Ir al contenido
Resultados de la búsqueda para: Latín 4 eso
Desde la independencia de España y Portugal, los estados en América Latina han constituido un sistema internacional con características propias. Esta obra, dirigida tanto a estudiantes como a investigadores, así como a los lectores interesados en tener una visión global del tema, propone un acercamiento a ese sistema desde principios del siglo xix hasta el final de la II Guerra Mundial, atendiendo a los efectos que, en la consolidación de los nuevos estados y en su integración en el orden internacional, tuvieron desde los conflictos fronterizos, algunos de gran violencia, a las intervenciones europeas y norteamericanas. La obra desarrolla cómo se fue configurando un sistema latinoamericano sobre la pretensión de crear marcos multilaterales de relación y de resolución pacífica de los conflictos frente a las políticas de poder y de coerción de las potencias extrarregionales, aunque se comprueba cómo las guerras y las disputas fronterizas marcarían la evolución del sistema hasta bien entrado el siglo XX. Se revisan igualmente las intervenciones, intereses e injerencias extrarregionales que tanto condicionaron la inserción distante de América Latina en el sistema mundial, como bien muestra la discreta participación de los países de la región en los grandes conflictos del siglo XX. Nuria Tabanera García es profesora titular del Departamento de Historia Moderna y Contemporánea de la Universidad de Valencia.
Apostamos por un enfoque comunicativo, para ello, proponemos el aprendizaje de la gramática de una forma más intuitiva y motivadora, a través de la recreación gráfica y contextualización de situaciones comunicativas amenas y cercanas, apoyadas en documentos y orales y escritos. Proponemos trabajar la interpretación y la traducción mediante textos adaptados basados en mitos y leyendas clásicos y actividades pautadas y apoyadas en estrategias gramaticales para ayudar en las tareas de traducción.Presentamos la sociedad, costumbres y cultura latinas a través de textos adaptados, motivadores y basados en mitos y leyendas clásicos, que han trascendido la historia y la literatura.Ponemos las TIC al servicio del latín y diversificamos el tipo de actividades con herramientas del mundo digital que enriquecerán tus clases de manera sencilla y segura.
Los últimos dos siglos recogen la verdadera Historia de Latinoamérica tras el largo periodo colonial de trescientos años que le sirvieron de prólogo. La mayor parte de esos trescientos años se dedicaron a expulsar a los gobernantes europeos del Continente, objetivo que se logró, casi totalmente, a fines del siglo XIX, cuando una nación continental, los Estados Unidos, asumieron el papel de gendarme neocolonial, dislocando el mapa del hemisferio con nuevas anexiones y alianzas e introduciéndolo luego en una ajena guerra fría. La desaparición de la URSS, la carrera por dominar los recursos energéticos y la tecnología para fabricar armas de largo alcance han terminado por devolver a Latinoamérica cierto sosiego para retomar sus problemas fundamentales de desarrollo socioeconómico, cultural y político con objeto de continuar, en el siglo XXI, la labor de fundamentar las estructuras de sus nacionalidades y de sus gobiernos, una labor que tuvo que interrumpir continuamente durante cien años por la ingerencia de factores exógenos.
Este proyecto basa su metodología en el trabajo de la competencia en COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA mediante un enfoque riguroso y estructurado de la lengua y civilización latinas.
El proyecto Conecta 2.0 permite utilizar los soportes papel-digital-interactivo de forma flexible, en función de las necesidades del aula
En la elaboración del informe de 2004 sobre "El estado de la publicidad y el corporate en España y Latinoamérica" se ha contado con un Think Tank de excepción: más de un centenar de presidentes y consejeros delegados de las principales empresas que operan en España, los cuales han colaborado en la investigación "Cómo valoran la reputación corporativa los CEO españoles". Los tres observatorios permanentes el de la publicidad, el del corporate y el que analiza la evolución de los escenarios de la comunicación empresarial en Latinoamérica aportan, puntualmente, información sobre los acontecimientos más notables sucedidos a lo largo del pasado año. Lo más destacable en el panorama del corporate a lo largo de 2003 es la acentuación de dos contradicciones: por un lado, la proliferación y desarrollo de iniciativas en materia de reputación y responsabilidad social, que en muchos casos ha llevado a la confusión de los términos equiparándolos en su contenido, y, por otro, la implementación de metodologías, importadas casi siempre de Estados Unidos, y no siempre adecuadas para la gestión de estos intangibles. La monografía que figura en cubierta de este anuario, "La empresa dialogante", analiza en profundidad cuáles son las fuentes de valor que para la empresa tiene un diálogo y una relación eficaces con sus diferentes stakeholders. Tras un pormenorizado análisis de cómo se debe establecer ese diálogo empresa-stakeholders, se evalúa la práctica de las 35 compañías del Ibex en función de un repertorio de ocho variables.
Primera traducción al castellano de este Diálogo de Erasmo. En él reconstruye con considerable exactitud la pronunciación del latín y el griego clásicos; la ?pronunciación erasmiana? de este último, cuestionada hoy por algunos, se basa en esta obra. Por otra parte, es un ameno diálogo de estilo renacentista que toca temas muy diversos. Se puede recomendar su lectura también a quien sienta interés por los métodos de enseñanza, ortofonía, gestión escolar, los claroscuros de Durero ?