Medicina preventiva y salud pública. Refleja los importantes cambios que se han producido en la salud pública española durante los últimos setenta años. La presente edición mantiene la estructura de la anterior, pero incorpora algunos cambios reduciendo el volumen de algunos temas e incorporando otros nuevos de actualidad en nuestra sociedad (problemas de salud de la mujer, envejecimiento, violencia, legionelosis, etc.). Obra de utilidad para los alumnos de las asignaturas de epidemiología, medicina preventiva y salud pública y planificación y gestión sanitarias de las facultades de medicina, farmacia y ciencia y tecnología de los alimentos de las universidades españolas y de Latinoamérica; para los profesionales sanitarios que se preparan para ocupar plazas en las diferentes administraciones sanitarias y, por último, de consulta para muchos profesionales sanitarios en ejercicio, en especial para los especialistas en medicina preventiva y salud pública y para los médicos de familia y pediatras que trabajan en atención primaria
España ha hecho grandes progresos en las últimas décadas, pero aún está lejos de parecerse a las democracias «ilustradas» del norte de Europa. Tenemos profesionales capaces de diseñar las políticas que hay que adoptar para lograr ese propósito? Pero nadie las pone en marcha. ¿Por qué motivo? ¿Qué hace que sigan tomándose decisiones equivocadas? Lo más fácil suele ser culpar a los políticos, pero el exgobernador del Banco de España Miguel Ángel Fernández Ordóñez pone el foco en este libro en las políticas, es decir, en las medidas que estos toman. Y en el hecho de que a la hora de escogerlas hay muchas variables, aparte de los propios políticos ?grupos de interés, medios de comunicación, la ciudadanía?, que hacen que no siempre triunfen las mejores soluciones. A partir de ejemplos recientes de decisiones políticas que han ignorado lo que la ciencia económica aconseja, Fernández Ordóñez, espectador privilegiado de la gestión de la crisis por parte de los últimos gobiernos, muestra en este libro, en el que habla por primera vez tras abandonar los cargos públicos, el camino a seguir en los próximos años. Porque para cambiar las políticas no basta con cambiar a quienes las impulsan: es necesario cambiar también la forma de elaborarlas.