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Resultados de la búsqueda para: Inglés
Enseñanza de inglés para niños Esta obra es un curso orientado a la formación de profesores de idiomas para niños. Aunque está centrado en las clases de inglés, ofrece a cualquier profesor de idiomas, ideas y actividades para llevar a clase. Desde un plan
Nueva edición de una de las obras más consolidadas y recomendadas dentro de las ciencias básicas. Uno de los pocos libros de histología que consigue hacer asequible e interesante el estudio de una materia que resulta especialmente ardua para el estudiante. Para ello, la histología de Wheater aúna unas imágenes e ilustraciones de gran calidad y claridad con un texto compensado y conciso, adaptado a las exigencias de los nuevos cursos médicos y biocientíficos. El texto conduce al estudiante de una manera sistemática y concisa de la estructura general de la célula a los tipos básicos de tejidos. El resto del libro cubre la microestructura de los principales sistemas corporales. Cada capítulo en esta cuarta edición incluye una visión general del tema, pero la mayoría de la información se presenta en un formato que gusta especialmente al estudiante: mediante capturas que acompañan a las microfotografías de gran calidad.
El Inglés de la calle se ocupa de la lengua viva, del inglés que palpita en las conversaciones cotidianas, que aparece en las películas y en la tele, que surge con frecuencia en el habla pero del que no se ocupan habitualmente las academias o los colegios. Este manual recopila miles de frases y expresiones, del inglés británico y del americano, organizadas temáticamente para facilitar las búsquedas. Los temas en que se agrupan estas frases son: - Vida social (saludos, presentaciones, disculpas,...) - Expresión de sentimientos (felicitaciones, amor, aprecio, descontento, indignación, burla, etc.) - Estados de ánimo (alegría, cansancio, remordimientos, nostalgia, etc.) - Actividades intelectuales (solicitud de información, expresión de opiniones, explicaciones en público...) - Instrucciones (advertencias, peticiones, negativas...) El inglés de la calle marca los diferentes registros (coloquial, vulgar, familiar, formal) para delimitar claramente el uso d estas expresiones. Público: - Profesores de inglés - Estudiantes de nivel avanzado
Los mejores y más innovadores métodos de aprendizaje de alemán, francés, italiano e inglés. Para todo aquellos que quieren aprender idiomas a su propio ritmo y sin esfuerzo. -Numerosas situaciones comunicativas con las principales palabras de cada idioma. -Una amplia selección de ejemplos conversacionales. -Las principales reglas gramaticales. -Advertencias sobre los errores más frecuentes. -Ejercicios de autoevaluación.
Cubre de forma clara y accesible los principales temas gramaticales que los futuros hablantes de este idioma encontrarán a lo largo de sus estudios. Su estructura está diseñada para asegurar una consulta sencilla y provechosa de los temas abordados, ilustrados siempre con abundantes ejemplos de uso que facilitan su comprensión. 1. Estructura sintáctica de la oración. 2. Modelos de conjugación de verbos regulares e irregulares. 3. Normas de acentuación y puntuación. 4. Uso de artículos, pronombres, adjetivos, preposiciones y conjunciones. 5. Función de las frases verbales. 6. Formación del género y el número. 7. Amplia selección de ejemplos de uso, extraídos del inglés de hoy. 8. Glosario de términos gramaticales.
Este libro se ha diseñado para ayudar a los opositores de la especialidad de Inglés que se presentan a oposiciones a Profesores de Enseñanza Secundaria en la preparación de la segunda parte de la oposición, la tradicional "encerrona", que es oral. Una vez superada la primera prueba, escrita, el candidato tiene que presentar una Programación sobre un curso de su elección, desarrollada ésta en Unidades Didácticas (normalmente un mínimo de 15). La segunda prueba consiste en la defensa de dicha Programación y el desarrollo y justificación de una Unidad Didáctica. La Unidad Didáctica se extrae por sorteo, bien de entre las incluidas en su Programación, bien de una relacionada con uno de los temas del temario específico de entre dos extraídos al azar. La defensa de la Programación y la presentación, justificación y desarrollo de la Unidad Didáctica elegida es lo que más valora el tribunal. En el presente libro, redactado totalmente en inglés, el candidato encontrará elementos en los que apoyar la justificación de su Programación teniendo en cuenta el curso elegido, las partes esenciales de la misma, los elementos a incluir en las Unidades Didácticas e ideas y pautas para programar y desarrollar las unidades. Todo esto aparece reflejado en las dos muestras de Programación y de Unidad Didáctica que se incluyen. Ofrecemos, además, la traducción al inglés de los currículos de Inglés para la ESO vigentes en todo el territorio español y de los vigentes para la comunidad de Madrid. Estos currículos constituyen la base de nuestra Programación.