En la actualidad, en el desarrollo de la actividad profesional en el ámbito de la Economía y de la Gestión Empresarial, se requiere consultar publicaciones técnicas en las que se describen aspectos actuales de la realidad económica incorporando un alto grado de formalismo matemático. Puesto que, cada vez más, se demanda una formación académica más ajustada a las exigencias del mundo laboral, el presente manual proporciona al alumno de las titulaciones de Grado en Economía y Grado en Administración de Empresas los fundamentos conceptuales y metodológicos para que, por un lado, cuente con herramientas adecuadas para consultar las publicaciones con carácter técnico y, por otro lado, pueda afrontar la resolución de problemas propios del ámbito económico y empresarial mediante técnicas básicas en el modelado matemático en tres de los principales tipos de análisis económico existentes: el análisis estático de equilibrio, el análisis estático-comparativo de equilibrio y el análisis de optimización. Con el propósito de favorecer el carácter formativo del manual y de disminuir la dificultad que los estudiantes tienen en seguir exposiciones con alto contenido de términos matemáticos, a lo largo de todo el texto se han incluido numerosos ejemplos resueltos. Además, al final de cada capítulo se proponen una serie de problemas, y se incluye su solución pero no su resolución, con la finalidad de que el estudiante pueda verificar el grado de comprensión e interiorización de los conceptos expuestos y, al mismo tiempo, potenciar la autonomía y el trabajo personal del estudiante.
¿Es posible que el mejor modo de conocer las funciones clásicas de la dirección de empresas sea analizando el triunfo de la selección española de fútbol en el Mundial de Sudáfrica? ¿Nos podemos aproximar a la función de producción analizando la elaboración de un disco de Rihanna? ¿Es una buena manera de entender la función financiera a través del estudio contable y económico del Real Madrid y del F. C. Barcelona? ¿Debería modificarse de forma radical la publicidad de automóviles para que sea realmente efectiva? Éstas y otras muchas cuestiones tienen su respuesta en esta obra que presenta de modo sistemático los conocimientos necesarios para comprender los mecanismos fundamentales de la administración de las empresas, siendo una herramienta útil para ser utilizada como libro de texto universitario para las asignaturas del Área de Organización de Empresas. Además, será muy útil como manual de consulta para todo aquel lector que pretenda aproximarse a las bases que rigen la moderna gestión y dirección de empresas. Debido a la necesidad de adaptar los contenidos al Espacio Europeo de Educación Superior (Plan Bolonia), que requiere de una visión práctica de los conocimientos teóricos que se van adquiriendo, en cada uno de los capítulos se ha incluido la recomendación de diversas lecturas de noticias aparecidas en prensa, ensayos, artículos de opinión, etc., así como un listado de diferentes documentales o películas que aportan un enfoque complementario de la materia sobre la que versa el libro. La obra se estructura en diez capítulos que ofrecen una aproximación a la empresa, a su dirección y a las áreas funcionales más relevantes (producción, comercial, financiera, etc.). Al final de cada capítulo se plantean preguntas de revisión o un caso práctico resuelto.
El objetivo de este manual es presentar los fundamentos de la Administración de Empresas en un formato que permita el aprendizaje y docencia de acuerdo con el Espacio Europeo de Educación Superior. Para ello se recopilan e integran los contenidos básicos de esta materia de formación básica en ciencias sociales en ocho capítulos, cada uno centrado en diferentes aspectos básicos de la empresa. El enfoque de esta obra es eminentemente orientado al aprendizaje crítico y responsable del alumnado y no sólo relativo a la adquisición de conocimientos teóricos fundamentales. Así, los contenidos se han desarrollado en conexión con la realidad empresarial tanto española como internacional. Por un lado, las múltiples aplicaciones sobre decisiones o acontecimientos de las empresas acompañadas de breves preguntas favorecen la discusión y debate en trabajos de grupo, en el aula, en seminarios, en tutorías colectivas, o cualquier otro formato de aprendizaje colectivo. Por otro, los casos breves de empresas, y actividades individuales y colectivas permiten afianzar y trabajar los contenidos despertando la reflexión individual, la autocrítica, el razonamiento sobre lo aprendido o la participación activa en el aula, que además se complementa con la autoevaluación, y la profundización más allá de dichos contenidos con lecturas adicionales recomendadas, entre otros recursos. Por todo ello, este manual es de utilidad no sólo a los estudiantes de Grado, sino también a profesores, profesionales del mundo de la empresa y a cualquiera interesado en la Administración de Empresas.
