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Resultados de la búsqueda para: Ignacio Martínez
El proyecto Planeta Amigo nos permite conocer la naturaleza, valorar nuestro entorno y desarrollar aptitudes de respeto hacia otras culturas y otros pueblos. Podemos descubrir cómo somos, compartir con los demás nuestros conocimientos y construir entre todos un PLANETA AMIGO en el que convivamos en un mismo entorno personas de diferentes formas de pensar
José Robles fue amigo de John Dos Passos y traductor de Manhattan Trasfer. Republicano ferviente, fue asesinado en 1937. Empeñado en averiguar la verdad y en medio de una conspiración de silencio que le enemistará con escritores como Ernest Hemingway, Dos Passos chocó contra una tupida conspiración de mentiras que acabaría determinando su evolución ideológica.
El Proyecto Educativo McGraw-Hill de Bachillerato para el área de Fundamentos de administración y gestión, se completa con un amplio material educativo que facilita al profesorado su labor en el aula, amplía el libro de texto y le ofrece recursos metodológicos. Por lo que ponemos a disposición del profesorado el siguiente material educativo: Guía didáctica, Agenda del profesor, CD-ROM de recursos y Carpeta clasificadora, este material se distribuye de forma independiente y sólo para el profesorado que utiliza el libro de texto. Guía didáctica: Incluye los nuevos diseños curriculares y criterios metodológicos. Los recursos que se ofrecen se estructuran en unidades didácticas siguiendo el orden de los temas del libro. Cada unidad presenta la programación de aula, solucionario de las actividades y ejercicios propuestos en el libro, además de las actividades complementarias y modelos de evaluación con sus soluciones. Agenda Escolar McGraw-Hill: material práctico que facilita las tareas de organización del curso. Contiene un calendario, cuadros organizadores de horarios de visitas, entrevistas y reuniones, control de horarios, y unas hojas planificadoras para el seguimiento del alumnado. CD ROM: contiene una gran variedad de recursos didácticos adaptados al currículo de cada Comunidad Autónoma. Cuentan con una versión en cada una de las lenguas autonómicas. Contenido del CD: Programación de área, Proyecto curricular, Recursos metodológicos y didácticos para cada unidad del libro con actividades y ejercicios y Modelos de evaluación. Además, se contempla el Solucionario de todas las actividades y pruebas de evaluación.
Al tiempo que pasa de la infancia a la edad adulta en una España en pleno proceso de apertura tras la Transición, en el interior de Ángel, el protagonista de Derecho natural, late la imperiosa necesidad de dotar de sentido a las cosas, de encontrar un orden, dado que su familia ha sido un modelo de inestabilidad y desorden. El padre, errático actor de películas de serie B e imitador de Demis Roussos, tiene una irrefrenable tendencia a la huida. Sus apariciones y desapariciones estelares dejan huellas invisibles pero indelebles en cada uno de sus cuatro hijos. La madre, por su parte, es una mujer enamorada que, harta de creer en él, tendrá que hacer esfuerzos sobrehumanos para tomar las riendas de su propia vida en una España que aún no ha despertado del todo del franquismo. A través de la voz conciliadora de Ángel, que estudiará Derecho y buscará una reconciliación con el padre, nos asomamos a la Barcelona de los años setenta y al Madrid de los ochenta. Derecho natural recoge en su título aquellos años en que se empezó a construir un desarrollo legislativo pleno, en abierta contradicción con el largo tiempo en que no había coincidencia entre derecho y justicia. «¿Cómo se resume una vida?», se pregunta el narrador en un momento dado. Según dónde se coloque el punto final, ese resumen adoptará la forma de drama o de comedia. En la reconstrucción que él hace, comedia y drama conviven en una intimidad inextricable que una y otra vez nos lleva de la emoción a la risa.
