Dentro del difícil momento que vivimos en el que los prácticos del derecho nos vemos abrumados por una incesante sucesión de reformas que afectan a los textos legales que más aplicamos, hemos querido desde el Colegio Nacional de Letrados de la Administración de Justicia, realizar este trabajo para facilitar la labor de los que tengan que acudir a la nueva Ley 15/2015, de 2 de julio, de la Jurisdicción Voluntaria. Texto que estaba comprometido desde la Ley de Enjuiciamiento Civil, y que viene a regular una serie de aspectos muy importantes para nosotros, antes Secretarios Judiciales, y hoy Letrados de la Administración de Justicia, pero también, y sobre todo, para los ciudadanos y los profesionales del derecho. Por ello nuestra intención no es más que la de afrontar la primera toma de contacto con una materia que se regula de nuevo, de la forma más clara posible. Pretendemos, en primer lugar, esclarecer la situación competencial y legal de las diversas materias que trata, para seguidamente exponer el contenido del procedimiento general que constituye la estructura básica que siguen todos los procedimientos y por último referirnos de forma gráfica a las especialidades que cada procedimiento tiene respecto al general, para que podamos de una manera fácil conocer, las peculiaridades de cada uno.
El libro consta de 12 unidades. Cada unidad comienza con una doble página de presentación. Los contenidos se organizan en apartados y subapartados. Los márgenes van adornados con diferentes elementos como curiosidades, contenidos para saber más, actividades experimentales y para investigar, etc. En algunas de las unidades se ofrece una página con experiencias para realizar en el laboratorio. Una vez desarrollados todos los contenidos se ofrece una página con las ideas fundamentales de la unidad. La página titulada "La ciencia del siglo XXI" contiene artículos de actualidad. Finalizan las unidades con una doble página de actividades, con ejercicios y autoevaluación.
El libro se estructura en 5 bloques de contenido, cada uno de los cuales contiene varias Unidades hasta un total de 22. Cada Unidad se inicia con una página, que incluye:título de la unidad, foto motivadora, texto introductorio y contenidos que se desarrollarán en la unidad. El desarrollo de cada Unidad se lleva a cabo dividiendo los contenidos en apartados y subapartados. Además, cada Unidad contiene otros elementos muy interesantes: actividades al final de los apartados, curiosidades, datos, y otros elementos que aparecen en los márgenes dándole al libro un atractivo especial. Cada Unidad finaliza con una o varias páginas de actividades de síntesis. En algunas unidades se ofrecen experiencias para realizar en el laboratorio Al final de cada bloque está el apartado Revista Científica con artículos de interés.
Este Juego de lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro Alba de Montnegre, número 177 de la colección Altamar. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad está compuesta de uno o dos capítulos del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie de ejercicios referidos al texto de dicho capítulo o capítulos: comprensión, vocabulario, habilidad visual... Recomendado para 1.º y 2.º de ESO.
Este Juego de lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro Un descubrimiento diabólico, número 181 de la colección Altamar. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad está compuesta de uno o dos capítulos del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie de ejercicios referidos al texto de dicho capítulo o capítulos: comprensión, vocabulario, habilidad visual... Recomendado para 1.º y 2.º de ESO.
Ahora tienes la oportunidad de dar a tus hijos algo que te agradecerán toda la vida: Con los ojos cerrados, la primera guía para enseñarles a pensar. Cómo potenciar los pensamientos positivos y cazar los pensamientos negativos, cómo soñar despiertos para
Los nuevos cambios introducidos por el Espacio Europeo de Educación Superior hacen necesaria una ampliación de los conocimientos para afrontar las competencias del profesional implicado en la salud pública. Por ello en esta edición se han introducido temas relevantes como son los nuevos análisis de los cambios producidos en la frecuencia de enfermedades o el análisis de agrupaciones de casos, la relación entre genética y salud pública, y sobre todo, aspectos relacionados con la epidemiología social. En este punto hay que destacar la dimensión social de la salud pública, la influencia que la toma de decisiones políticas puede tener en la salud de la población y la participación de la comunidad en estos acuerdos. Algunos de los aspectos más destacables de esta edición son: - Incide en el carácter multidisciplinar de la salud pública y en su necesaria adaptación a los cambios que se producen en la sociedad. - En cada capítulo se incorporan elementos útiles para el aprendizaje que facilitan la comprensión de los temas tratados: objetivos de aprendizaje, puntos clave, resumen de los aspectos principales reseñados y autoevaluación. - Se amplía el abanico de universidades participantes. Colaboran profesores universitarios del ámbito de la salud pública y de otras materias afines, como es el caso de la economía de la salud, así como personas de reconocido prestigio de otros ámbitos de la salud pública. Esta segunda edición del Manual de Epidemiología y Salud Pública va dirigida a las personas interesadas en adquirir los conocimientos fundamentales de la salud pública desde el ámbito sanitario u otros sectores relacionados. Es sin duda una herramienta muy útil que incluye aspectos esenciales de hoy y de mañana.
