Este libro consta de quince unidades que comparten una estructura básica: - Doble página de apertura - Literatura - Comentario de textos - Tipología textual y técnicas - Lengua y sociedad - Antologías y análisis sintácticos. El contenido está especialmente adaptado para la Comunidad Autónoma de Canarias.
Uno de los factores más importantes de las empresas en el mundo globalizado está en una óptima dirección del capital humano, que sepa transformar en valor los conocimientos, destrezas y habilidades humanas. Siendo asi, hará a la empresa más competitiva. Desde esta óptica se ha pretendido en esta obra abordar un amplio campo de aspectos que intervienen en la gestión y dirección de los recursos humanos. Se inicia con una introducción histórica para ir abordando sucesivos temas fundamentales de los recurosos humanos, evaluación de puestos de trabajo, la retribución, la formación, la gestión del conocimiento, el balance social de la empresa o la prevención de riesgos laborales entre otros. La estructura pedagógica del texto facilita la comprensión y el aprendizaje de los recursos humanos. Desde el principio quiere despertar el interés del lector, por ello, no se pretende exponer grandes teorías que llevan a caer en el apelmazamiento teórico, sino facilitar la comprensión teórica desde el ejercicio práctico. Bajo ese objetivo, cada capítulo consta de palabras clave, preguntas a resolver o un caso práctico, en algunas ocasiones ambos, direcciones de internet para que el lector indague y, finalmente, una bibliografía para avanzar y profundizar en cada tema. El texto está diseñado tanto para estudiantes de licenciatura, postgrado o MBA, como para profesionales que tienen alguna responsabilidad en material de recursos humanos en las empresas. Es una obra colectiva donde han participado profesores de Universidad y profesionales en ejercio con una amplia experiencia en los recursos humanos. Eso ha hecho posible la combinación entre la teoría y la práctica, con el objeto de acercar la realidad al lector.
Experiencias y buenas prácticas en centros escolares e iniciativas de enseñantes y equipos docentes comprometidos con la preservación y mejora del medio.
Esta obra, supone una aportación imprescindible para el conocimiento del mural trecentista que representa a Nuestra Señora de la Antigua, y que alberga la Catedral de Sevilla en la capilla de su nombre, así como para la difusión de la pintura gótica andaluza en general, dando una detallada descripción de sus características técnicas, orígenes, datación cronológica y procesos de restauración, para concluir con la enorme difusión que la imagen ha tenido en el mundo, desde los casos de la Virgen de Rocamador y la Virgen del Coral, para terminar en las copias encontradas en los lugares tan recónditos, como Perú, Colombia, Mexico, China o Japón
Introduce de forma clara la Praxiología Motriz analizando sus posibilidades de aplicación en el ámbito práctico de la actividad deportiva. Está orientada a ofrecer una información básica sobre dicha disciplina científica, exponiendo cuáles son sus fundamentos teóricos y metodológicos y algunas de sus aplicaciones. Constituye una primera aproximación a qué es la Praxiología Motriz: cuál es su objeto de estudio y su ámbito dentro de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Incluye los métodos de estudio, un vocabulario apropiado y las clasificaciones necesarias, todo ello para facilitar el análisis de las prácticas físicas y llegar a entender mejor cómo funcionan. El texto sintetiza los antecedentes y la situación actual de la Praxiología Motriz, y detalla los fundamentos teóricos y metodológicos y sus aplicaciones a la Educación Física Escolar y a la Iniciación y al Entrenamiento Deportivo.
El proyecto Mas Savia para Globalizado es una propuesta integradora para los alumnos de 2.º de Primaria que engloba en una misma unidad didáctica las áreas de Lengua, Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Sociales.El libro ¡A por todas! tiene un formato trimestral. Se basa en actividades contextualizadas y cercanas, y propone apoyo visual con imágenes y reales, seguimiento del aprendizaje y propuestas de trabajo globalizadas.El libro del alumno incluye:- Cuaderno de lectura LA PANDILLA DE LA ARDILLA: Conoce las nuevas aventuras de Nora, Aitor, Ismael, Irene y Rasi. Los cuentos de la pandilla en formato trimestral y con un audio asociado (en el Material para el profesor).- Cuaderno TALLER DE MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS.
Proponemos en este libro un viaje a través del cante flamenco que es, a la vez, objetivo y subjetivo. La parte objetiva incluye los datos y la información contrastada que hasta ahora tenemos sobre el nacimiento y el desarrollo del cante: su etimología, los diversos testimonios escritos que sobre él poseemos, las diferentes etapas históricas que jalonan su evolución, los variados estilos que su rica tradición nos ha legado y el testimonio conmovedor de sus coplas, que contienen la experiencia vivida de sus protagonistas. Por otro lado, la parte subjetiva, la que trata de la Estética y la Ética del cante flamenco, quiere ser una reivindicación de la grandeza de nuestro arte para situarlo sin complejos al lado de cualquier otra manifestación artística con valor universal. El cante flamenco es hoy una de las formas de expresión musical más ricas, sabias, intensas, hondas y libres que existen en el mundo. Celebrarlo, reivindicarlo y darlo a conocer es a lo que aquí aspiramos.