La apasionante historia real de un crimen y un proceso judicial que conmovieron a la opinión pública cubana y desprestigiaron el recién inaugurado régimen castrista. El 20 de abril de 1957, cuatro jóvenes del Directorio Revolucionario, supervivientes del fallido asalto al Palacio Presidencial del dirigente cubano Fulgencio Batista, fueron cercados y acribillados por la policía en La Habana. Siete años más tarde, cuando Castro ya llevaba cinco años en el poder, se abrió el juicio por el crimen. Marquitos, acusado por delación, fue el único acusado que se sentó en el banquillo. Este comunista, que había coincidido en la universidad con los asesinados, fue sentenciado a muerte al término de un proceso que conmovió a la opinión pública cubana dentro y fuera de la isla. El juicio dejó al descubierto las tensiones internas en el seno del poder revolucionario, debilitó a la vieja guardia comunista y salpicó a la ministra de Cultura y al viceministro de las Fuerzas Armadas, quien acabó en la cárcel de por vida, bajo la sorprendente acusación de haber colaborado con la CIA. Este libro responde a la multitud de interrogantes que rodearon estos procesos, a la vez que recrea los ambientes convulsos del fin del mandato de Batista y de los primeros años de la revolución.
El rincón de la pizarra no es un libro de texto. Es un material complementario que puede ser integrado con provecho en un curso introductorio de análisis matemático a nivel universitario y, en muchos de sus capítulos, a nivel secundario. La finalidad de la obra consiste en estimular la capacidad de visualización en torno al análisis matemático, algo sumamente importante y tradicional en el quehacer de los matemáticos clásicos, pero que en las últimas décadas sufrió un fuerte deterioro por la influencia de las corrientes formalistas en boga. La mayor parte de los ensayos de este volumen, que se refieren a los elementos básicos del análisis, se pueden realizar sin más que disponer de lápiz y papel, tiza y pizarra. El ordenador permite hoy día extender ampliamente las posibilidades de representación y de cálculo. Para algunas tareas interesantes se ha utilizado el programa simbólico DERIVE, muy accesible, potente y fácil de utilizar. Las salidas de pantalla contienen los programas confeccionados para ello por el autor, junto con los ejemplos de visualización que proporcionan. Estos programas se han reunido todos ellos en el CD que acompaña al libro con el fin de ahorrar a los usuarios de DERIVE el trabajo de teclear.
Título profusamente comentado y concordado por grandes expertos en la materia, incluye ademas jurisprudencia en cada artículo para acotar la doctrina seguida por los tribunales. Adaptado a las profundas modificaciónes introducidas en 2015
Versión divulgativa y sintética del Catecismo de la Iglesia Católica, teniendo en cuenta los interrogantes y las dudas más frecuentes sobre la fe y la moral.
Las matemáticas son como un juego, y como mejor se aprende es jugando. ¿Cuántos zapatitos perdió Cenicienta? ¡Vamos a contarlos a través de este cuento! Dos y dos son cuatro, cuatro y dos son seis, seis y dos son ocho y ocho dieciséis. Contar con los dedos es la mar de divertido. Si quieres jugar con Cenicienta y los ratones al juego del veo veo, abróchate bien los cordones de los zapatos y prepara los dedos. En este cuento con cuentas para jugar hay que sumar. Fíjate bien... ¿Serán las patos?, ¿los paraguas?, ¿las ranas?,... ¡Si quieres adivinar empieza a contar! Antes de que el genio frote la lámpara y Cenicienta se cambie de zapatos. A partir del cuento clásico La Cenicienta, con mucho humor y a modo de juego, en este cuento se incorporan conceptos matemáticos muy simples (números ordinales, números cardinales, pequeñas sumas y restas...), de manera que los niños juegan, aprenden matemáticas y ponen en práctica el cálculo mental sin darse cuenta. Además, el cuento se completa con juegos de ingenio relacionados con la historia.
La obra completa Tecnología de los materiales en ingeniería aporta el conocimiento y el saber hacer de las diferentes etapas del ciclo de vida de un material en una aplicación concreta. Este primer volumen se centra en el conformado de materiales, prestando especial atención a la modificación microestructural y a los defectos que introducen estos procesos y, en consecuencia, al efecto que estos tienen sobre las propiedades del producto acabado. Como referencia, y para no separar el binomio material-proceso, se incluye una extensa descripción técnica de la mayoría de los metales y sus aleaciones, polímeros, materiales compuestos y cerámicas más relevantes en ingeniería, con un enfoque orientado hacia sus funcionalidades estructurales así como a las potencialidades de los nuevos materiales. En el segundo volumen se trata la unión de materiales, el comportamiento en servicio, la modificación de superficies, los ensayos y, finalmente, la selección de materiales con programas específicos actuales en este campo. El enfoque didáctico, con problemas resueltos, problemas propuestos y preguntas de autoevaluación, así como la inclusión de elementos novedosos en el campo de la tecnología de los materiales, permiten que esta obra constituya una base no solo para los alumnos de ingeniería, sino también para tecnólogos, técnicos, ingenieros o licenciados relacionados con el diseño, la transformación, el uso o la caracterización de materiales.
La ciudadanía social es un componente esencial de las sociedades contemporáneas. Asentada sobre el principio de que los seres humanos poseen una serie de derechos sociales (a la educación, a la atención sanitaria y a la protección en casos de enfermedad, vejez y desempleo, entre otros), la ciudadanía social se ha encarnado en un conjunto de presupuestos culturales, preceptos legales y dispositivos institucionales que sancionan, regulan, garantizan y posibilitan el disfrute de tales derechos y que constituyen el fundamento del denominado Estado del Bienestar. En esta obra se estudia y analiza el proceso de gestación histórica y de implantación inicial de la ciudadanía social en España a partir de finales del siglo XIX. Para ello se presta atención a los diversos aspectos de ese proceso, desde el surgimiento del reformismo social y la formulación y difusión de la propia noción de derechos sociales, a la realización de las primeras reformas legales e institucionales que sentaron las bases del futuro Estado del Bienestar español.
