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Resultados de la búsqueda para: Día del
El objetivo principal de este libro es poder ofrecer una visión general de los horizontes de interpretación de las obras de arte de la Edad Moderna que pudieron sostener sus contemporáneos en estos contextos de uso social y político.
El tercer chimpancé es una explosiva crítica de la naturaleza humana y un esperanzado alegato en favor de la supervivencia de la humanidad. En la actualidad coexisten en la Tierra tres especies de géneros Homo: el Homo troglodytes o chimpancé común, el Homo paniscus o chimpancé enano, y el tercer chimpancé, que es el Homo sapiens. ¿Sabías que el pariente más cercano del chimpancé no es el gorila sino el ser humano? De hecho los chimpancés comparten exactamente el 98,4 por ciento de su composición genética con nosotros. ¿Cómo se produjo el gran salto? En algún momento de los últimos 100.000 años, los seres humanos comenzamos a mostrar rasgos y comportamientos que nos diferenciaban de los demás animales y, con el tiempo, llegamos a crear el lenguaje, el arte, la religión, las naves espaciales... Todo esto, en una fracción minúscula de tiempo evolutivo. Ahora que nos enfrentamos a la amenaza de armas nucleares y al cambio climático, se diría que nuestras tendencias a la violencia y a la invención nos han llevado a un punto crítico en el equilibrio de la supervivencia. ¿Tiene esperanzas de futuro nuestra especie si empezamos a cambiar desde ahora?
Carlos V sigue ejerciendo un sorprendente magnetismo en los más diversos ámbitos de la cultura europea actual. Su recuerdo sigue muy vivo en la sociedad, y su interés rebasa con mucho los límites de una historiografía oficial. La razón resulta convincente: desde la Edad Media, hasta hoy mismo, ¿cuántos gobernantes estuv ieron presentes en la raíz misma de la configuración política de nuestra Europa?... Carlos lo estuvo, y fue protagonista principal. Su figura, como consecuencia, ha sido traída y llevada por historiadores, dramaturgos, economistas, sociólogos, políticos y militares, y hasta por teólogos y toda suerte de expertos. La presente obra se aproxima, sin embargo, a la figura del emperador con cierto aire renovado y desenvuelto; lo que, en sí mismo, parece un logro a destacar. El punto de vista es el psicológico, un enfoque íntimo y personal. Se estudian sus emociones, pulsiones y vivencias espirituales, su conducta reactiva, sus respuestas éticas, en el marco de su religiosidad omnipresente
Desde que en el año 2012 se publicó la primera edición de este libro, se han producido algunas reformas que pudieran afectar a la resolución de alguno de sus casos, como, por ejemplo, la profunda modificación del art. 23 de la Ley Orgánica del Poder Judicial (LOPJ) (especialmente, aunque no solo, en lo que afecta al principio de justicia universal en la aplicación de la ley penal española por los jueces y tribunales españoles). No obstante, hasta el presente habíamos decidido no modificar el texto del libro, pues, aunque algunas soluciones a los casos pudieran verse afectadas, no eran las que se desarrollan expresamente como soluciones al caso por nosotros, de manera que no resultaba necesaria la revisión. Sin embargo, las reformas del Código Penal (CP) ocurridas en 2015 y, en lo que afecta a este volumen, muy especialmente, aunque no solo, las operadas por la Ley Orgánica (LO) 1/2015, de 30 de marzo, en vigor desde el 1 de julio del presente año, hacían imprescindible ya la modificación de diferentes casos del libro, partiendo básicamente y hasta donde ha sido posible, eso sí, de los casos de la primera edición, actualizados y puestos al día con la calificación jurídico-penal que corresponde a los hechos conforme a las reformas aprobadas por las LO 1/2015 y 2/2015, de 30 de marzo. Esto significa que, en aquellos casos reales que han sido extraídos de la jurisprudencia, si bien se ha mantenido la referencia jurisprudencial (para que el alumno u otro lector pueda consultar la resolución dada al caso por el correspondiente tribunal), se han hecho las adaptaciones que, en su caso, han sido necesarias (a veces la adaptación ha sido simplemente una modificación de las fechas de realización de los hechos, para evitar problemas adicionales de ámbito temporal en los casos planteados para resolver). En una metodología conservadora del material de la primera edición, hemos propuesto a veces una doble solución o una doble pregunta, según el enjuiciamiento se produjera antes o después de la entrada en vigor de las citadas reformas.
Damián siente cómo crecen sus deseos y sentimientos hacia Mauro, su nuevo compañero de piso en Chueca. A pesar de que parece inalcanzable para él, puede que su mal de amores no esté condenado al fracaso. La esperanza reside en su vecino, obsesionado con descubrir las oscuras artes de seducción de una antigua sociedad secreta, guardadas celosamente a través de los siglos. Pero este elusivo y selecto club está dispuesto a todo con tal de borrar su rastro, y cuando Damián emprende su búsqueda se verá envuelto en una peligrosa aventura de orgías, narcotraficantes y asesinos a sueldo.
Recrear momentos de la historia es una de esas quimeras hacia las que la gran pantalla nos sirve de puente, y uno de los momentos que el cine ha visitado con mayor frecuencia ha sido la edad media, período mítico por excelencia en el que se basa buena parte de las leyendas y los referentes de nuestra sociedad actual. El medievo queda al mismo tiempo lo bastante lejos como para poder crear mundos exóticos y arcanos que nos seduzcan, y lo bastante cerca como para que nos podamos sentir identificados con él. Así, a través de intermediarios, como la literatura, desde Shakespeare hasta Walter Scott, o la pintura de historia del siglo XIX, el séptimo arte ha contribuido de forma decisiva a crear nuestro cliché de la edad media. Un mundo de oscuridad, misterio, magia y barbarie tan romántico que, aunque quizá nunca ha existido, ha habido que inventarlo.
Aproximación al tema de la mediación en educación y pedagogía como medio adecuado, y de probada eficacia en otros campos, para resolver los conflictos que se presentan en la escuela.
Para acercar el mensaje cristiano y los relatos bíblicos a los más pequeños. Con contenidos propuestos por la Conferencia Episcopal adaptados a la capacidad comprensiva de los niños. Todas las unidades siguen la misma metodología: - actividad inicial - relato evangélico en viñetas - aplicación del relato a la experiencia de los alumnos Con 4 páginas de adhesivos, troqueles y un sobre para guardarlos. Se trabajan contenidos a partir de la experiencia de los niños. Personajes, relatos bíblicos, principales fiestas y acontecimientos cristianos. Ejercicios variados y lúdicos con una cuidada progresión en las destrezas y la dificultad. Canciones breves y rítmicas fáciles de aprender.
Para acercar el mensaje cristiano y los relatos bíblicos a los más pequeños. Con contenidos propuestos por la Conferencia Episcopal adaptados a la capacidad comprensiva de los niños. Todas las unidades siguen la misma metodología: - actividad inicial - relato evangélico en viñetas - aplicación del relato a la experiencia de los alumnos Con 4 páginas de adhesivos, troqueles y un sobre para guardarlos. Se trabajan contenidos a partir de la experiencia de los niños. Personajes, relatos bíblicos, principales fiestas y acontecimientos cristianos. Ejercicios variados y lúdicos con una cuidad progresión en las destrezas y la dificultad. Canciones breves y rítmicas fáciles de aprender.