El Arcángel Miguel es el protector y el amigo de todos. Llamado también San Miguel o Príncipe de los Arcángeles, sostiene en su mano una espada para vencer las fuerzas demoníacas; combate las tinieblas y hace que triunfe la luz. A toda persona que le dirija una petición, le procurará consuelo, apoyo y liberación. Cada una de estas 44 cartas, magníficamente ilustradas, le entrega un mensaje del Arcángel Miguel, y el libro guía le enseñará a interpretarlas. Así, se sentirá libre, protegido y amado.
El mundo virtual nos impide la posibilidad de un abrazo o de un silencio compartido. El lenguaje del corazón se teje también de miradas de diversas intensidades. En ocasiones no hay nada nuevo que decir, buscamos fundamentalmente y sobre todo acompañar y sentirnos acompañados. No ser conscientes de la dimensión psico-afectiva del hecho de estar presente puede ser el inicio de una filosofía equivocada de la comunicación humana. Somos seres sociales, y esta sociabilidad tiene unas exigencias que van mucho más allá del dato a conocer. Exigencias que se enmarcan en el ámbito de la cordialidad capaz de conceder una calidez que la técnica no puede otorgarnos. Miguel-Ángel Martí García, catedrático de Filosofía, nace en Valencia, 16 septiembre 1945. Cursa la carrera de Filosofía y Letras (especialidad de Filosofía) en la Universidad de Valencia, donde fue alumno de Carlos París, Manuel Garrido y José Luis Pinillos. El último año de carrera lo cursa en Barcelona donde tuvo como profe-sor a Emilio Lledó. En su estancia en Madrid, mientras preparaba las oposiciones, asiste a un curso de Julián Marías. Su interés siempre ha ido dirigido a la Antropología filosófica. Es autor de los siguientes títulos, de los cuales algunos han sido traducidos al italiano y al portugués: La intimidad, La tolerancia, La admiración, La convivencia, La madurez, La afectividad, La ilusión, La sensibilidad, La elegancia, La serenidad, El encuentro, El silencio, El tiempo, El agradecimiento, El sosiego, El estilo de vida, El optimismo, La alegría interior y Acuérdate de vivir. Además, es autor de dos novelas: Atardecer en el sur y Luz entre naranjos. En todos sus ensayos pretende hacer una analítica existencial en torno a la autenticidad del hombre.
Ejercicios propuestos para las pruebas de Selectividad en el antiguo COU y LOGSE, de los años 1993 a 1996. Los ejercicios responden a tres grandes grupos de temas: Dibujo Geométrico, Sistemas de Representación y Normalización.
Dentro del difícil momento que vivimos en el que los prácticos del derecho nos vemos abrumados por una incesante sucesión de reformas que afectan a los textos legales que más aplicamos, hemos querido desde el Colegio Nacional de Letrados de la Administración de Justicia, realizar este trabajo para facilitar la labor de los que tengan que acudir a la nueva Ley 15/2015, de 2 de julio, de la Jurisdicción Voluntaria. Texto que estaba comprometido desde la Ley de Enjuiciamiento Civil, y que viene a regular una serie de aspectos muy importantes para nosotros, antes Secretarios Judiciales, y hoy Letrados de la Administración de Justicia, pero también, y sobre todo, para los ciudadanos y los profesionales del derecho. Por ello nuestra intención no es más que la de afrontar la primera toma de contacto con una materia que se regula de nuevo, de la forma más clara posible. Pretendemos, en primer lugar, esclarecer la situación competencial y legal de las diversas materias que trata, para seguidamente exponer el contenido del procedimiento general que constituye la estructura básica que siguen todos los procedimientos y por último referirnos de forma gráfica a las especialidades que cada procedimiento tiene respecto al general, para que podamos de una manera fácil conocer, las peculiaridades de cada uno.
El libro consta de 12 unidades. Cada unidad comienza con una doble página de presentación. Los contenidos se organizan en apartados y subapartados. Los márgenes van adornados con diferentes elementos como curiosidades, contenidos para saber más, actividades experimentales y para investigar, etc. En algunas de las unidades se ofrece una página con experiencias para realizar en el laboratorio. Una vez desarrollados todos los contenidos se ofrece una página con las ideas fundamentales de la unidad. La página titulada "La ciencia del siglo XXI" contiene artículos de actualidad. Finalizan las unidades con una doble página de actividades, con ejercicios y autoevaluación.
El libro se estructura en 5 bloques de contenido, cada uno de los cuales contiene varias Unidades hasta un total de 22. Cada Unidad se inicia con una página, que incluye:título de la unidad, foto motivadora, texto introductorio y contenidos que se desarrollarán en la unidad. El desarrollo de cada Unidad se lleva a cabo dividiendo los contenidos en apartados y subapartados. Además, cada Unidad contiene otros elementos muy interesantes: actividades al final de los apartados, curiosidades, datos, y otros elementos que aparecen en los márgenes dándole al libro un atractivo especial. Cada Unidad finaliza con una o varias páginas de actividades de síntesis. En algunas unidades se ofrecen experiencias para realizar en el laboratorio Al final de cada bloque está el apartado Revista Científica con artículos de interés.
