El Libro del alumno está compuesto por 8 unidades, de 8 páginas cada una, con la siguiente estructura: Presentación de la unidad mediante un cuento popular que sirve de punto de partida para las canciones, audiciones y ejercicios propuestos. Desarrollo de la sensibilidad auditiva mediante la escucha de una canción. Práctica de ritmos a través de ejercicios sencillos y retahílas Audición musical para el desarrollo de la percepción auditiva con propuesta de actividades. Presentación de una segunda canción de repertorio vocal. Discriminación auditiva y presentación de instrumentos con ejercicios de dictados tímbricos. Ejercicios de entonación. Iniciación al lenguaje musical mediante la grafía no convencional através de la fononimia o de ejercicios con la flauta de émbolo convencional. Aprendo con el ordenador. Juegos musicales para familiarizar al alumnado con el uso de las TIC. El CD contiene juegos interactivos y canciones. El Cuaderno de actividades propone actividades y ejercicios para consolidar los conceptos adquiridos.
Fernando Argenta en todo su esplendor Una progresión sencilla y coherente destinada a hacer de la Música una materia fácil y atractiva para el alumnado. Una estructura muy flexible y abierta en la que cada página gira en torno a un bloque de contenido determinado. Las actividades, variadas y divertidas, han sido concebidas para reforzar y consolidar lo aprendido. La metodología propuesta permite a los alumnos trabajar de manera autónoma, haciéndolos responsables de su proceso de aprendizaje. -Guía didáctica Contiene explicaciones didácticas, actividades de refuerzo y ampliación, para la celebración de distintas festividades, partituras, autoevaluaciones, tarjetas troqueladas para el juego musical, un CD audio de recursos -DVD Danzas paso a paso Bailes y danzas típicas, con las explicaciones paso a paso de Gema Rizo. -Dominó musical Asocia instrumentos musicales para afianzar conocimientos. -Tarjetones de instrumentos musicales. Para aprender de forma lúdica. -Tablero de juego de mesa con dados y fichas Permite practicar las destrezas musicales mientras se juega. -Pósteres Vistosos carteles con distintos temas y musicogramas ampliados. -Espectacular Software Digital Interactivo Juego para el aula Un contenido diferente para cada ciclo. Primer ciclo: para afianzar y consolidar los elementos del lenguaje musical. Segundo ciclo: para conocer y diferenciar estilos y agrupaciones musicales. Tercer ciclo: línea del tiempo para situar diferentes épocas y autores.
El Libro del alumno está compuesto por 8 unidades, de 8 páginas cada una, con la siguiente estructura: Presentación de la unidad mediante un cuento popular que sirve de punto de partida para las canciones, audiciones y ejercicios propuestos. Desarrollo de la sensibilidad auditiva mediante la escucha de una canción. Práctica de ritmos a través de ejercicios sencillos y retahílas Audición musical para el desarrollo de la percepción auditiva con propuesta de actividades. Presentación de una segunda canción de repertorio vocal. Discriminación auditiva y presentación de instrumentos con ejercicios de dictados tímbricos. Ejercicios de entonación. Iniciación al lenguaje musical mediante la grafía no convencional através de la fononimia o de ejercicios con la flauta de émbolo convencional. Aprendo con el ordenador. Juegos musicales para familiarizar al alumnado con el uso de las TIC. El CD contiene juegos interactivos y canciones. El Cuaderno de actividades propone actividades y ejercicios para consolidar los conceptos adquiridos.
Fernando Argenta en todo su esplendor Una progresión sencilla y coherente destinada a hacer de la Música una materia fácil y atractiva para el alumnado. Una estructura muy flexible y abierta en la que cada página gira en torno a un bloque de contenido determinado. Las actividades, variadas y divertidas, han sido concebidas para reforzar y consolidar lo aprendido. La metodología propuesta permite a los alumnos trabajar de manera autónoma, haciéndolos responsables de su proceso de aprendizaje. -Guía didáctica Contiene explicaciones didácticas, actividades de refuerzo y ampliación, para la celebración de distintas festividades, partituras, autoevaluaciones, tarjetas troqueladas para el juego musical, un CD audio de recursos
-DVD Danzas paso a paso Bailes y danzas típicas, con las explicaciones paso a paso de Gema Rizo. -Dominó musical Asocia instrumentos musicales para afianzar conocimientos. -Tarjetones de instrumentos musicales. Para aprender de forma lúdica. -Tablero de juego de mesa con dados y fichas Permite practicar las destrezas musicales mientras se juega. -Pósteres Vistosos carteles con distintos temas y musicogramas ampliados. -Espectacular Software Digital Interactivo Juego para el aula Un contenido diferente para cada ciclo. Primer ciclo: para afianzar y consolidar los elementos del lenguaje musical. Segundo ciclo: para conocer y diferenciar estilos y agrupaciones musicales. Tercer ciclo: línea del tiempo para situar diferentes épocas y autores.