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CAMPUS SUR B1. CUADERNO DE EJERCICIOS (ROSALES VARO, FRANCISCO / MORENO, TERESA / MARTÍNEZ LARA, ANA / SALAMANCA, PILAR / BUYSE, KRIS / LÓPEZ, SILVIA / URBÁN, JUAN FRANCISCO / CASTÓN, ROBERTO)
Campus Sur es un nuevo curso intensivo de español para universidades creado: Para los que trabajan en el ámbito universitario y quieren un manual eficaz en ese contexto. Para quienes buscan un enfoque panhispánico: los países de América Latina y España están ampliamente representados. Para los profesores que quieren experimentar técnicas de clase invertida (flipped classroom). Las unidades permiten que los alumnos y las alumnas trabajen previamente de forma autónoma y luego, en el aula, de manera colaborativa. Para los que buscan trabajar con documentos variados, actuales e interesantes, en muchos casos provenientes de la realidad hispanohablante. Para los que quieren trabajar de manera equilibrada la competencia gramatical, las cuestiones léxicas, la competencia discursiva y la comunicación intercultural. Para aquellos que saben que el componente estratégico es fundamental siempre, pero más aún en un contexto como el universitario.

CAMPUS SUR A1-A2. CUADERNO DE EJERCICIOS (ROSALES VARO, FRANCISCO / MORENO, TERESA / MARTÍNEZ LARA, ANA / SALAMANCA, PILAR / BUYSE, KRIS / LÓPEZ, SÍLVIA / URBÁN, JUAN FRANCISCO / CASTÓN, ROBERTO)
Campus Sur es un nuevo curso intensivo de español para universidades creado: Para quienes desean abarcar los niveles A1 a A2 con un único manual. Para los que trabajan en el ámbito universitario y quieren un manual eficaz en ese contexto. Para quienes buscan un enfoque panhispánico: los países de América Latina y España están ampliamente representados. Para los profesores que quieren experimentar técnicas de clase invertida (flipped classroom). Las unidades permiten que los alumnos y las alumnas trabajen previamente de forma autónoma y luego, en el aula, de manera colaborativa. Para los que buscan trabajar con documentos variados, actuales e interesantes, en muchos casos provenientes de la realidad hispanohablante. Para los que quieren trabajar de manera equilibrada la competencia gramatical, las cuestiones léxicas, la competencia discursiva y la comunicación intercultural. Para aquellos que saben que el componente estratégico es fundamental siempre, pero más aún en un contexto como el universitario.

LA REGULACIÓN DEL SHADOW BANKING EN EL CONTEXTO DE LA REFORMA DEL MERCADO FINANCIERO (PAPEL + E-BOOK) (GALÁN LÓPEZ, CARMEN / LEÓN SANZ, FRANCISCO JOSÉ / MARIMÓN DURÁ, RAFAEL / MARTI MIRAVALLS, JAUME / MARTÍNEZ ROSADO, JAVIER / RAMOS MUÑOZ, DAVID / SÁNCHEZ CALERO GUILARTE, JUAN / TURRADO, MAR /)
El Shadow Banking, entendido como el conjunto de entidades y actividades de intermediación crediticia que operan al margen del sector financiero regulado, está adquiriendo un protagonismo cada vez mayor como sistema alternativo de financiación empresarial. Las autoridades financieras lo contemplan con suspicacia por haber actuado como factor de amplificación de los efectos de la crisis financiera actual y por implicar todavía hoy un riesgo sistémico, debido a su interconexión con las entidades de crédito reguladas. Esto explica su inclusión como un objeto prioritario de regulación en la agenda de la Unión Europea. Pero, al margen de esta connotación negativa, lo bien cierto es que el Shadow Banking está llamado a jugar un papel relevante en la canalización del crédito hacia la economía real, especialmente en aquellas fases en que la financiación bancaria se reduce por el colapso de las entidades de crédito. La presente obra se dedica al estudio de este fenómeno y de sus perspectivas de regulación, dentro del proceso de reforma del sistema financiero en general, permitiendo al lector iniciarse en el conocimiento de algunas de las figuras asociadas a su operativa, tales como el crowdfunding, la titulización de activos o los Credit Default Swaps.