Este Juego de lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro Alba de Montnegre, número 177 de la colección Altamar. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad está compuesta de uno o dos capítulos del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie de ejercicios referidos al texto de dicho capítulo o capítulos: comprensión, vocabulario, habilidad visual... Recomendado para 1.º y 2.º de ESO.
Este Juego de lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro Un descubrimiento diabólico, número 181 de la colección Altamar. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad está compuesta de uno o dos capítulos del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie de ejercicios referidos al texto de dicho capítulo o capítulos: comprensión, vocabulario, habilidad visual... Recomendado para 1.º y 2.º de ESO.
Ahora tienes la oportunidad de dar a tus hijos algo que te agradecerán toda la vida: Con los ojos cerrados, la primera guía para enseñarles a pensar. Cómo potenciar los pensamientos positivos y cazar los pensamientos negativos, cómo soñar despiertos para
Los nuevos cambios introducidos por el Espacio Europeo de Educación Superior hacen necesaria una ampliación de los conocimientos para afrontar las competencias del profesional implicado en la salud pública. Por ello en esta edición se han introducido temas relevantes como son los nuevos análisis de los cambios producidos en la frecuencia de enfermedades o el análisis de agrupaciones de casos, la relación entre genética y salud pública, y sobre todo, aspectos relacionados con la epidemiología social. En este punto hay que destacar la dimensión social de la salud pública, la influencia que la toma de decisiones políticas puede tener en la salud de la población y la participación de la comunidad en estos acuerdos. Algunos de los aspectos más destacables de esta edición son: - Incide en el carácter multidisciplinar de la salud pública y en su necesaria adaptación a los cambios que se producen en la sociedad. - En cada capítulo se incorporan elementos útiles para el aprendizaje que facilitan la comprensión de los temas tratados: objetivos de aprendizaje, puntos clave, resumen de los aspectos principales reseñados y autoevaluación. - Se amplía el abanico de universidades participantes. Colaboran profesores universitarios del ámbito de la salud pública y de otras materias afines, como es el caso de la economía de la salud, así como personas de reconocido prestigio de otros ámbitos de la salud pública. Esta segunda edición del Manual de Epidemiología y Salud Pública va dirigida a las personas interesadas en adquirir los conocimientos fundamentales de la salud pública desde el ámbito sanitario u otros sectores relacionados. Es sin duda una herramienta muy útil que incluye aspectos esenciales de hoy y de mañana.
El aprendizaje cooperativo como modelo de respuesta educativa a los alumnos con altas capacidades intelectuales
El Arcángel Miguel es el protector y el amigo de todos. Llamado también San Miguel o Príncipe de los Arcángeles, sostiene en su mano una espada para vencer las fuerzas demoníacas; combate las tinieblas y hace que triunfe la luz. A toda persona que le dirija una petición, le procurará consuelo, apoyo y liberación. Cada una de estas 44 cartas, magníficamente ilustradas, le entrega un mensaje del Arcángel Miguel, y el libro guía le enseñará a interpretarlas. Así, se sentirá libre, protegido y amado.
El mundo virtual nos impide la posibilidad de un abrazo o de un silencio compartido. El lenguaje del corazón se teje también de miradas de diversas intensidades. En ocasiones no hay nada nuevo que decir, buscamos fundamentalmente y sobre todo acompañar y sentirnos acompañados. No ser conscientes de la dimensión psico-afectiva del hecho de estar presente puede ser el inicio de una filosofía equivocada de la comunicación humana. Somos seres sociales, y esta sociabilidad tiene unas exigencias que van mucho más allá del dato a conocer. Exigencias que se enmarcan en el ámbito de la cordialidad capaz de conceder una calidez que la técnica no puede otorgarnos. Miguel-Ángel Martí García, catedrático de Filosofía, nace en Valencia, 16 septiembre 1945. Cursa la carrera de Filosofía y Letras (especialidad de Filosofía) en la Universidad de Valencia, donde fue alumno de Carlos París, Manuel Garrido y José Luis Pinillos. El último año de carrera lo cursa en Barcelona donde tuvo como profe-sor a Emilio Lledó. En su estancia en Madrid, mientras preparaba las oposiciones, asiste a un curso de Julián Marías. Su interés siempre ha ido dirigido a la Antropología filosófica. Es autor de los siguientes títulos, de los cuales algunos han sido traducidos al italiano y al portugués: La intimidad, La tolerancia, La admiración, La convivencia, La madurez, La afectividad, La ilusión, La sensibilidad, La elegancia, La serenidad, El encuentro, El silencio, El tiempo, El agradecimiento, El sosiego, El estilo de vida, El optimismo, La alegría interior y Acuérdate de vivir. Además, es autor de dos novelas: Atardecer en el sur y Luz entre naranjos. En todos sus ensayos pretende hacer una analítica existencial en torno a la autenticidad del hombre.
Ejercicios propuestos para las pruebas de Selectividad en el antiguo COU y LOGSE, de los años 1993 a 1996. Los ejercicios responden a tres grandes grupos de temas: Dibujo Geométrico, Sistemas de Representación y Normalización.