Compendio de más de 260 problemas, ejercicios y casos que completan el material práctico en la asignatura Introducción a la Economía de la Empresa. Lo interesante de este manual es su carácter autodidacta ya que todo aquel con una formación mínima, como la exigida para iniciar los estudios universitarios en nuestro país, podrá seguir las explicaciones. Así, no es necesario un manual teórico de apoyo, pues cuando se introduce un nuevo concepto, éste se acompaña de una exposición teórica o de la demostración matemática necesaria. El alumno puede comprobar inmediatamente su grado de comprensión del concepto, al incorporarse a continuación más problemas que exigen su utilización para ser resueltos.
Este libro corresponde al desarrollo de los temas de Oposiciones para el Cuerpo de Profesores de Educación Secundaria de la especialidad de ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS que Editorial MAD pone, por primera vez, a disposición de todos aquellos que aspiren a conseguir una excelente preparación que garantice, en la medida de lo posible, su éxito en las oposiciones. El criterio que hemos seguido para elaborar un temario de oposiciones de gran calidad ha sido redactar cada tema con la finalidad de que el opositor no tenga necesidad de acudir a ninguna otra obra de consulta, es decir, que encuentre en el propio temario absolutamente todo el material que necesita. La premura con que siempre se estudia una oposición (pese a que se le dedique más de un año) hace necesario que toda la materia esté explicada de forma clara al mismo tiempo que sistemática y rigurosamente expuesta, conjugando esto con un nivel de comprensión que no haga que el opositor deba realizar un doble esfuerzo: el de entender el tema, y el de comprender al redactor del tema. Siempre hemos optado por lo primero.
Obra planteada como curso introductorio de Estadística para los estudiantes de las licenciaturas de Economía y Administración y Dirección de Empresas y la diplomatura en Ciencias Empresariales. Consta de 19 capítulos divididos en tres partes: Estadística Descriptiva, Cálculo de Probabilidades e Inferencia Estadística. En cada uno de ellos se presenta la teoría con una sección de problemas resueltos y otra con propuestos.
Esta obra contiene problemas y ejercicios elaborados para utilizar las herramientas estadísticas en situaciones prácticas y reales que facilitarán, al estudiante universitario de estadística, la comprensión de los contenidos teóricos de esta materia. El libro se estructura en cuatro capítulos dedicados a estadística descriptiva, operaciones con sucesos y probabilidades, variables aleatorias y modelos de distribuciones. Al final de la obra se incluyen todas las tablas estadísticas utilizadas. Un elemento diferencial de esta obra es la presentación didáctica de los problemas, lo que facilita la comprensión progresiva de los conceptos teóricos, así como la selección y utilización de las herramientas estadísticas más adecuadas. También se incluye una serie de ejercicios tipo que serán de gran utilidad en la preparación de exámenes y pruebas que los alumnos deben afrontar durante sus estudios universitarios.
Esta obra contiene problemas y ejercicios elaborados para utilizar las herramientas estadísticas en situaciones prácticas y reales que facilitarán, al estudiante universitario de estadística, la comprensión de los contenidos teóricos de esta materia. El libro se estructura en seis capítulos dedicados a distribuciones en el muestreo, estimación puntual y por intervalos, contrastes de hipótesis paramétricos, contrastes de hipótesis no paramétricos, análisis de la varianza, muestreo en poblaciones finitas y teoría de la decisión. Al final de la obra se incluyen todas las tablas estadísticas utilizadas. Un elemento diferencial de esta obra es la presentación didáctica de los problemas, lo que facilita la comprensión progresiva de los conceptos teóricos, así como la selección y utilización de las herramientas estadísticas más adecuadas. También se incluye una serie de ejercicios tipo que serán de gran utilidad en la preparación de exámenes y pruebas que los alumnos deben afrontar durante sus estudios universitarios.
>El volumen que el opositor tiene ahora en sus manos, pertenece a la colección que la editorial CEP, en colaboración con el Centro Nacional de Oposiciones, Técnica y Empleo, presenta para la correcta preparación de las oposiciones al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en la especialidad de ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS. En la construcción de los temas se ha cuidado especialmente, no sólo el adecuado nivel científico que ha de caracterizar el nivel exigido en la oposición, sino también y con especial atención, la claridad expositiva y la coherencia pedagógica de la obra, lo cual permite establecer la diferencia entre un temario que desarrolla unos contenidos técnicos y una obra de carácter didáctico que desarrolla un temario técnicamente correcto. Por ello y en consonancia con el resto de los títulos publicados, al final de cada tema se incorpora un guión-resumen. Por fin, mencionar que los autores de estas publicaciones son profesionales de reconocido prestigio en el mundo docente, algunos incluso, miembros de Tribunales Calificadores de oposiciones lo que es una garantía para el opositor de que en estos textos va a encontrar contenidos totalmente actualizados y útiles para las próximas convocatorias.
