Resultados de la búsqueda para: María Rubio





EL PAPEL DE LA ENFERMERA EN LA RELACIÓN ENTRE PACIENTE DEPENDIENTE, CUIDADOR FORMAL INMIGRANTE Y FAMILIA (BLÁZQUEZ ESQUIVA, CELIA ISABEL / CALVO GONZÁLEZ, MARÍA GEMA / WEIS CENTENERO, PATRICIA / ATO MORTE, LAURA / MARTÍNEZ CARRASCO, CARMEN / ASÍS RUBIO, ANA ISABEL / CEREZO CARRASCO, ALEJANDRO / ORTIZ)
Introducción y objetivos. El envejecimiento demográfico y la consiguientedependencia han supuesto una mayor exigencia en la prestación de cuidados. Lafamilia es la principal fuente de cuidados de sus mayores, sin embargo, en losúltimos años ha aumentado la importancia de la figura de la cuidadora formal noprofesional. Asimismo, el movimiento inmigratorio acaecido en España, sumado ala falta de recursos económicos de la familia media, ha hecho que se recurra amano de obra más barata, es decir, a inmigrantes. El objetivo principal delpresente estudio es identificar a la enfermera como elemento esencial en larelación entre paciente, cuidador formal inmigrante y familia. Metodología. El estudio correspondea una investigación cualitativa tipo Estudio de Caso, desarrollada en el Centrode Salud de Santomera (Murcia) desde el 17 de septiembre hasta el 26 de octubrede 2012. La información se ha obtenido mediante la historia clínica delpaciente, el examen físico y la observación directa, principalmente. Además, seha recurrido a diversas bases de datos, revistas relacionadas con la salud ylibros publicados al respecto. Toda la información ha sido analizadaexhaustivamente, seleccionada en función de los objetivos marcados y,posteriormente, evaluada de forma crítica. Resultados. Losresultados del estudio permitieron identificar los siguientes diagnósticos: deterioro de ladeambulación, riesgo de caídas y procesos familiares disfuncionales. Discusión y Limitaciones. Desde la perspectiva de las dificultades encontradasdurante el desarrollo del estudio, es necesario destacar las siguientes: tiempolimitado para el seguimiento del paciente; barrera idiomática entre lacuidadora formal no profesional y el paciente, familia y enfermera; y, porúltimo, la escasa bibliografía existente referente a ciertos aspectos delestudio. Conclusiones. En definitiva, el profesional deEnfermería supone una figura fundamental en la comunicación y relación entre lapersona mayor dependiente, el cuidador formal inmigrante y la familia. Introduction andobjectives. Demographic ageing andconsequent dependency have lead to a greater demand for caregiving. The familyis the main responsible for providing care for the elderly, however, theimportance of the non-professional formal caregiver has increased in recent years.Furthermore, the lack of economic resources of the average family, in additionto the immigration movement that has occurred in Spain, has resulted in the useof cheap labour, that is, immigrants. The main objective of this study isidentifying the nurse as the essential element in the relationship among thepatient, the formal immigrant caregiver and the family. Methodology.The study is based in a qualitative Case Studyresearch developed in theHealth Centre of Santomera (Murcia), from the 17th of Septemberuntil the 26th of October of 2012. The information has beenmainly obtained from the patient?s medical history, physical examination anddirect observation. Moreover, several data bases, medical journals andspecialized books had been consulted. All the information has been exhaustivelyanalyzed, selected according to the established objectives and then criticallyevaluated. Results. The results of the study revealed thefollowing diagnosis: deterioration of ambulation, risk of falls anddysfunctional family processes. Discussion and Limitations. It should be pointed out several difficulties thathave appeared during the realization of the study, such us the limited time forthe patient follow-up; the language barrier among non-professional formal caregiver,patient, family and nurse; and finally, the scarce bibliography concerningcertain aspects of the study.Conclusions. In summary, nurserepresents an essential key factor in the communication and relationship amongthe disabled elder person, the formal immigrant caregiver and family.

