L Cancionero de manuscritos poéticos que recopiló José María de Cossío en su Casona de Tudanca es toda una memoria literaria del siglo XX. En sus cinco tomos y 2390 páginas reúne nada menos que 284 entradas de poetas, el más importante corpus manuscrito de nuestras letras recientes, con una notable variedad estética y cronológica, desde autores de finales del XIX hasta poetas aún activos. Testimonio de un tiempo y del capricho personal del compilador, el Cancionero es reflejo de la pasión vital de Cossío por la palabra manuscrita y muestra evidente de sus relaciones personales. Por primera vez se publica su registro completo, con numerosos datos bio-bibliográficos y una antología de 123 poemas.
Rafael Gómez de Tudanca, autor del Estudio preliminar de esta obra perteneciente a la colección de Cantabria 4 Estaciones, intenta algunas valoraciones provisionales y al tanteo, primordialmente para justificar la atribución de autoría de un texto autógrafo pero sin firmar. Un texto que se mantuvo durante cincuenta y dos años retirado, quizás como impublicable o menospreciado por el propio autor, pero no destruido o desalojado de su casa.
En las Fábulas mitológicas en España, José María de Cossío planteó una nueva visión sobre nuestra literatura al sacar a la luz sus aspectos antirrealistas y universales y, por tanto, los menos admitidos cuando esta obra se publicó por primera vez en 1952. Al ofrecer al lector la reedición de este libro, agotado desde hace tiempo, lo hacemos no sólo con la intención de recuperar un 'clásico' en su especialidad, sino porque tenemos el convencimiento de que se trata de una obra plenamente actual, que no ha perdido ni un ápice de interés o utilidad pues, desde su primera salida al mercado, no ha aparecido ningún otro trabajo que, como éste, rastree globalmente la presencia de la mitología en la cultura literaria española.
Orientado a la preparación de la Selectividad, presenta abundante información visual y trata de modo estructurado y concreto las principales características de cada uno de los estilos artísticos que se estudian, así como su contexto histórico.
El libro de Historia del Arte de 2º de Bachillerato presenta los contenidos curriculares adaptados a las exigencias de la nueva legislación y, sobre todo, a las necesidades del aula y del alumno. Dichos contenidos se presentan en forma de texto adaptado al curso, de fichas y esquemas que dan un formato más adecuado para los alumnos, así como en forma de ilustraciones, fotografías y organizadores gráficos que facilitan el trabajo de la materia desde la comprensión del contexto, del creador, del estilo y de los aspectos formales de las obras. Además, en cada unidad se presenta secciones atractivas para el alumno como En el cine, En la web, y textos para comentar sobre el arte de de otras épocas en conexión con la cultura actual. Cada unidad ofrece además actividades enfocadas a la relación y la comprensión de los contenidos, junto a actividades finales orientadas a las pruebas PAU y otras herramientas digitales en SaviaDigital entre las que se encuentran presentaciones, audios, vídeos, actividades orientadas a la explotación por el profesor en el aula, y materiales similares adaptadas al trabajo autónomo del alumno. El libro del alumno se acompaña del Cuaderno de Análisis de obras de Arte. Este cuenta con una primera sección orientada al aprendizaje de destrezas relacionadas con la materia, como la identificación de obras, la relación de estas con su contexto histórico, el análisis formal de obras arquitectónicas, escultóricas y pictóricas, etc. Cada uno de estos formatos va acompañado de un ejemplo resuelto. Una segunda sección ofrece dos análisis de obras curriculares por unidad resueltos de forma extensa.
L Cancionero de manuscritos poéticos que recopiló José María de Cossío en su Casona de Tudanca es toda una memoria literaria del siglo XX. En sus cinco tomos y 2390 páginas reúne nada menos que 284 entradas de poetas, el más importante corpus manuscrito de nuestras letras recientes, con una notable variedad estética y cronológica, desde autores de finales del XIX hasta poetas aún activos. Testimonio de un tiempo y del capricho personal del compilador, el Cancionero es reflejo de la pasión vital de Cossío por la palabra manuscrita y muestra evidente de sus relaciones personales. Por primera vez se publica su registro completo, con numerosos datos bio-bibliográficos y una antología de 123 poemas.
Rafael Gómez de Tudanca, autor del Estudio preliminar de esta obra perteneciente a la colección de Cantabria 4 Estaciones, intenta algunas valoraciones provisionales y al tanteo, primordialmente para justificar la atribución de autoría de un texto autógrafo pero sin firmar. Un texto que se mantuvo durante cincuenta y dos años retirado, quizás como impublicable o menospreciado por el propio autor, pero no destruido o desalojado de su casa.
En las Fábulas mitológicas en España, José María de Cossío planteó una nueva visión sobre nuestra literatura al sacar a la luz sus aspectos antirrealistas y universales y, por tanto, los menos admitidos cuando esta obra se publicó por primera vez en 1952. Al ofrecer al lector la reedición de este libro, agotado desde hace tiempo, lo hacemos no sólo con la intención de recuperar un 'clásico' en su especialidad, sino porque tenemos el convencimiento de que se trata de una obra plenamente actual, que no ha perdido ni un ápice de interés o utilidad pues, desde su primera salida al mercado, no ha aparecido ningún otro trabajo que, como éste, rastree globalmente la presencia de la mitología en la cultura literaria española.
Orientado a la preparación de la Selectividad, presenta abundante información visual y trata de modo estructurado y concreto las principales características de cada uno de los estilos artísticos que se estudian, así como su contexto histórico.
El libro de Historia del Arte de 2º de Bachillerato presenta los contenidos curriculares adaptados a las exigencias de la nueva legislación y, sobre todo, a las necesidades del aula y del alumno. Dichos contenidos se presentan en forma de texto adaptado al curso, de fichas y esquemas que dan un formato más adecuado para los alumnos, así como en forma de ilustraciones, fotografías y organizadores gráficos que facilitan el trabajo de la materia desde la comprensión del contexto, del creador, del estilo y de los aspectos formales de las obras. Además, en cada unidad se presenta secciones atractivas para el alumno como En el cine, En la web, y textos para comentar sobre el arte de de otras épocas en conexión con la cultura actual. Cada unidad ofrece además actividades enfocadas a la relación y la comprensión de los contenidos, junto a actividades finales orientadas a las pruebas PAU y otras herramientas digitales en SaviaDigital entre las que se encuentran presentaciones, audios, vídeos, actividades orientadas a la explotación por el profesor en el aula, y materiales similares adaptadas al trabajo autónomo del alumno. El libro del alumno se acompaña del Cuaderno de Análisis de obras de Arte. Este cuenta con una primera sección orientada al aprendizaje de destrezas relacionadas con la materia, como la identificación de obras, la relación de estas con su contexto histórico, el análisis formal de obras arquitectónicas, escultóricas y pictóricas, etc. Cada uno de estos formatos va acompañado de un ejemplo resuelto. Una segunda sección ofrece dos análisis de obras curriculares por unidad resueltos de forma extensa.