The Hispanic Monarchy became, over the course of the sixteenth century, the first global empire in history. American silver and the Carrera de Indias undoubtedly played a key role in the workings of the Spanish empire. However, within the empire and at its limits or peripheries, there were other forms of trade where, along with the silver, other valuable products were exchanged. Far from the exclusivity established by the metropolis in the relations with its respective colonies, what actually existed was a global trading network within which money, precious metals, merchandise and flows of information circulated, legally at times and tolerated on other occasions and, always, with the mechanisms established to enforce the law proving insufficient to put an end to the transactions conducted outside the law. This was what happened in the case of trans- Pacific trade and in the exchanges with Peru and Mexico, but also in the transactions that took place between the British colonies and plantations in North America and the Caribbean and the Spanish colonies in Central and South America, the Iberian Peninsula itself and the Canary Islands. A similar situation occurred in the exchanges between Spain and the Muslim powers in North Africa, the enemies of the faith, exchanges that were prohibited, but which without a doubt continued to exist throughout the entire Modern Age. The set of studies compiled in this volume constitute, therefore, an important contribution to the study of the Spanish commercial system understood as a global trading network from 1580 to 1820.
Existen gran cantidad de patologías obstétricas que deben ser evaluadas y tratadas con urgencia durante el periodo gestacional. Es común que estas pacientes acudan a Servicios de Urgencias y, en muchas ocasiones, deban ser atendidas por Médicos Especialistas en Medicina Familiar y Comunitaria. Este libro pretende ser una guía rápida y concisa que ayude a estos profesionales sanitarios a afrontar este tipo de situaciones con éxito.
Estaguía ha sido realizada por profesionales, especialistas en medicina familiar ycomunitaria, dedicados a la medicina deurgencias, con el fin de hacer más fácil el trabajo del día a día. Se haintentado recopilar los fármacos más frecuentemente utilizados en la medicinade urgencias en los pacientes pediátricos.
Tanto los profesionales de la salud dedicados a los pacientes que padecen esta enfermedad como sus cuidadores, necesitan referencias que permitan manejar adecuadamente su bienestar. El texto ofrece un enfoque práctico de evaluación y tratamiento de los problemas musculoesqueléticos asociados a la enfermedad neuromuscular más prevalente en la infancia. Desde un visión multidisciplinar, médicos rehabilitadores, fisioterapeutas, neurocirujanos y pediatras han participado con los cirujanos ortopédicos más especializados en este campo en España, en la realización de esta obra. Se contempla la enfermedad desde una visión global, con capítulos sobre el manejo local y general de la espasticidad, los cuidados médicos del paciente con gran afectación, la elección de ortesis o la cirugía multinivel, entre otros. Prologado por el Dr. James R. Gage, figura crucial en el giro que el manejo de la enfermedad dio a finales del siglo, constituye el primer libro en español que aborda de manera clara y coordinada el manejo de la parálisis cerebral infantil. La Sociedad Española de Ortopedia Infantil encargó a sus editores, el Dr. Ignacio Martínez Caballero con más de 20 años de experiencia profesional en este campo y al Dr. José Antonio Abad Lara, la realización de este proyecto, como una más de las monografías que está llevando a cabo. • El uso del análisis del movimiento en la enfermedad. • Los conceptos clave de la cirugía multinivel y laintegración de la exploración física con las gráficas del análisis del movimiento. • El uso de la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la discapacidad y de la salud (CIF), en la enfermedad. • La exploración física del paciente con parálisis cerebral infantil, los tratamientos ortopédicos y quirúrgicos más comunes con protocolos de recuperación tras la cirugía multinivel. • La información que se puede ofrecer a los padres con respuestas a las preguntas frecuentes adaptadas al nivel funcional de deambulación.
El proyecto sigue el esquema de otros libros de Pinilla: - Simulación al inicio de unidad. Este apartado sirve, por un lado de evaluación cero y por otro, plantea preguntas para cuya respuesta es necesario trabajar con la unidad teórica. - Teoría.
El proyecto Planeta Amigo nos permite conocer la naturaleza, valorar nuestro entorno y desarrollar aptitudes de respeto hacia otras culturas y otros pueblos. Podemos descubrir cómo somos, compartir con los demás nuestros conocimientos y construir entre todos un PLANETA AMIGO en el que convivamos en un mismo entorno personas de diferentes formas de pensar
Libro del alumno de Lengua Castellana y Literatura de 2.º de Bachillerato, articulado en tres bloques -Conocimiento de la lengua (Gramática), La variedad de los discursos (Lengua) y El discurso literario (Literatura)- cuyas unidades temáticas recogen los contenidos contemplados por el curriculum oficial de la asignatura. El texto se completa con un abundante material de actividades.