LENGUA. 3 PRIMARIA. SAVIA. ANDALUCÍA (ORO PRADERA, BEGOÑA / DUQUE HERNÁNDEZ, MARÍA / BARRENA GARCÍA, PABLO / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / LÓPEZ, SERGIO / MERCHÁN MORENO, MARÍA LUISA / VALLEJO CANEDO, MERCEDES / CARVAJAL, BEGOÑA / CAST)
El proyecto SAVIA para Lengua tiene como objetivo desarrollar en los alumnos las destrezas lingüísticas que les permitan comunicarse eficazmente.A través de lecturas sugerentes y situaciones comunicativas se favorece la reflexión. El libro incluye actividades paso a paso para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico y juegos interactivos para reforzar el aprendizaje.La signatura de Lengua ofrece un programa específico de competencia lectora con dinámicas para entrenar estrategias de lectura eficaz, tareas estructuradas para desarrollar los niveles de comprensión a partir de tipologías textuales, pruebas de evaluación para detectar el grado de adquisición de las destrezas lectoras y propuestas lúdicas de animación a la lectura en distintos soportes.Potencia la escritura correcta de las palabras en cada curso con el programa de ortografía mediante actividades de atención y memoria visual a través de materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. También encontrarás batería de dictados con dinámicas individuales y por parejas y ficheros individualizados por alumno para registrar su autoaprendizaje.Estimulamos la creatividad y el desarrollo de la expresión mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelos textuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos.
LA+CDA MUSICA CLAVE A. VALENCIA (LÓPEZ BALLESTER,MIGUEL ÁNGEL / PALAZÓN HERRERA,JOSÉ / SALAS MARTÍNEZ,JOSÉ LUIS / CAVAS HERNÁNDEZ,RAQUEL)
EDUCACIO EN VALORS 3 PRIMARIA (ALZU GOÑI, JOSE LUIS)
ENFERMEROS. TEST DE AUTOEVALUACIÓN. SERVICIO GALLEGO DE SALUD (DE ISLA SOLER, JOSE LUIS / CAZALLA FONCUEVA, ANA MARIA / OCHOTECO HURTADO, JOSE CARLOS)
LENGUA. 6 PRIMARIA. SAVIA. ANDALUCÍA (JOVER GÓMEZ FERRER, PALOMA / CALZADO ROLDÁN, ARACELI / ORO PRADERA, BEGOÑA / DUQUE HERNÁNDEZ, MARÍA / MERCHÁN MORENO, MARÍA LUISA / VALLEJO CANEDO, MERCEDES)
El proyecto SAVIA para Lengua tiene como objetivo desarrollar en los alumnos las destrezas lingüísticas que les permitan comunicarse eficazmente.A través de lecturas sugerentes y situaciones comunicativas se favorece la reflexión. El libro incluye actividades paso a paso para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico y juegos interactivos para reforzar el aprendizaje.La signatura de Lengua ofrece un programa específico de competencia lectora con dinámicas para entrenar estrategias de lectura eficaz, tareas estructuradas para desarrollar los niveles de comprensión a partir de tipologías textuales, pruebas de evaluación para detectar el grado de adquisición de las destrezas lectoras y propuestas lúdicas de animación a la lectura en distintos soportes.Potencia la escritura correcta de las palabras en cada curso con el programa de ortografía mediante actividades de atención y memoria visual a través de materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. También encontrarás batería de dictados con dinámicas individuales y por parejas y ficheros individualizados por alumno para registrar su autoaprendizaje.Estimulamos la creatividad y el desarrollo de la expresión mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelos textuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos.El libro del alumno incluye "ORTOGRAFIA PRÁCTICA: TUS REGLAS DE BOLSILLO", un libro de apoyo de los alumnos para resolver las dudas sobre reglas ortográficas y poder seguir practicando con más actividades.
LA INFOGRAFA . TCNICAS, ANLISIS Y USOS PERIODSTICOS (VALERO SANCHO, JOS LUIS)
EL PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO . REVISIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN (ESTEFANÍA, JOSÉ LUIS / SARUSA, AVELINO)
Un libro práctico para ayudar a los centros en los procesos de revisión, seguimiento y evaluación de sus proyectos educativos
EVALUACIÓN EXTERNA DEL CENTRO Y CALIDAD EDUCATIVA (ESTEFANÍA, JOSÉ LUIS / LÓPEZ, JUAN)
Cómo mejorar los procesos y resultados en la educación y, al mismo tiempo, responder a las exigencias de calidad de la Administración.
