Dedicado a la comprensión y desarrollo por parte del alumno de Educación Infantil del conocimiento de la realidad y las relaciones de su cuerpo con el entorno. Despierta el desarrollo físico, social y emocional. Con actividades e ideas a los profesores para fomentar el desarrollo psicomotriz. Ilustrado fotográficamente.
Objetivos: -Conocer y apreciar los valores y las normas de convivencia. -Desarrollar la autoestima, la afectividad y la autonomía personal en sus relaciones con los demás. -Desarrollar habilidades emocionales, comunicativas y sociales para actuar con autonomía y participar activamente en las relaciones de grupo. En este libro de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos vamos a trabajar tres bloques de contenido a partir de tres verbos: descubrir, conocer y cuidar.
El libro que aquí presentamos forma parte de un proyecto global, realizado por un equipo de autores de las especialidades de Geografía e Historia y de Filosofía. Es un proyecto unitario y coherente para la educación en valores. Algunas ideas han fijado la pauta. En primer lugar, se presta atención a la actualidad más próxima con el objetivo con el objetivo de transmitir a los alumnos los conocimientos básicos respecto a los temas más candentes de nuestro mundo, aquellos que suelen formar parte reiterada de las informaciones ofrecidas por los medios de comunicación.
Aquest llibre de Batxillerat ha estat elaborat seguint curosament els preceptes marcats pel nou currículum de Batxillerat de la LOE. Fa un enfocament competencial de la matèria que pretén col·laborar a que l'alumne assoleixi les competències pròpies de l'àrea així com les generals del Batxillerat (competència comunicativa, competència de recerca, competència de tractament de la informació, competència digital, competència interpersonal i competència de coneixement i interacció en el món). El llibre va acompanyat d'un espai digital per a l'alumne que conté esquemes de cadascuna de les unitats, unitats digitals en format power point i una galeria d'imatges.
Este libro ofrece un conjunto de reflexiones teóricas y prácticas que pretenden apoyar el desarrollo de propuestas de intervención sobre la gestión de la convivencia y la resolución de conflictos desde el campo de lo educativo. Tratando de incluir, pero también superar, los marcos propiamente escolares, las autoras y los autores proponen diferentes abordajes que van desde la promoción de la cultura de paz, a la reflexión sobre el papel político de los profesionales de la educación para el desarrollo comunitario, así como la educación para la ciudadanía en contextos diversos y la interculturalidad como referente para llegar a la misma.
Recluirlo en el olvido fue el intencionado y exitoso objetivo de los enemigos de Fidel García, obispo de Calahorra y la Calzada, tras alentar su dimisión en 1953. Ésta no es una biografía al uso, el prisma de observación es el de las relaciones de la Iglesia católica con el Estado español en tiempos convulsos de nuestra historia reciente. La complicidad de la Iglesia con el Régimen de Franco es el punto de partida que se completa con el análisis de las relaciones de la Iglesia católica con la Alemania de Hitler. La enorme repercusión internacional de la pastoral antinazi de Fidel García en 1942 nos introduce en el complicado tablero estratégico de la Segunda Guerra mundial. El explícito rechazo de la Alemania nazi a su Instrucción Pastoral sobre algunos errores modernos contrasta con su utilización como propaganda por parte de los aliados, por lo novedoso de su actitud respecto del resto de obispos españoles. Un hombre de formación y pensamiento claramente tradicionalista manifestó su clara aversión por los totalitarismos evolucionando hacia una clara disidencia. Fidel García se convirtió en una voz discordante en las tranquilas aguas del nacionalcatolicismo mientras los obispos españoles se acomodaban a los privilegios ofrecidos por el franquismo para poder prolongar la estabilidad política de una dictadura claramente bendecida por la Iglesia católica. La disidencia no estaba exenta de riesgos ni siquiera para un obispo. Para la historia oficial su dimisión fue la consecuencia de haber sido hallado en Barcelona en una casa donde, supuestamente, se practicaba la prostitución clandestina con menores. Este libro profundiza en el esclarecimiento de una trama, iniciada en 1944 por un concejal falangista de Calahorra, que prosigue con una red de confidentes y destacados dirigentes del Patronato de Protección a la Mujer de Barcelona, miembros, a su vez, de una sociedad secreta ultracatólica. Nos adentraremos en lo que denomino la "ciénaga moral" del franquismo, una red sustentada por la Iglesia y el Estado que funcionaba con total impunidad y que fabricará una serie de pruebas acusatorias contra el obispo de Calahorra consiguiendo su renuncia, víctima de una venganza largamente fraguada.
