Tres novelas unidas en el territorio del mito por un tema central: la identidad. Se reúnen en este volumen: El caldero de oro (1982), La orilla oscura (1985) y El centro del aire (1991). La primera es el relato de un tiempo mítico que reúne en sí el pasado y el presente, es la historia de quien regresa al pueblo de sus antepasados, abandonado y solitario, para encontrarse con un destino encerrado en su propia historia. La orilla oscura trata de la memoria y el sueño, el recuerdo y la evocación. El protagonista contempla cómo un viaje fluvial por la jungla sirve para que lo imaginario le lleve a esa otra orilla en la que la consciencia se convierte en un viaje hacia el propio origen. Por último, en El centro del aire dos hombres y una mujer, amigos de la niñez, descubren la posibilidad de que otra amiga no haya muerto en un accidente aéreo, como ellos creían, sino que se encuentre en algún lugar lejano, ocultando su verdadera personalidad. «Aunque parezcan contraponerse, mito y novela pertenecen a la misma estirpe, y tanto uno como otra [...] pretenden resaltar lo significativo.» José María Merino
Fieles a la intersección planteada en1994 (cine-traducción, literatura-traducción, cine-literatura), este volumen toma el pulso a la investigación en traducción audiovisual y literaria considerando la cambiante realidad del mercado de productos audiovisuales. Ya nadie cuestiona la necesidad de cursos específicos sobre doblaje y subtitulado, los postgrados centrados en estas actividades proliferan y se han realizado investigaciones de calado sobre estos temas. Gracias al Comité Científico Internacional del Congreso, este libro muestra varias aportaciones representativas del estado de la traducción audiovisual y literaria.
Tras esa extraordinaria novela que fue La orilla oscura, con El viajero perdido José María Merino vuelve a indagar en ese mundo cuyo dominio le ha llevado a ocupar un lugar de excepción en la narrativa española de hoy. Lo cotidiano y lo fantástico se entrecruzan en estos once relatos, estableciendo unos espacios enigmáticos donde, a través de la obsesión literaria, la lucha con las palabras y las cosas o la insistencia de los sueños, los personajes encuentran caminos que pueden conducirles tanto a la serenidad como al extravío. Pero, sobre todo, en este libro se plantea la dificultad de la memoria -y hasta su imposibilidad- y se sugiere que lo enigmático resulta el verdadero envés de lo real.
En un barrio del Madrid de ahora mismo, donde persisten ciertas sombras espectrales del pasado, sus habitantes encuentran el piadoso refugio de los delirios. Por las calles reconocibles de ese barrio andan buscando su destino entre sobresaltos, sueños y aventuras insólitas, traductores infieles, fantasmas incómodos, contertulios infatigables, escritores sin obra, madres afligidas, lectores perplejos, doctores vagabundos, gentes acosadas pos su otro yo. Un universo de seres desconcertados, con los que hemos podido cruzarnos en cualquier esquina o en cualquier bar, cuyo sentido de las cosas reales acaba extraviándose por los insospechados vericuetos de unos escenarios que actúan también como personajes del drama, entre lo misterioso y lo fantástico. José María Merino, autor de otros libros de relatos -Cuentos del reino secreto y El viajero perdido- que el lector disfrutó y recuerda, es ya una figura indiscutible de la narrativa española actual. Cuentos del Barrio del Refugio, libro unitario y sólido como una buena novela, no sólo lo confirma en esta categoría: también nos demuestra, por si hiciera falta, que el cuento es un género mayor.
El proyecto Mas Savia para Globalizado es una propuesta integradora para los alumnos de 2.º de Primaria que engloba en una misma unidad didáctica las áreas de Lengua, Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Sociales.El libro ¡A por todas! tiene un formato trimestral. Se basa en actividades contextualizadas y cercanas, y propone apoyo visual con imágenes y reales, seguimiento del aprendizaje y propuestas de trabajo globalizadas.El libro del alumno incluye: - Cuaderno de lectura LA PANDILLA DE LA ARDILLA: Conoce las nuevas aventuras de Nora, Aitor, Ismael, Irene y Rasi. Los cuentos de la pandilla en formato trimestral y con un audio asociado (en el Material para el profesor). - Cuaderno TALLER DE MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS.
El proyecto Mas Savia para Globalizado es una propuesta integradora para los alumnos de 2º de Primaria que engloba en una misma unidad didáctica las áreas de Lengua, Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Sociales.El libro ¡A por todas! tiene un formato trimestral. Se basa enactividades contextualizadas y cercanas, y propone apoyo visual con imágenes y reales, seguimiento del aprendizaje y propuestas de trabajo globalizadas .El libro del alumno incluye: - Cuaderno de lectura LA PANDILLA DE LA ARDILLA: Conoce las nuevas aventuras de Nora, Aitor, Ismael, Irene y Rasi. Los cuentos de la pandilla en formato trimestral y con un audio asociado (en el Material para el profesor). - Cuaderno TALLER DE MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS.p style="margin-bottom: 12pt">
Ha llegado un compañero nuevo al colegio que parece no tener miedo a Ruti, el matón de la clase, y que aprovecha cualquier momento libre para leer, una extraña afición en el internado, pues los únicos libros que hay son religiosos, y los curas son muy estrictos a la hora de permitir que los alumnos accedan a determinadas obras. Para Toño resulta un misterio que Froilán Monteagudo se atreva a enfrentarse a Ruti, así que una noche le pregunta qué tienen esos libros, y él mismo comienza a leerlos.