CIENCIAS DE LA NATURALEZA, NATURALIA. 1 ESO (DEL CARMEN, LUIS / PEDRINACI RODRÍGUEZ, EMILIO / FERNÁNDEZ VALDÉS, MERCEDES / CAÑAS CORTÁZAR, ANA)
HACER PLÁSTICA . UN PROCESO DE DIÁLOGOS Y SITUACIONES (BOSCH I JOSE, EULÀLIA/COLS I CLOTET, CARME/NICOLÁS I BELLIDO, MONTSERRAT/VALLVÉ I CORDOMI, LLUÍS/VILA I LLORENS, GEORGINA/SANS I SERAFINI, SOLEDAT)
Este es un libro práctico, abierto a la reflexión y al debate sobre la educación artística, estética o plástica en las primeras edades. En él se funden la pedagogía del arte y el arte de la pedagogía. Se trata de una serie de propuestas que pueden estimular el hecho de que todos los niños dispongan de la oportunidad de conocer, experimentar y gozar con el mundo del arte.
REEVALUAR . LA EVALUACIÓN REFLEXIVA EN LA ESCUELA (ANDRÉS I GARRALGA, IÑAKI/CASTRO ORTÍN, FÉLIX DE/PUIG I OLIVÉ, IRENE DE/MOYA DE LEÓN, JOSEP LLUÍS/SÁTIRO, ANGÉLICA)
LA AVENTURA DE LAS MATEMÁTICAS 4. CUADERNO DE ACTIVIDADES Y REFUERZO 2.º ESO (URIONDO GONZÁLEZ JOSÉ LUIS/PÉREZ MATEO SILVIA/VALLEJO MARTÍN-ALBO ÁNGELA)
La Aventura de las Matemáticas 4 es un cuaderno dividido en cuatro unidades temáticas: Divisibilidad, Números enteros, Fracciones y Proporcionalidad. Cada unidad comienza con un apartado llamado "Lo que debes saber", en el que te ofrecemos una síntesis de los contenidos teóricos que necesitas comprender para realizar los ejercicios.
LA AVENTURA DE LAS MATEMÁTICAS 6, 2 ESO. CUADERNO DE ACTIVIDADES Y REFUERZO . MC GRAW HILL (URIONDO GONZÁLEZ, JOSÉ LUIS/PÉREZ MATEO, SILVIA ANA/VALLEJO MARTÍN-ALBO, ÁNGELA)
La aventura de las Matemáticas 6 es un cuaderno dividido en cuatro unidades temáticas: Elementos del espacio. Áreas y volúmenes de cuerpos, Gráficas y funciones y Estadística. Cada unidad comienza con un apartado llamado "Lo que debes saber", en el que te ofrecemos una síntesis de los contenidos teóricos que necesitas comprender para realizar los ejercicios.
APRENDEMOS CON LAS MATEMÁTICAS 4, 4 ESO. OPCIÓN A. CUADERNO DE ACTIVIDADES Y REFUERZO . Y REFUERZO MC GRAW HILL (URIONDO GONZÁLEZ, JOSÉ LUIS/PÉREZ MATEO, SILVIA ANA/VALLEJO MARTÍN-ALBO, ÁNGELA)
Aprendemos con las Matemáticas 4 es un cuaderno dividido en cuatro unidades temáticas: Números racionales, Números reales, Polinomios, Ecuaciones y sistemas. Cada unidad comienza con un apartado llamado "Lo que debes saber", en el que te ofrecemos una síntesis de los contenidos teóricos que necesitas comprender para realizar los ejercicios.
APRENDEMOS CON LAS MATEMÁTICAS1. CUADERNO DE ACTIVIDADES Y REFUERZO 3.º ESO (URIONDO GONZÁLEZ JOSÉ LUIS/PÉREZ MATEO SILVIA/VALLEJO MARTÍN-ALBO ÁNGELA)
Aprendemos con las Matemáticas 1 es un cuaderno dividido en cinco unidades temáticas: Números racionales, Polinomios, Ecuaciones de primer y segundo grado, Sistemas de ecuaciones lineales y Sucesiones y progresiones. Cada unidad comienza con un apartado llamado "Lo que debes saber", en el que te ofrecemos una síntesis de los contenidos teóricos que necesitas comprender para realizar los ejercicios.