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Resultados de la búsqueda para: Luis Marín
Esta obra se centra en el aprendizaje que las organizaciones promueven en el entorno complejo y cambiante de la era digital. Asimismo, repara en las tendencias emergentes con el propósito de promover el desarrollo profesional y organizacional, camino de las transformaciones que pueden y deben darse. La realidad multifacética de la formación toma aquí un especial protagonismo y se aportan elementos estratégicos para la mejora permanente, el cambio y la innovación. Las inquietudes sobre el papel de gerentes y directivos, así como el de los departamentos de formación, el aprendizaje informal o las nuevas propuestas metodológicas, entre otras cuestiones, se analizan como aspectos trascendentales para comprender la temática. Y las directrices que se aportan son especialmente útiles para gerentes y directivos, responsables y gestores de la formación y los recursos humanos, así como para formadores y otros profesionales interesados en el progreso de los aprendizajes tanto individuales como colectivos.
Este libro, en coedición con la Galería Terreno Baldío y Fomento Cultural Banamex, acompaña la exposición Javier Marín Terra presentada en el Palacio de Iturbide en 2015. Acerca de manera directa al lector-espectador a la producción de los primeros años del artista, realizada en su mayor parte en terracota.
El presente libro defiende un posicionamiento en el que la práctica y la teoría se encuentran íntimamente unidas. Se basa la idea simple de que se aprende actuando, y completa aquellos manuales que se refieren a la manera de pintar, en los que se indican el tipo de materiales y cómo proceder desde el punto de vista técnico. Se trata de una propuesta fundamentada en la observación y en una secuenciación temporal de los procesos que intervienen en la creación. Acompañado de numerosos ejemplos en color, permite adquirir consciencia del «espesor temporal», que conjuga el tiempo del hacer con el tiempo de asimilar, en el aprendizaje de la práctica artística, porque cada actuación es consecuencia de la precedente y fundamento para la que la sigue.
Blas de Lezo, el almirante, cojo, manco y tuerto que logró una victoria determinante sobre los ingleses en Cartagena de Indias, alcanzó las cimas del escalafón de la Armada a una edad tan temprana que puede que no hayan existido casos semejantes en la dilatada historia de la institución naval. Lezo se vio obligado a ejercer el mando de buques y agrupaciones navales en los escenarios bélicos más difíciles de imaginar y en circunstancias, casi siempre combates al cañón, que no permitían dudar ni hacer concesiones que pudieran ser aprovechadas por esos zorros de los mares que han sido siempre los marinos ingleses. Más allá de su larga lista de virtudes como hombre y como marino, y también con sus imperfecciones, que las tuvo como cualquier ser humano, la figura de Blas de Lezo se identifica con la de un líder militar extraordinariamente heroico y con la de un entrañable ser humano que a los españoles no debería movernos a otro sentimiento que el de un enorme y sanísimo orgullo. Las heridas y mutilaciones recibidas por nuestro personaje en la batalla naval de Vélez-Málaga, en la defensa del castillo de Santa Catalina, en Tolón, y durante el asalto a Barcelona en 1714, a consecuencia de las cuales quedó cojo, tuerto y manco, son completamente veraces. Con cada parte de su cuerpo que se fue dejando en los combates en los que participó, ganó un pequeño trozo de gloria para España. Gracias a la defensa de Blas de Lezo en Cartagena de Indias, quinientos millones de centro y suramericanos hablan hoy la lengua española en lugar de la inglesa.
El flâneur en el cine de José Luis Guerín supone una aproximación tanto a la obra del cineasta barcelonés como a la figura del flâneur, muy estudiada desde otras disciplinas artísticas como la pintura, la literatura o la fotografía, principalmente, pero que hasta ahora no contaba con una obra cinematográfica de referencia clara.
La edición crítica y el estudio de esta antología, hasta ahora inédita, de poemas y pequeños textos en prosa desvelan varios tesoros literarios y culturales del siglo XVI español. Entre ellos, destacan un romance desconocido sobre El Cid que los investigadores daban por desaparecido; un juego poético fechable en el año 1551 que enumera a todos los cortesanos españoles de Carlos V y una serie de pequeñas anécdotas a manera de código que constituyen una suerte de microhistoria de la corte en España en tiempos del emperador, así como sus formas de divertimiento.
Uno de los objetivos fundamentales de esta obra, que alcanza su séptima edición, es intentar enseñar a redactar escritos relacionados con los procesos judiciales. No se trata de un libro de formularios, aunque contenga un capítulo dedicado a modelos procesales civiles y otro a modelos procesales penales. A lo largo de los diversos capítulos que componen la obra se va desmenuzando cada una de las partes y de los elementos que forman el cuerpo de los escritos tanto de parte como del órgano judicial, explicando el porqué de cada uno de ellos. El resultado pretendido es que el lector, tras su lectura, sea capaz de redactar, no un escrito concreto, sino cualquier escrito procesal. Pensado para alumnos de cualquier tipo de estudios jurídicos, la obra es igualmente útil para letrados noveles o, simplemente, para cualquier persona interesada en preparar un escrito dirigido a un juzgado. El trabajo se completa con los dos formularios indicados, unas referencias a las actuaciones orales y una visión de los procesos civiles y penales más habituales en forma de esquemas.
Mitjancant una narració amena anem coneixent les vicissituds d'un destacat empresari per tal de superar les anomalies que 1'afligeixen. Anomalies que es troben entre les més freqüents i perilloses de la societat actual: colesterol, hipertensió, obesitat, tabaquisme... Al llarg dels capítols el protagonista va descobrint la veritable dimensió de les seves alteracions i els motius pels quals ha d'intentar posar remei a la seva situació. A través d'aquesta obra el lector aprèn, de manera àgil, les implicacions que comporten els anomenats factors de riscos cardiovasculars. El seu origen es deu als condicionants genètics i a 1'estil de vida en què ens submergeix la societat de 1'abundància. A més, dóna recomanacions sobre com hem de modificar els nostres hàbits alimentaris, la necessitat de fer alguna activitat física, i la conveniència de deixar de fumar. El llibre és també una crítica al sistema de vida de la societat que anomenem "civilitzada''', que té com a únic objectiu el progrés econòmic i social i s'allunya cada cop més de la felicitat. Lluis Massana i Marín és metge especialista en Medicina Interna. Es dedica als trastorns del metabolisme lipídic i a la prevenció cardiovascular. Doctor per la Universitat Autònoma de Barcelona i Catedràtic de Medicina a la Universitat Rovira i Virgili de Reus. Membre Numerari de la Reial Academia de Medicina de Catalunya, President de la Societat Espanyola d'Arteriosclerosi i Membre de diverses societats científíques espanyoles i internacionals.
Para continuar tu andadura en este segundo ciclo de la ESO, te presentamos este libro estructurado en 16 unidades y dedicado en su totalidad a la Historia Contemporánea mundial y española, en particular. Al final de las unidades encontrarás un Anexo de biografías y conceptos que han ido saliendo a lo largo de los volúmenes. Por último, el tercer volumen presenta todos estos contenidos aplicados a la Comunidad Autónoma de Andalucía.
Para que el alumno comience su andadura en este Primer Ciclo, le presentamos el siguiente libro estructurado en 12 unidades: las 6 primeras dedicadas a la Geografía, y las 6 últimas a la Historia.Por último, el manual se complementa con una unidad dedicada a la Geografía e Historia de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha y un Anexo cartográfico que contiene mapas y gráficos de todos los continentes.