CUIDADOS DE ENFERMERÍA ANTE EL DIAGNÓSTICO DE DISFAGIA EN PACIENTE CON ENFERMEDAD CEREBROVASCULAR. UN ESTUDIO DE CASO (MARTÍNEZ CARRASCO, CARMEN / ASÍS RUBIO, ANA ISABEL / CEREZO CARRASCO, ALEJANDRO / ORTIZ GÓMEZ, JULIÁN / BLÁZQUEZ ESQUIVA, CELIA ISABEL / CALVO GONZÁLEZ, MARÍA GEMA / WEIS CENTENERO, PATRICIA /)
Introducción: Ladisfagia es un síntoma que se refiere a la dificultad para mover el boloalimentario desde la boca al estómago. Desde el punto de vista anatómico ladisfagia puede deberse a disfunciones orofaríngea o esofágicas y desde el puntode vista fisiopatológico a causas estructurales o funcionales. Objetivos:Describir los cuidados enfermeros ante el diagnostico de disfagia en elpaciente con enfermedad cerebrovascular. Conocer los diferentes tratamientosexistentes para la disfagia. Metodología: Estudio cualitativo tipoestudio de caso. Para la elaboración del plan de cuidados se emplearon lataxonomía NANDA y las clasificaciones NOC Y NIC. La búsqueda bibliográfica serealizó a través de diferentes bases de datos científicas. Resultados: Comodiagnóstico de enfermería principal destacamos deterioro de la deglución r/cdeterioro neuromuscular m/p observación de evidencia de la dificultad dedeglución y la Broncoaspiración: neumonía como complicación potencial. Seconsiguió una mejora en dichos aspectos tras la ejecución de las intervencionesde enfermería planificadas en el plan de cuidados. Discusión y limitaciones: La técnica rehabilitadorarealizada a nuestro paciente coincide con el tratamiento de elección según la evidenciacientífica. También se da coincidencia en la importancia de la actuación de unequipo multidisciplinar. La principal limitación encontrada a lo largo deldesarrollo de este ha sido el periodo insuficiente de tiempo dedicado a laatención y seguimiento del paciente. Conclusiones: En síntesis, loscuidados de enfermería en paciente con disfagia deben enfocarse a larealización de la valoración nutricional y capacidad de deglución del enfermo,para poder detectar signos y síntomas de disfagia lo antes posible previniendolas complicaciones.Introduction: Dysphagia is a symptom that refers to the inability to move the bolus from the mouth tothe stomach. From the anatomical point of viewdysphagia may be due to oropharyngeal or esophageal dysfunction and from aphysio-pathological point of view of structural or functional causes.Objectives: To describe nursing care to the diagnosis of dysphagia inpatients with cerebrovascular disease. To know the different existing treatments for dysphagia. Methodology:Qualitative study case study type.For the development of the care planthe NANDA taxonomyNOC and NICclassifications were used. Thebibliography research was performed through different scientific databases.Results: As a main nursing diagnosiswe highlight: impaired swallowingr / c neuromuscular impairment m / p observation of evidence of the difficulty of swallowingand aspiration pneumoniaas a potential complication. Improvement was achieved in these areas afterthe implementation of planned nursing interventions in the care plan. Discussion and limitations: Therehabilitative technique on our patient matchesthe treatment of choice based onscientific evidence. Match isalso given the importance of theperformance of a multidisciplinary team. The mainlimitation found throughout thedevelopment of this has been the insufficient time devotedto patient care and monitoring.Conclusions: In summary, nursing care in patient with dysphagia shouldfocus on the conduct of nutritional assessment and swallowing ability of the patient,in order to detect signs and symptoms of dysphagia as soon as possiblepreventing complications.

CREACIÓN DE EMPRESAS EN LA REGIÓN DE MURCIA . INFORME GEM REGIÓN DE MURCIA 2014 (ARAGÓN SANCHEZ, ANTONIO / RUBIO BAÑON, ALICIA MARIA)
El presente libro trata sobre el comportamiento emprendedor de la población adulta entre 18 y 64 años de la Región en el año 2014 dentro del proyecto internacional GEM que coordina en España el Centro Internacional Santander de Emprendimiento (Cise), y la Asociación RED GEM España, incorporando en esta ocasión un capítulo adicional sobre organismos intermedios en el emprendimiento que aporta una perspectiva completa del panorama de la creación de empresas en la Región de Murcia. En él se tratan aspectos relativos a la actividad emprendedora y la dinámica empresarial en la Región de Murcia, a los tipos de iniciativas emprendedoras, al perfil socioeconómico de los emprendedores, a las características de las actividades resultantes del proceso emprendedor, a la financiación de dicho proceso y a la motivación y capacidad para emprender en Murcia en 2014, así como a las condiciones específicas del entorno para emprender. El trabajo aporta interesantes y oportunos resultados en el contexto económico actual, así como una visión longitudinal de la evolución de las principales magnitudes desde 2006, en definitiva, se trata del informe GEM Región de Murcia, correspondiente a 2014 que, en su conjunto evidencia un cambio de tendencia en el emprendimiento regional.

LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA EN LA REGIÓN DE MURCIA. INFORME EJECUTIVO GEM 2017 (ARAGÓN SANCHEZ, ANTONIO / RUBIO BAÑON, ALICIA MARIA)
El presente libro trata sobre el comportamiento emprendedor de la población adulta entre 18 y 64 años de la Región de Murcia en el año 2017, tratandose de la duodécima edición del Informe GEM-Región de Murcia, dentro del proyecto internacional GEM (Global Entrepreneurship Monitor) que coordina en España el Centro Internacional Santander de Emprendimiento (Cise), y la Asociación RED GEM España. El trabajo ha sido coordinado por profesores de la Universidad de Murcia. Gem es un proyecto internacional desarrollado por instituciones y universidades de 53 economías en su edición de 2017.

MAHALO. JUEGO DE HO’OPONOPONO PARA TODA LA FAMILIA (GARCÍA RUBIO, SANDRA / CABANILLAS CLARAMONTE, MARÍA JOSÉ)
'Mahalo' es un divertido juego de mesa basado en Ho´oponopono. La palabra 'Mahalo' es un término hawaiano que significa GRACIAS. A través del juego, conectamos con las diferentes palabras incluidas de la técnica, así como con las diferentes herramientas de Ho´oponopono. La dinámica del juego, divertida e idónea para niños y mayores, facilita la comprensión de la hermosa y profunda filosofía de este arte hawaiano, basado en el amor y en el perdón. Y lo mejor, ¡no podrás dejar de repetir para ganar!

ARQUITECTURA Y DISCAPACIDAD. MOMENTOS DE COINCIDENCIA (ESTEPA RUBIO, ANTONIO / COMERAS SERRANO, ÁNGEL B. / ANDEYRO GARCÍA, MARÍA / CARPINTERO MOLINA, ELVIRA / DE LUXÁN GARCÍA DE DIEGO, MARGARITA / LÓPEZ-RIOBOO MORENO, ELENA / MARCUELLO SERVÓS, CHAI)
Este libro contiene experiencias docentes e integradoras y artículos relacionados, basados en la arquitectura y la discapacidad intelectual. La unión Universidad, sociedad y empresa, como componentes indispensables, formando la Cátedra Bantierra-Fundación ADECCO de la Universidad San Jorge como instrumento de trabajo, ha consolidado una metodología docente de integración social entre colectivos vulnerables y estudiantes universitarios, facilitando compromisos sociales para la convivencia desde la formación universitaria.