CAMPUS SUR CUADERNO DE EJERCICIOS (ROSALES VARO, FRANCISCO / MORENO, TERESA / MARTÍNEZ LARA, ANA / SALAMANCA, PILAR / BUYSE, KRIS / LÓPEZ, SILVIA / URBÁN, JUAN FRANCISCO / CASTÓN, ROBERTO)
El Cuaderno de ejercicios de Campus Sur incluye más de 450 actividades para: Consolidar la gramática. Fijar y ampliar el léxico. Observar fenómenos discursivos. Mejorar la fonética y la ortografía. Conocer mejor diferentes aspectos de los países de habla hispana a través de la sección Foco cultural. Profundizar en los textos, las audiciones y los vídeos del Libro del alumno. Manejar nuevos documentos. Medir el progreso del aprendizaje en cada unidad gracias a las secciones Evaluación y Diario de aprendizaje. Trabajar de manera independiente en la mayoría de las actividades o, en ocasiones, en colaboración con otras personas.

ABANICO. NUEVA EDICIÓN. LIBRO DEL ALUMNO + CD (CHAMORRO GUERRERO, MARÍA DOLORES / LOZANO LÓPEZ, GRACIA / MARTÍNEZ GILA, PABLO / MUÑOZ ÁLVAREZ, BEATRIZ / ROSALES VARO, FRANCISCO / RUIZ CAMPILLO, JOSÉ PLÁCIDO / RUIZ FAJARDO, GUADALUPE)
Abanico es un curso de español de nivel B2 de acuerdo con el Marco común europeo de referencia. El manual presenta las siguientes características: Actividades variadas que propician el equilibrio entre fluidez, corrección formal y expresividad que caracteriza este nivel. Múltiples tipologías y dinámicas de trabajo: desde actividades más centradas en la forma hasta juegos y simulaciones; desde ejercicios individuales hasta tareas de realización en grupo. Una acertada integración de contenidos gramaticales, léxicos, discursivos y culturales. Modelos textuales muy variados, representativos de diferentes registros de lengua. Esta nueva edición cuenta con un tratamiento gráfico más actual que no solo la hace más atractiva, sino que le confiere una mayor claridad a los contenidos. Además, se ha mejorado el funcionamiento de algunas actividades y, en algunos casos, se han hecho nuevas propuestas. Además, se ha añadido la sección Taller de escritura, un nuevo espacio donde el estudiante podrá mejorar su competencia escrita en español. Para finalizar, se propone un gran juego con el que poder evaluar todos los aspectos estudiados a lo largo del curso.

ABANICO. NUEVA EDICIÓN. CUADERNO DE EJERCICIOS (CHAMORRO GUERRERO, MARÍA DOLORES / LOZANO LÓPEZ, GRACIA / MARTÍNEZ GILA, PABLO / MUÑOZ ÁLVAREZ, BEATRIZ / ROSALES VARO, FRANCISCO / RUIZ CAMPILLO, JOSÉ PLÁCIDO / RUIZ FAJARDO, GUADALUPE)
El Cuaderno de ejercicios de Abanico está concebido para que los estudiantes realicen, a su propio ritmo, un trabajo individual y reflexivo complementario al que se propone en el Libro del alumno, de carácter más colaborativo. Sin embargo, las propuestas presentadas pueden convertirse fácilmente en actividades de clase con solo proporcionarles un formato adecuado a las características de la interacción en el aula. La unidades que conforman el cuaderno ofrecen una amplia tipología de actividades (ejercicios y juegos de vocabulario, de gramática de la frase y de gramática del texto) con formatos muy diferentes: desde frases con huecos hasta crucigramas y dameros. Cada unidad termina con un test de elección múltiple (A ver si te acuerdas…) que el profesor puede utilizar como examen o del que el estudiante puede servirse para su autoevaluación. Al final del cuaderno se incorporan una serie de tests de cultura, vocabulario y gramática, que hasta ahora solo podían encontrarse en el Libro del profesor.