Tres novelas unidas en el territorio del mito por un tema central: la identidad. Se reúnen en este volumen: El caldero de oro (1982), La orilla oscura (1985) y El centro del aire (1991). La primera es el relato de un tiempo mítico que reúne en sí el pasado y el presente, es la historia de quien regresa al pueblo de sus antepasados, abandonado y solitario, para encontrarse con un destino encerrado en su propia historia. La orilla oscura trata de la memoria y el sueño, el recuerdo y la evocación. El protagonista contempla cómo un viaje fluvial por la jungla sirve para que lo imaginario le lleve a esa otra orilla en la que la consciencia se convierte en un viaje hacia el propio origen. Por último, en El centro del aire dos hombres y una mujer, amigos de la niñez, descubren la posibilidad de que otra amiga no haya muerto en un accidente aéreo, como ellos creían, sino que se encuentre en algún lugar lejano, ocultando su verdadera personalidad. «Aunque parezcan contraponerse, mito y novela pertenecen a la misma estirpe, y tanto uno como otra [...] pretenden resaltar lo significativo.» José María Merino
Fieles a la intersección planteada en1994 (cine-traducción, literatura-traducción, cine-literatura), este volumen toma el pulso a la investigación en traducción audiovisual y literaria considerando la cambiante realidad del mercado de productos audiovisuales. Ya nadie cuestiona la necesidad de cursos específicos sobre doblaje y subtitulado, los postgrados centrados en estas actividades proliferan y se han realizado investigaciones de calado sobre estos temas. Gracias al Comité Científico Internacional del Congreso, este libro muestra varias aportaciones representativas del estado de la traducción audiovisual y literaria.
Tras esa extraordinaria novela que fue La orilla oscura, con El viajero perdido José María Merino vuelve a indagar en ese mundo cuyo dominio le ha llevado a ocupar un lugar de excepción en la narrativa española de hoy. Lo cotidiano y lo fantástico se entrecruzan en estos once relatos, estableciendo unos espacios enigmáticos donde, a través de la obsesión literaria, la lucha con las palabras y las cosas o la insistencia de los sueños, los personajes encuentran caminos que pueden conducirles tanto a la serenidad como al extravío. Pero, sobre todo, en este libro se plantea la dificultad de la memoria -y hasta su imposibilidad- y se sugiere que lo enigmático resulta el verdadero envés de lo real.
En un barrio del Madrid de ahora mismo, donde persisten ciertas sombras espectrales del pasado, sus habitantes encuentran el piadoso refugio de los delirios. Por las calles reconocibles de ese barrio andan buscando su destino entre sobresaltos, sueños y aventuras insólitas, traductores infieles, fantasmas incómodos, contertulios infatigables, escritores sin obra, madres afligidas, lectores perplejos, doctores vagabundos, gentes acosadas pos su otro yo. Un universo de seres desconcertados, con los que hemos podido cruzarnos en cualquier esquina o en cualquier bar, cuyo sentido de las cosas reales acaba extraviándose por los insospechados vericuetos de unos escenarios que actúan también como personajes del drama, entre lo misterioso y lo fantástico. José María Merino, autor de otros libros de relatos -Cuentos del reino secreto y El viajero perdido- que el lector disfrutó y recuerda, es ya una figura indiscutible de la narrativa española actual. Cuentos del Barrio del Refugio, libro unitario y sólido como una buena novela, no sólo lo confirma en esta categoría: también nos demuestra, por si hiciera falta, que el cuento es un género mayor.
El proyecto Mas Savia para Globalizado es una propuesta integradora para los alumnos de 2.º de Primaria que engloba en una misma unidad didáctica las áreas de Lengua, Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Sociales.El libro ¡A por todas! tiene un formato trimestral. Se basa en actividades contextualizadas y cercanas, y propone apoyo visual con imágenes y reales, seguimiento del aprendizaje y propuestas de trabajo globalizadas.El libro del alumno incluye: - Cuaderno de lectura LA PANDILLA DE LA ARDILLA: Conoce las nuevas aventuras de Nora, Aitor, Ismael, Irene y Rasi. Los cuentos de la pandilla en formato trimestral y con un audio asociado (en el Material para el profesor). - Cuaderno TALLER DE MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS.
El proyecto Mas Savia para Globalizado es una propuesta integradora para los alumnos de 2º de Primaria que engloba en una misma unidad didáctica las áreas de Lengua, Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Sociales.El libro ¡A por todas! tiene un formato trimestral. Se basa enactividades contextualizadas y cercanas, y propone apoyo visual con imágenes y reales, seguimiento del aprendizaje y propuestas de trabajo globalizadas .El libro del alumno incluye: - Cuaderno de lectura LA PANDILLA DE LA ARDILLA: Conoce las nuevas aventuras de Nora, Aitor, Ismael, Irene y Rasi. Los cuentos de la pandilla en formato trimestral y con un audio asociado (en el Material para el profesor). - Cuaderno TALLER DE MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS.p style="margin-bottom: 12pt">
Ha llegado un compañero nuevo al colegio que parece no tener miedo a Ruti, el matón de la clase, y que aprovecha cualquier momento libre para leer, una extraña afición en el internado, pues los únicos libros que hay son religiosos, y los curas son muy estrictos a la hora de permitir que los alumnos accedan a determinadas obras. Para Toño resulta un misterio que Froilán Monteagudo se atreva a enfrentarse a Ruti, así que una noche le pregunta qué tienen esos libros, y él mismo comienza a leerlos.