En 2007 la Asamblea General de la ONU adoptó la Resolución 62/149, en la que se reclamaba una moratoria de las ejecuciones en todo el mundo para el año 2015, reafirmando así el compromiso de la organización internacional con la abolición de la pena de muerte e impulsando el debate en torno a ella. Este libro es una nueva contribución de la Red Académica Internacional contra la pena de muerte a este debate, que se dedica especialmente a la Comisión Internacional contra la pena de muerte y a su Presidente Federico Mayor Zaragoza.
La introducción en el año 2010 de la responsabilidad de las personas jurídicas ha servido como detonante para que numerosas empresas españolas hayan implantado programas de cumplimiento normativo. La confección e implantación de este tipo de medidas de prevención plantea sin embargo un buen número de interrogantes jurídicos y prácticos a los que este Manual ofrece una respuesta sistemática. El lector puede encontrar una cumplida exposición de los aspectos claves en la confección de compliance programs como son los canalés de denuncia, los códigos éticos, la realización de investigaciones internas, la conformación de los órganos de cumplimiento etc. El Manual aborda también los diversos sectores del cumplimiento normativo: prevención de la corrupción, de prácticas restrictivas de la competencia, blanqueo de capitales etc. La obra constituye el primer texto en castellano de estas características y recoge los frutos de la investigación, pero también de la experiencia práctica de sus autores en esta materia durante los últimos cinco años.
Dedicado a la comprensión y desarrollo por parte del alumno de Educación Infantil del conocimiento de la realidad y las relaciones de su cuerpo con el entorno. Despierta el desarrollo físico, social y emocional. Con actividades e ideas a los profesores para fomentar el desarrollo psicomotriz. Ilustrado fotográficamente.
Objetivos: -Conocer y apreciar los valores y las normas de convivencia. -Desarrollar la autoestima, la afectividad y la autonomía personal en sus relaciones con los demás. -Desarrollar habilidades emocionales, comunicativas y sociales para actuar con autonomía y participar activamente en las relaciones de grupo. En este libro de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos vamos a trabajar tres bloques de contenido a partir de tres verbos: descubrir, conocer y cuidar.
El libro que aquí presentamos forma parte de un proyecto global, realizado por un equipo de autores de las especialidades de Geografía e Historia y de Filosofía. Es un proyecto unitario y coherente para la educación en valores. Algunas ideas han fijado la pauta. En primer lugar, se presta atención a la actualidad más próxima con el objetivo con el objetivo de transmitir a los alumnos los conocimientos básicos respecto a los temas más candentes de nuestro mundo, aquellos que suelen formar parte reiterada de las informaciones ofrecidas por los medios de comunicación.
Aquest llibre de Batxillerat ha estat elaborat seguint curosament els preceptes marcats pel nou currículum de Batxillerat de la LOE. Fa un enfocament competencial de la matèria que pretén col·laborar a que l'alumne assoleixi les competències pròpies de l'àrea així com les generals del Batxillerat (competència comunicativa, competència de recerca, competència de tractament de la informació, competència digital, competència interpersonal i competència de coneixement i interacció en el món). El llibre va acompanyat d'un espai digital per a l'alumne que conté esquemes de cadascuna de les unitats, unitats digitals en format power point i una galeria d'imatges.
