El proyecto SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: un programa específico de cálculo mental, el trabajo de las matemáticas manipulativas y la resolución de problemas.Cuaderno de trabajo asociado al libro para razonar y argumentar partiendo de situaciones cotidianas
Esta serie de Cuadernos de Actividades, incluye: Ejercicios y cuestiones teóricas, problemas de recapitulación y una amplia selección de problemas resueltos y propuestos. Un resumen teórico al principio de cada unidad, en el que se destacan las fórmulas y los conceptos necesarios para la resolución de problemas.
Fracción de un número Comparación de fracciones Números decimales: Lectura y escritura cálculo Suma y resta de fracciones con el mismo denominador Suma y resta de decimales Multiplicaciones por dos y tres cifras Divisiones por una
Colección de cuadernos complementarios concebidos para reforzar el trabajo de matemáticas. Se estructuran en cuatro unidades cada uno. Contienen actividades muy variadas para trabajar los aspectos más básicos y más mecánicos de las matemáticas. Existen t
Los diferentes capítulos nos explican en qué consiste la competencia matemática y cómo debería desarrollarse a través de una planificación y gestión de actividades ajustadas a las necesidades reales para aprender matemáticas.
Las matemáticas están por todas partes. Sustentan todas las leyes fundamentales del universo, desde las simetrías más hermosas y sorprendentes de la naturaleza hasta las ingeniosas tecnologías que guían nuestros pasos. Sin embargo, por más que la lógica esencial de las matemáticas sea tan antigua como el propio universo, nuestra comprensión de esta intrincada ciencia se supone mucho más reciente. Con un relato ameno y accesible de esta fascinante disciplina, Richard Elwes revela los asombrosos avances, los principios inmutables y los cambios de paradigma que han ampliado nuestros horizontes matemáticos y, por ende, conformado nuestro mundo.
La Colección de Enseñanza Multicultural está compuesta por cuadernos de Educación Secundaria para el alumnado inmigrante. El material de Matemáticas I consta de dos partes: El Libro, donde se exponen los contenidos mediante ejemplos con explicaciones basadas en lo visual. Aquí es donde se plantean los ejercicios de la unidad y es donde el alumnado debe hacerlos. La Libreta del Alumnado, donde éste elabora un resumen con los epígrafes fundamentales de cada unidad y donde se anotan los ejemplos explicativos correspondientes. Es aquí donde se resuelven los problemas del final del bloque. Además, en la libreta se proponen las evaluaciones inicial y final. El alumnado, a la vez que progresa en la materia, va avanzando en el conocimiento y uso del castellano. Las palabras clave del texto están resaltadas para que se consulte su significado en la lengua materna del alumnado y las traduzca en el glosario correspondiente. Al final de cada volumen se elabora un pequeño diccionario de gran utilidad para el estudio.
LÓGICA. Cualidades sensoriales Reconocimiento de atributos; semejanzas y diferencias. Agrupaciones por negación.NUMERACIÓN. Números Números hasta el 4. Diferentes representaciones de números. Agrupaciones, correspondencias y ordenaciones. Composición y descomposición de cantidades.GEOMETRÍA. Posiciones y formas Posiciones (encima-debajo). Propiedades de los cuerpos (superficie plana-curva).MEDIDA. Magnitudes Medida (ligero-pesado).ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD . Datos y acontecimientos Análisis y representación de datos.
Este libro te ofrece las pruebas realizadas en 2013, en todos los distritos universitarios, claramente resueltas y con numerosos consejos para afrontar con éxito el examen.
El proyecto SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: un programa específico de cálculo mental, el trabajo de las matemáticas manipulativas y la resolución de problemas.Cuaderno de trabajo asociado al libro para razonar y argumentar partiendo de situaciones cotidianas
Esta serie de Cuadernos de Actividades, incluye: Ejercicios y cuestiones teóricas, problemas de recapitulación y una amplia selección de problemas resueltos y propuestos. Un resumen teórico al principio de cada unidad, en el que se destacan las fórmulas y los conceptos necesarios para la resolución de problemas.
Fracción de un número Comparación de fracciones Números decimales: Lectura y escritura cálculo Suma y resta de fracciones con el mismo denominador Suma y resta de decimales Multiplicaciones por dos y tres cifras Divisiones por una
Colección de cuadernos complementarios concebidos para reforzar el trabajo de matemáticas. Se estructuran en cuatro unidades cada uno. Contienen actividades muy variadas para trabajar los aspectos más básicos y más mecánicos de las matemáticas. Existen t
Los diferentes capítulos nos explican en qué consiste la competencia matemática y cómo debería desarrollarse a través de una planificación y gestión de actividades ajustadas a las necesidades reales para aprender matemáticas.
Las matemáticas están por todas partes. Sustentan todas las leyes fundamentales del universo, desde las simetrías más hermosas y sorprendentes de la naturaleza hasta las ingeniosas tecnologías que guían nuestros pasos. Sin embargo, por más que la lógica esencial de las matemáticas sea tan antigua como el propio universo, nuestra comprensión de esta intrincada ciencia se supone mucho más reciente. Con un relato ameno y accesible de esta fascinante disciplina, Richard Elwes revela los asombrosos avances, los principios inmutables y los cambios de paradigma que han ampliado nuestros horizontes matemáticos y, por ende, conformado nuestro mundo.
La Colección de Enseñanza Multicultural está compuesta por cuadernos de Educación Secundaria para el alumnado inmigrante. El material de Matemáticas I consta de dos partes: El Libro, donde se exponen los contenidos mediante ejemplos con explicaciones basadas en lo visual. Aquí es donde se plantean los ejercicios de la unidad y es donde el alumnado debe hacerlos. La Libreta del Alumnado, donde éste elabora un resumen con los epígrafes fundamentales de cada unidad y donde se anotan los ejemplos explicativos correspondientes. Es aquí donde se resuelven los problemas del final del bloque. Además, en la libreta se proponen las evaluaciones inicial y final. El alumnado, a la vez que progresa en la materia, va avanzando en el conocimiento y uso del castellano. Las palabras clave del texto están resaltadas para que se consulte su significado en la lengua materna del alumnado y las traduzca en el glosario correspondiente. Al final de cada volumen se elabora un pequeño diccionario de gran utilidad para el estudio.
LÓGICA. Cualidades sensoriales Reconocimiento de atributos; semejanzas y diferencias. Agrupaciones por negación.NUMERACIÓN. Números Números hasta el 4. Diferentes representaciones de números. Agrupaciones, correspondencias y ordenaciones. Composición y descomposición de cantidades.GEOMETRÍA. Posiciones y formas Posiciones (encima-debajo). Propiedades de los cuerpos (superficie plana-curva).MEDIDA. Magnitudes Medida (ligero-pesado).ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD . Datos y acontecimientos Análisis y representación de datos.
Este libro te ofrece las pruebas realizadas en 2013, en todos los distritos universitarios, claramente resueltas y con numerosos consejos para afrontar con éxito el examen.