EL SISTEMA POLÍTICO DE ESTADOS UNIDOS (CASADO RODRÍGUEZ, YOLANDA / CRIADO OLMOS, ROSA HENAR / GUARDIA HERRERO, CARMEN DE LA / CAMPO GARCÍA, ESTHER DEL / JIMÉNEZ SEGADO, CARMELO / RAMOS JOSA, PEDRO FRANCISCO / PASTOR MARTÍNEZ, MANUEL)
Desde su independencia de la Corona británica el interés por la organización política estadounidense ha sido objeto de atención por parte de todo tipo de estudiosos. El fin de la Segunda Guerra Mundial vio cumplido el conocido vaticinio de Alexis de Tocqueville de que Estados Unidos y Rusia tendrían «un día en sus manos los destinos de la mitad del mundo, el primero dominado por la libertad como medio de acción, y la segunda, por la servidumbre». La liquidación de la Unión Soviética convirtió a la república norteamericana en la principal potencia hegemónica mundial, cuya vulnerabilidad sin embargo quedó al descubierto tras los atentados del 11-S. Este libro constituye un manual universitario de primer orden, y además una útil herramienta para todo aquel que desee adentrarse en temas básicos del sistema político de Estados Unidos: la vigencia del excepcionalismo como visión propia de su desarrollo histórico; la importancia del liderazgo presidencial en sus diferentes roles, sus aciertos y errores; el funcionamiento y organización del Congreso, extremadamente polarizado especialmente bajo las últimas presidencias de Clinton, Bush y Obama, dificultando la toma de decisiones sobre la deuda y el déficit públicos, la extensión de los derechos civiles, el desempleo estructural o la política de inmigración; la importancia de los tribunales y el derecho en la judicialización de la vida política y en el desarrollo de las libertades públicas, destacando las sentencias cruciales del Tribunal Supremo de EEUU; el declive de la participación electoral; la singularidad de los partidos políticos con respecto a la tradición europea, el sistema de partidos y su evolución; las formas y vías de actuación de individuos y corporaciones que presionan y tratan de influir en la rama ejecutiva y en el Congreso; o la cultura como soft power del american way of life, reflejada en la relación de películas, documentales y series de televisión que acompañan cada capítulo.

CAMPUS SUR. LIBRO DEL ALUMNO + MP3 DESCARGABLE . CURSO INTENSIVO DE ESPAÑOL (ROSALES, FRANCISCO / MORENO, TERESA / MARTÍNEZ LARA, ANA / SALAMANCA, PILAR / BUYSE, KRIS / MARTÍNEZ, MATILDE / MURILLO, NÚRIA / GARRIDO, PABLO)
Campus Sur es un nuevo curso intensivo de español para universidades creado: Para quienes desean abarcar los niveles A1 a B1 con un único manual. Para los que trabajan en el ámbito universitario y quieren un manual eficaz en ese contexto. Para quienes buscan un enfoque panhispánico: los países de América Latina y España están ampliamente representados. Para los profesores que quieren experimentar técnicas de clase invertida (flipped classroom). Las unidades permiten que los alumnos y las alumnas trabajen previamente de forma autónoma y luego, en el aula, de manera colaborativa. Para los que buscan trabajar con documentos variados, actuales e interesantes, en muchos casos provenientes de la realidad hispanohablante. Para los que quieren trabajar de manera equilibrada la competencia gramatical, las cuestiones léxicas, la competencia discursiva y la comunicación intercultural. Para aquellos que saben que el componente estratégico es fundamental siempre, pero más aún en un contexto como el universitario.

LA CONJURACIÓN DE VENECIA . AÑO DE 1310 (MARTÍNEZ DE LA ROSA, FRANCISCO)

El estreno en Madrid de " La conjuración de Venecia " (1810) fue decisivo para la introducción y el triunfo del Romanticismo en España. El éxito de crítica y público obtenido por esta obra en su momento abrió el camino a la serie de representaciones de los grandes dramas históricos españoles.