En la actualidad, en el desarrollo de la actividad profesional en el ámbito de la Economía y de la Gestión Empresarial, se requiere consultar publicaciones técnicas en las que se describen aspectos actuales de la realidad económica incorporando un alto grado de formalismo matemático. Puesto que, cada vez más, se demanda una formación académica más ajustada a las exigencias del mundo laboral, el presente manual proporciona al alumno de las titulaciones de Grado en Economía y Grado en Administración de Empresas los fundamentos conceptuales y metodológicos para que, por un lado, cuente con herramientas adecuadas para consultar las publicaciones con carácter técnico y, por otro lado, pueda afrontar la resolución de problemas propios del ámbito económico y empresarial mediante técnicas básicas en el modelado matemático en tres de los principales tipos de análisis económico existentes: el análisis estático de equilibrio, el análisis estático-comparativo de equilibrio y el análisis de optimización. Con el propósito de favorecer el carácter formativo del manual y de disminuir la dificultad que los estudiantes tienen en seguir exposiciones con alto contenido de términos matemáticos, a lo largo de todo el texto se han incluido numerosos ejemplos resueltos. Además, al final de cada capítulo se proponen una serie de problemas, y se incluye su solución pero no su resolución, con la finalidad de que el estudiante pueda verificar el grado de comprensión e interiorización de los conceptos expuestos y, al mismo tiempo, potenciar la autonomía y el trabajo personal del estudiante.
¿Es posible que el mejor modo de conocer las funciones clásicas de la dirección de empresas sea analizando el triunfo de la selección española de fútbol en el Mundial de Sudáfrica? ¿Nos podemos aproximar a la función de producción analizando la elaboración de un disco de Rihanna? ¿Es una buena manera de entender la función financiera a través del estudio contable y económico del Real Madrid y del F. C. Barcelona? ¿Debería modificarse de forma radical la publicidad de automóviles para que sea realmente efectiva? Éstas y otras muchas cuestiones tienen su respuesta en esta obra que presenta de modo sistemático los conocimientos necesarios para comprender los mecanismos fundamentales de la administración de las empresas, siendo una herramienta útil para ser utilizada como libro de texto universitario para las asignaturas del Área de Organización de Empresas. Además, será muy útil como manual de consulta para todo aquel lector que pretenda aproximarse a las bases que rigen la moderna gestión y dirección de empresas. Debido a la necesidad de adaptar los contenidos al Espacio Europeo de Educación Superior (Plan Bolonia), que requiere de una visión práctica de los conocimientos teóricos que se van adquiriendo, en cada uno de los capítulos se ha incluido la recomendación de diversas lecturas de noticias aparecidas en prensa, ensayos, artículos de opinión, etc., así como un listado de diferentes documentales o películas que aportan un enfoque complementario de la materia sobre la que versa el libro. La obra se estructura en diez capítulos que ofrecen una aproximación a la empresa, a su dirección y a las áreas funcionales más relevantes (producción, comercial, financiera, etc.). Al final de cada capítulo se plantean preguntas de revisión o un caso práctico resuelto.
El objetivo de este manual es presentar los fundamentos de la Administración de Empresas en un formato que permita el aprendizaje y docencia de acuerdo con el Espacio Europeo de Educación Superior. Para ello se recopilan e integran los contenidos básicos de esta materia de formación básica en ciencias sociales en ocho capítulos, cada uno centrado en diferentes aspectos básicos de la empresa. El enfoque de esta obra es eminentemente orientado al aprendizaje crítico y responsable del alumnado y no sólo relativo a la adquisición de conocimientos teóricos fundamentales. Así, los contenidos se han desarrollado en conexión con la realidad empresarial tanto española como internacional. Por un lado, las múltiples aplicaciones sobre decisiones o acontecimientos de las empresas acompañadas de breves preguntas favorecen la discusión y debate en trabajos de grupo, en el aula, en seminarios, en tutorías colectivas, o cualquier otro formato de aprendizaje colectivo. Por otro, los casos breves de empresas, y actividades individuales y colectivas permiten afianzar y trabajar los contenidos despertando la reflexión individual, la autocrítica, el razonamiento sobre lo aprendido o la participación activa en el aula, que además se complementa con la autoevaluación, y la profundización más allá de dichos contenidos con lecturas adicionales recomendadas, entre otros recursos. Por todo ello, este manual es de utilidad no sólo a los estudiantes de Grado, sino también a profesores, profesionales del mundo de la empresa y a cualquiera interesado en la Administración de Empresas.
