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LA JUSTICIA GRATUITA EN LOS LITIGIOS TRANSFRONTERIZOS . (ESTUDIO DE LA DIRECTIVA 2003/8/CE) (CUARTERO RUBIO, MARÍA VICTORIA)
La Unión Europea ha elaborado una nueva regulación de la justicia gratuita mediante la Directiva 2003/8/CE del Consejo, de 27 de enero de 2003, al objeto de establecer una justicia gratuita adecuada en el ámbito comunitario. Su transposición al ordenamiento español ha sido casi literal por lo que los interrogantes abiertos en la Directiva se han mantenido intactos. La trascendencia de las modificaciones introducidas por la norma comunitaria es evidente para el práctico del Derecho: la necesidad de delimitar correctamente a qué litigios se aplican las nuevas normas, quiénes son sus beneficiarios, cómo quedan afectadas las condiciones para que se reconozca al litigante su derecho a la justicia gratuita, y qué alcance tiene su reconocimiento. A ello se une la creación de un procedimiento para la solicitud y transmisión de solicitudes de justicia gratuita, distinto de los utilizados hasta ahora, con formularios propios y más garantías. Esta obra constituye una ayuda imprescindible para poder abordar todas estas cuestiones. Pero además, obliga a la reflexión sobre la propia institución de la justicia gratuita, sometida a una revisión radical. Por una parte, porque se pone al servicio de la integración europea y, al fin, paradójicamente, de la consecución de un mercado; por otra, porque nos enfrenta a nuevas exigencias derivadas del derecho fundamental a la tutela judicial efectiva en su vertiente de derecho de acceso a la justicia.

APRENDIZAJE SERVICIO (APS) . EDUCACIÓN Y COMPROMISO CÍVICO. (DE LA CERDA TOLEDO, MARIBEL / GIJÓN CASARES, MÓNICA / GRAELL MARTÍN, MARIONA / MARTÍN GARCÍA, MARIA JESUS / MUÑOZ GARCÍA, ÀLEX / PALOS RODRÍGUEZ, JOSÉ / PUIG ROVIRA, JOSEP MARIA / RUBIO SERR)
El aprendizaje Servicio es una metodología que combina en una sola actividad el aprendizaje de contenidos, competencias y valores con la realización de tareas de servicio a la comunidad. El aprendizaje servicio parte de la idea que la ayuda mutua es un mecanismo de progreso personal, económico y social mejor que la persecución obsesiva del provecho individual. Además de situar al lector en lo que es el aprendizaje servicio, esta obra presenta varios ejemplos, lo enmarca en el seno de las principales tradiciones de la pedagogía contemporánea y aborda los elementos que lo caracterizan: las necesidades que atiende, la idea de servicio que propone y los aprendizajes que proporciona; así como las cuestiones que deben tenerse en cuenta cuando se quiere generalizar el aprendizaje servicio en un territorio.

VIDA I PENSAMENT DE RAMON MARTÍ D’EIXALÀ (VILAJOSANA RUBIO, JOSEP MARIA)
Aquest llibre sobre Ramon Martí d’Eixalà, nascut el 1808 a Cardona, no solament ens aporta una visió completa de la personalitat polifacètica del “savi modest i un model de virtuts”, sinó que ens presenta una sinopsi de les circumstàncies històriques del que passava a casa nostra en el segle xix. Recupera per a Cardona i per al país la personalitat de Ramon Martí d’Eixalà, eminent jurista i filòsof. I té el mèrit d’estar escrit amb el rigor del bon acadèmic, l’entusiasme del compatrici cardoní i amb un llenguatge que aconsegueix fer arribar al lector el llegat del nostre insigne avantpassat.

VIDAS MUDÉJARES : ASPECTOS SOCIALES DE UNA MINORÍA RELIGIOSA EN ARAGÓN . ASPECTOS SOCIALES DE UNA MINORÍA RELIGIOSA ARAGÓN (LEDESMA RUBIO, MARÍA LUISA)
La permanencia de comunidades musulmanas, tras la conquista y colonización cristiana de la nueva tierra aragonesa, supuso la coexistencia durante varios siglos de unas formas de vida y actitudes sociales de naturaleza dispar, origen de ocasionales enfrentamientos entre las dos culturas. Los musulmanes, aunque despojados del dominio político y supeditados al control de las nuevas autoridades, se consideraban naturales de aquellas tierras, en las que la mayoría tenían sus raíces remotas. Para captar su mentalidad y las relaciones de estas minorías con la sociedad cristiana dominante, el investigador debe rastrear todo tipo de fuentes, de las cuales, son las fuentes judiciales las que nos ofrecen mayor riqueza de pormenores. Así, se han seleccionado y transcrito entre varios procesos judiciales, los más sugerentes y llamativos, aquellos en los que una serie de situaciones delictivas nos revelan la realidad de su mundo.

RESTALIA (PALOMO VADILLO, Mª TERESA / FREIRE RUBIO, MARÍA TERESA)
El presente caso tiene por objeto presentar un caso de éxito de una empresa que ha alcanzado uno de los primeros puestos dentro de su sector, siendo la clave de su negocio la gestión de franquicias de sus marcas: caso de éxito de un franquiciador. Índice PRESENTACIÓN 11. HISTORIA DE LA EMPRESA: DE 100 MONTADITOS AL HOLDING RESTALIA 12. VISIÓN, MISIÓN Y VALORES 13. INTERNACIONALIZACIÓN. PROYECCIÓN DE FUTURO Y MODELO DE GESTIÓN EN EL EXTERIOR 14. ORGANIGRAMA Y FUNCIONES BÁSICAS 15. ESTRUCTURA DE FRANQUICIAS: JUSTIFICACIÓN DE LA ELECCIÓN DEL MODELO DE FRANQUICIA Y DE LAS MARCAS 16. DEPARTAMENTO DE INNOVACIÓN 17. DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS 18. DEPARTAMENTO FINANCIERO 19. COMPRAS 10. DEPARTAMENTO DE PUBLICIDAD Y MARKETING 11. PREGUNTAS ANEXOS ANEXO 1: Anuncio del lanzamiento de REC Economy Class: notas de prensa ANEXO 2: El Consejo de Administración de Restalia revisa las cifras del primer cuatrimestre de 2015: nota de prensa ANEXO 3: Cartas de las diferentes marcas: 100 Montaditos, Sureña y TGB ANEXO 4: Promoción Euromanía