El proyecto Mas SAVIA para Música trabaja el aprendizaje a través de propuestas prácticas y muy motivadoras, con ilustraciones y dinámicas que atraen al alumno y fomentan su gusto por la música. Es un proyecto global, para toda Primaria, elaborado por autores con experiencia, docentes en activo, músicos profesionales y pedagogos. Cuenta con una cuidada progresión de contenidos adaptada a cada nivel.El proyecto sigue los postulados de la pedagogía musical activa. Ofrece una metodología práctica y se apoya en recursos digitales como musicogramas, karaokes, karaogramas y actividades interactivasPermite configurar una propuesta muy flexible adaptables a diferentes niveles mediante trabajo pautado y secciones.Con canciones atractivas y de nueva creación.
Colección de ejercicios de lectura entonada (con acompañamiento pianístico), rítmica y armónica. Complemento técnico eficaz para los diversos sistemas pedagógicos adecuados al diseño curricular correspondiente a la LOGSE.
"Quiero Ser Santa" recorre la historia de la música independiente española en su faceta oscura e industrial. Es un viaje a las entrañas de este género creado en Espanya, que va desde el primitivo siniestro de la década de los 80 de la mano de
Ritmo: compases simples, nuevas figuras, síncopes y contratiempos, compás compuesto, lectura con pulsación, polirritmias, dictados rítmicos.Educación del oído: trabajo melódico y armónico, trabajo tímbrico y estructural.Improvisación: melódica o rítmica, libre o condicionada a diferentes elementos.Composición: creación de pequeños fragmentos utilizando los elementos propios del curso.Transporte: Utilización del transporte por introducir la tonalidad. Transporte escrito.Audición: agrupaciones y formas.Lectura musical.Transparencia.Espacio de juego.
Proyecto Conecta 2.0 Conecta 2.0 es el nuevo proyecto de ediciones SM para el segundo ciclo de Educación Primaria. Estar conectado con uno mismo, con los demás y con el entorno supone acercarse a la realidad desde los valores y tener motivación para aprender. Estar conectado implica hacerse preguntas y utilizar los mejores recursos emocionales y los conocimientos aprendidos para responderlas de manera eficaz, y así crecer como persona en todas las dimensiones. En realidad, constituye la esencia del aprendizaje para la vida. Nuestro proyecto editorial quiere contribuir con este ambicioso objetivo y, desde todas las áreas, de forma transversal, se proponen una serie de actividades y tareas encaminadas al desarrollo de las competencias básicas desde una metodología activa y adecuada a las necesidades de cada situación.
El proyecto Mas SAVIA para Música trabaja el aprendizaje a través de propuestas prácticas y muy motivadoras, con ilustraciones y dinámicas que atraen al alumno y fomentan su gusto por la música. Es un proyecto global, para toda Primaria, elaborado por autores con experiencia, docentes en activo, músicos profesionales y pedagogos. Cuenta con una cuidada progresión de contenidos adaptada a cada nivel.El proyecto sigue los postulados de la pedagogía musical activa. Ofrece una metodología práctica y se apoya en recursos digitales como musicogramas, karaokes, karaogramas y actividades interactivasPermite configurar una propuesta muy flexible adaptables a diferentes niveles mediante trabajo pautado y secciones.Con canciones atractivas y de nueva creación.
Colección de ejercicios de lectura entonada (con acompañamiento pianístico), rítmica y armónica. Complemento técnico eficaz para los diversos sistemas pedagógicos adecuados al diseño curricular correspondiente a la LOGSE.
"Quiero Ser Santa" recorre la historia de la música independiente española en su faceta oscura e industrial. Es un viaje a las entrañas de este género creado en Espanya, que va desde el primitivo siniestro de la década de los 80 de la mano de
Ritmo: compases simples, nuevas figuras, síncopes y contratiempos, compás compuesto, lectura con pulsación, polirritmias, dictados rítmicos.Educación del oído: trabajo melódico y armónico, trabajo tímbrico y estructural.Improvisación: melódica o rítmica, libre o condicionada a diferentes elementos.Composición: creación de pequeños fragmentos utilizando los elementos propios del curso.Transporte: Utilización del transporte por introducir la tonalidad. Transporte escrito.Audición: agrupaciones y formas.Lectura musical.Transparencia.Espacio de juego.
Proyecto Conecta 2.0 Conecta 2.0 es el nuevo proyecto de ediciones SM para el segundo ciclo de Educación Primaria. Estar conectado con uno mismo, con los demás y con el entorno supone acercarse a la realidad desde los valores y tener motivación para aprender. Estar conectado implica hacerse preguntas y utilizar los mejores recursos emocionales y los conocimientos aprendidos para responderlas de manera eficaz, y así crecer como persona en todas las dimensiones. En realidad, constituye la esencia del aprendizaje para la vida. Nuestro proyecto editorial quiere contribuir con este ambicioso objetivo y, desde todas las áreas, de forma transversal, se proponen una serie de actividades y tareas encaminadas al desarrollo de las competencias básicas desde una metodología activa y adecuada a las necesidades de cada situación.