Compendio de más de 260 problemas, ejercicios y casos que completan el material práctico en la asignatura Introducción a la Economía de la Empresa. Lo interesante de este manual es su carácter autodidacta ya que todo aquel con una formación mínima, como la exigida para iniciar los estudios universitarios en nuestro país, podrá seguir las explicaciones. Así, no es necesario un manual teórico de apoyo, pues cuando se introduce un nuevo concepto, éste se acompaña de una exposición teórica o de la demostración matemática necesaria. El alumno puede comprobar inmediatamente su grado de comprensión del concepto, al incorporarse a continuación más problemas que exigen su utilización para ser resueltos.
Este libro corresponde al desarrollo de los temas de Oposiciones para el Cuerpo de Profesores de Educación Secundaria de la especialidad de ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS que Editorial MAD pone, por primera vez, a disposición de todos aquellos que aspiren a conseguir una excelente preparación que garantice, en la medida de lo posible, su éxito en las oposiciones. El criterio que hemos seguido para elaborar un temario de oposiciones de gran calidad ha sido redactar cada tema con la finalidad de que el opositor no tenga necesidad de acudir a ninguna otra obra de consulta, es decir, que encuentre en el propio temario absolutamente todo el material que necesita. La premura con que siempre se estudia una oposición (pese a que se le dedique más de un año) hace necesario que toda la materia esté explicada de forma clara al mismo tiempo que sistemática y rigurosamente expuesta, conjugando esto con un nivel de comprensión que no haga que el opositor deba realizar un doble esfuerzo: el de entender el tema, y el de comprender al redactor del tema. Siempre hemos optado por lo primero.
Obra planteada como curso introductorio de Estadística para los estudiantes de las licenciaturas de Economía y Administración y Dirección de Empresas y la diplomatura en Ciencias Empresariales. Consta de 19 capítulos divididos en tres partes: Estadística Descriptiva, Cálculo de Probabilidades e Inferencia Estadística. En cada uno de ellos se presenta la teoría con una sección de problemas resueltos y otra con propuestos.
Esta obra contiene problemas y ejercicios elaborados para utilizar las herramientas estadísticas en situaciones prácticas y reales que facilitarán, al estudiante universitario de estadística, la comprensión de los contenidos teóricos de esta materia. El libro se estructura en cuatro capítulos dedicados a estadística descriptiva, operaciones con sucesos y probabilidades, variables aleatorias y modelos de distribuciones. Al final de la obra se incluyen todas las tablas estadísticas utilizadas. Un elemento diferencial de esta obra es la presentación didáctica de los problemas, lo que facilita la comprensión progresiva de los conceptos teóricos, así como la selección y utilización de las herramientas estadísticas más adecuadas. También se incluye una serie de ejercicios tipo que serán de gran utilidad en la preparación de exámenes y pruebas que los alumnos deben afrontar durante sus estudios universitarios.
Esta obra contiene problemas y ejercicios elaborados para utilizar las herramientas estadísticas en situaciones prácticas y reales que facilitarán, al estudiante universitario de estadística, la comprensión de los contenidos teóricos de esta materia. El libro se estructura en seis capítulos dedicados a distribuciones en el muestreo, estimación puntual y por intervalos, contrastes de hipótesis paramétricos, contrastes de hipótesis no paramétricos, análisis de la varianza, muestreo en poblaciones finitas y teoría de la decisión. Al final de la obra se incluyen todas las tablas estadísticas utilizadas. Un elemento diferencial de esta obra es la presentación didáctica de los problemas, lo que facilita la comprensión progresiva de los conceptos teóricos, así como la selección y utilización de las herramientas estadísticas más adecuadas. También se incluye una serie de ejercicios tipo que serán de gran utilidad en la preparación de exámenes y pruebas que los alumnos deben afrontar durante sus estudios universitarios.
>El volumen que el opositor tiene ahora en sus manos, pertenece a la colección que la editorial CEP, en colaboración con el Centro Nacional de Oposiciones, Técnica y Empleo, presenta para la correcta preparación de las oposiciones al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en la especialidad de ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS. En la construcción de los temas se ha cuidado especialmente, no sólo el adecuado nivel científico que ha de caracterizar el nivel exigido en la oposición, sino también y con especial atención, la claridad expositiva y la coherencia pedagógica de la obra, lo cual permite establecer la diferencia entre un temario que desarrolla unos contenidos técnicos y una obra de carácter didáctico que desarrolla un temario técnicamente correcto. Por ello y en consonancia con el resto de los títulos publicados, al final de cada tema se incorpora un guión-resumen. Por fin, mencionar que los autores de estas publicaciones son profesionales de reconocido prestigio en el mundo docente, algunos incluso, miembros de Tribunales Calificadores de oposiciones lo que es una garantía para el opositor de que en estos textos va a encontrar contenidos totalmente actualizados y útiles para las próximas convocatorias.