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BIOLOGIA Y GEOLOGIA 3ESO.LIBRO DEL ALUMNO (LOPEZ)
Componentes del proyecto
Libro del alumno (edición trimestralizada)(Actividades resueltas y propuestas; prácticas de laboratorio; competencias básicas)
Web de recursos (incluye solucionario en PDF, currículo, programaciones, adaptaciones a las diferentes comunidades autónomas y materiales complementarios para alumnado y profesorado)

  • Libro del alumno
    - La teoría de este libro es clara, sencilla y didáctica. Las actividades resueltas y por resolver permiten trabajar adecuadamente las competencias básicas.
    - Existe una integración óptima entre textos y figuras en todas las unidades de anatomía, ya que se favorece la presencia de imágenes explicativas de los contenidos.
    - Se sintetizan contenidos relacionados con energía, minerales y rocas (respecto a la edición anterior) ajustándose con ello al currículo y a las peticiones del profesorado. A cambio, se favorecen los relacionados con riesgos geológicos y se afronta de una manera más actual las unidades que tratan sobre la interacción entre actividad humana y medio ambiente, y sobre la reproducción y sexualidad.
    - Se han incluido esquemas al inicio de los epígrafes más complejos, que ayudan a fijar los conocimientos principales y las jerarquías entre ellos.
  • McGraw-Hill y Ambientech colaboran en apoyar el uso de las TIC's en la enseñanza. Ambientech es una compañía que ha desarrollado un programa multimedia online de ciencias, tecnología y medioambiente destinado a secundaria (Programa Ambientech).
    (Para más información: )

  • McGraw-Hill y Blink Learning ponen a tu disposición conocer nuestras soluciones digitales para este texto de manera sencilla, intuitiva y atractiva por medio de ipad o tablet. Accede a estos contenidos visualizando una unidad de muestra en abierto y podrás ver las numerosas ventajas de su utilización.
    (Acceso a contenidos en Blink )



    • BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3º ESO. PROYECTO NEUTRÓN (COSTA PÉREZ-HERRERO ÁNGEL / MIGUEL GONZÁLEZ CARLOS A.)
    El libro consta de 11 unidades. Cada unidad comienza con una doble página de presentación. Los contenidos se organizan en apartados y subapartados. Los márgenes van adornados con diferentes elementos como curiosidades, contenidos para saber más, actividades experimentales y para investigar, etc. En algunas de las unidades se ofrece una página con experiencias para realizar en el laboratorio. Una vez desarrollados todos los contenidos se ofrece una página con las ideas fundamentales de la unidad. La página titulada "La ciencia del siglo XXI" contiene artículos de actualidad. Finalizan las unidades con una doble página de actividades, con ejercicios y autoevaluación.

    BIOLOGIA I GEOLOGIA ESO 3 (BUENO, DAVID / TRICAS, MARIA)
    Llibre de Fisíca i química estructurat en quatre unitats amb informació i activitats. Al final del llibre hi ha un glossari que facilita la cerca de continguts en les pàgines d'informació. Cada unitat té una proposta d'activitat procedimental per a fer individualment o en grup i aplicada a la vida quotidiana.

    CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA. BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. TEMARIO. VOLUMEN 3 . CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA (VV.AA.)
    NUEVA EDICION PARA CONVOCATORIAS 2012 adaptada al Temario Oficial publicado en el BOE nº278 de 18/11/2011. Al empezar a estudiar los problemas relativos al estudio de la herencia, se plantea inicialmente la naturaleza de las moléculas que incluyen información genética, así como su localización en las células. Tras las aportaciones de numerosos investigadores, durante los últimos cincuenta años, se ha llegado a establecer el modelo hoy aceptado de que son los ácidos nucleicos las moléculas portadoras de la información hereditaria. En efecto, esta información está organizada en una serie de secuencias de ADN, y en ocasiones de ARN, con una longitud determinada, cumpliendo cada una de ellas una misión en el desarrollo del individuo. A cada una de estas unidades secuenciales de nucleótidos, capaz de transmitir información y expresarse dando lugar a otras moléculas (proteínas) se le denomina gen, y su conjunto en todo un individuo, o en una especie, recibe el nombre de genoma. El presente volumen comprende los temas 31 a 54 del programa oficial de la oposición para Profesores de Enseñanza Secundaria, especialidad de Biología y Geología. Al igual que en los volúmenes anteriores, cada tema va precedido de un índice que permite tener una idea general de sus contenidos. Los temas se dividen en apartados y subapartados y los contenidos dentro de los mismos se distribuyen en esquemas jerarquizados que permiten conocer siempre su posición dentro de una estructura lógica, lo cual redunda en una mayor facilidad de lectura y estudio.