Este libro ofrece un conjunto de reflexiones teóricas y prácticas que pretenden apoyar el desarrollo de propuestas de intervención sobre la gestión de la convivencia y la resolución de conflictos desde el campo de lo educativo. Tratando de incluir, pero también superar, los marcos propiamente escolares, las autoras y los autores proponen diferentes abordajes que van desde la promoción de la cultura de paz, a la reflexión sobre el papel político de los profesionales de la educación para el desarrollo comunitario, así como la educación para la ciudadanía en contextos diversos y la interculturalidad como referente para llegar a la misma.
Recluirlo en el olvido fue el intencionado y exitoso objetivo de los enemigos de Fidel García, obispo de Calahorra y la Calzada, tras alentar su dimisión en 1953. Ésta no es una biografía al uso, el prisma de observación es el de las relaciones de la Iglesia católica con el Estado español en tiempos convulsos de nuestra historia reciente. La complicidad de la Iglesia con el Régimen de Franco es el punto de partida que se completa con el análisis de las relaciones de la Iglesia católica con la Alemania de Hitler. La enorme repercusión internacional de la pastoral antinazi de Fidel García en 1942 nos introduce en el complicado tablero estratégico de la Segunda Guerra mundial. El explícito rechazo de la Alemania nazi a su Instrucción Pastoral sobre algunos errores modernos contrasta con su utilización como propaganda por parte de los aliados, por lo novedoso de su actitud respecto del resto de obispos españoles. Un hombre de formación y pensamiento claramente tradicionalista manifestó su clara aversión por los totalitarismos evolucionando hacia una clara disidencia. Fidel García se convirtió en una voz discordante en las tranquilas aguas del nacionalcatolicismo mientras los obispos españoles se acomodaban a los privilegios ofrecidos por el franquismo para poder prolongar la estabilidad política de una dictadura claramente bendecida por la Iglesia católica. La disidencia no estaba exenta de riesgos ni siquiera para un obispo. Para la historia oficial su dimisión fue la consecuencia de haber sido hallado en Barcelona en una casa donde, supuestamente, se practicaba la prostitución clandestina con menores. Este libro profundiza en el esclarecimiento de una trama, iniciada en 1944 por un concejal falangista de Calahorra, que prosigue con una red de confidentes y destacados dirigentes del Patronato de Protección a la Mujer de Barcelona, miembros, a su vez, de una sociedad secreta ultracatólica. Nos adentraremos en lo que denomino la "ciénaga moral" del franquismo, una red sustentada por la Iglesia y el Estado que funcionaba con total impunidad y que fabricará una serie de pruebas acusatorias contra el obispo de Calahorra consiguiendo su renuncia, víctima de una venganza largamente fraguada.
En 2007 la Asamblea General de la ONU adoptó la Resolución 62/149, en la que se reclamaba una moratoria de las ejecuciones en todo el mundo para el año 2015, reafirmando así el compromiso de la organización internacional con la abolición de la pena de muerte e impulsando el debate en torno a ella. Este libro es una nueva contribución de la Red Académica Internacional contra la pena de muerte a este debate, que se dedica especialmente a la Comisión Internacional contra la pena de muerte y a su Presidente Federico Mayor Zaragoza.
La introducción en el año 2010 de la responsabilidad de las personas jurídicas ha servido como detonante para que numerosas empresas españolas hayan implantado programas de cumplimiento normativo. La confección e implantación de este tipo de medidas de prevención plantea sin embargo un buen número de interrogantes jurídicos y prácticos a los que este Manual ofrece una respuesta sistemática. El lector puede encontrar una cumplida exposición de los aspectos claves en la confección de compliance programs como son los canalés de denuncia, los códigos éticos, la realización de investigaciones internas, la conformación de los órganos de cumplimiento etc. El Manual aborda también los diversos sectores del cumplimiento normativo: prevención de la corrupción, de prácticas restrictivas de la competencia, blanqueo de capitales etc. La obra constituye el primer texto en castellano de estas características y recoge los frutos de la investigación, pero también de la experiencia práctica de sus autores en esta materia durante los últimos cinco años.