Las redes inalámbricas han provocado un gran impacto en todos los ámbitos sociales y económicos. Tanto la comunicación por voz como la transferencia de datos, han pasado de ser herramientas ancladas a un lugar y conectadas con cables a elementos que pueden ser transportados y utilizados mientras nos movemos, en cualquier momento y en cualquier lugar. Por tanto, se han convertido en dispositivos con tecnologías que permiten realizar actividades que antes sólo podíamos desarrollar sentados en la oficina de una empresa, en el hogar o en un centro de investigación. La Guía Práctica de Redes inalámbricas cubre un amplio espectro de tecnologías que se utilizan actualmente para la comunicación sin cables. Así, obtendrá conocimientos sobre Redes Wi-Fi, Bluetooth o 3G, es decir sobre todos los aspectos necesarios para maximizar el rendimiento de la conexión, haciendo hincapié en la instalación de los sistemas, la puesta en producción y la seguridad. Este libro con 10 capítulos y una curva de aprendizaje sencilla, es un marco excelente para descubrir la amplia gama de conceptos sobre el tema. Escrito con rigor técnico, trasmite los conocimientos, con el apoyo de la imagen. Tras un capítulo de introducción sobre redes cableadas, se suceden un total de 6 capítulos que cubren todos los aspectos a tener en cuenta sobre redes Wi-Fi, desde la configuración inicial hasta la planificación de redes de gran tamaño. El capítulo 8 está dedicado íntegramente a diferentes servicios y aplicaciones de las redes inalámbricas que ponen a disposición del usuario una forma revolucionaria de utilizar la tecnología. Para cerrar el libro se han dejado dos de los temas más interesantes actualmente, la tecnología Bluetooth de sobra conocida por los usuarios de telefonía móvil y las conexiones 3G, popularizada por dar servicio de Internet en cualquier parte del planeta.
Contenidos de la guía para cada tema: Objetivos: objetivos o metas que se quieren conseguir en cada tema. La vida del niño: características psicológicas de los niños útiles para conocer sus vivencias y etapa madurativa, que servirán para facilitar la tarea catequética. Tarea de catequistas: sugerencias para la preparación de la catequesis y su éxito. Desarrollo del tema: una explicación, paso a paso para desarrollar cada tema y sus actividades con ideas y sugerencias complementarias. Formación de catequistas: materiales de ampliación a los temas tratados, consistentes en explicaciones apoyadas en textos de la Sagrada Escritura, de los santos Padres y del Magisterio de la Iglesia. Materiales para la reunión de catequistas: materiales complementarios para reuniones de catequistas con un esquema para la reunión y documentos con preguntas para dialogar, además de textos para reflexionar y orar. La Guía del catequista incluye, además, las letras y acordes de las canciones presentadas, las sugerencias didácticas para el desarrollo de las celebraciones, nuevas propuestas de juegos y dinámicas para la catequesis y notas para la celebración de reuniones de padres.
Con esta nueva edición, el libro de Lengua castellana y Literatura de 3.º ESO, Ediciones Akal presenta una adaptación de sus contenidos a lo expuesto por la RAE en la Nueva Gramática (2009) y en su última Ortografía (2010). Manteniendo nuestro planteamiento de calidad y rigor, hemos creado un nuevo diseño, fresco y atractivo, con el fin de facilitar el estudio del alumno y de favorecer la adquisición de las habilidades y competencias propias de la materia. El libro está estructurado en 3 bloques (ESTUDIO DE LA LENGUA, COMUNICACIÓN Y TÉCNICAS DE TRABAJO Y LITERATURA) de una manera visual, clara y organizada, al tiempo que añadimos recursos complementarios en todos los soportes gracias a nuestra nueva oferta digital y a nuestra gran variedad de lecturas complementarias.
La apasionante historia real de un crimen y un proceso judicial que conmovieron a la opinión pública cubana y desprestigiaron el recién inaugurado régimen castrista. El 20 de abril de 1957, cuatro jóvenes del Directorio Revolucionario, supervivientes del fallido asalto al Palacio Presidencial del dirigente cubano Fulgencio Batista, fueron cercados y acribillados por la policía en La Habana. Siete años más tarde, cuando Castro ya llevaba cinco años en el poder, se abrió el juicio por el crimen. Marquitos, acusado por delación, fue el único acusado que se sentó en el banquillo. Este comunista, que había coincidido en la universidad con los asesinados, fue sentenciado a muerte al término de un proceso que conmovió a la opinión pública cubana dentro y fuera de la isla. El juicio dejó al descubierto las tensiones internas en el seno del poder revolucionario, debilitó a la vieja guardia comunista y salpicó a la ministra de Cultura y al viceministro de las Fuerzas Armadas, quien acabó en la cárcel de por vida, bajo la sorprendente acusación de haber colaborado con la CIA. Este libro responde a la multitud de interrogantes que rodearon estos procesos, a la vez que recrea los ambientes convulsos del fin del mandato de Batista y de los primeros años de la revolución.
El rincón de la pizarra no es un libro de texto. Es un material complementario que puede ser integrado con provecho en un curso introductorio de análisis matemático a nivel universitario y, en muchos de sus capítulos, a nivel secundario. La finalidad de la obra consiste en estimular la capacidad de visualización en torno al análisis matemático, algo sumamente importante y tradicional en el quehacer de los matemáticos clásicos, pero que en las últimas décadas sufrió un fuerte deterioro por la influencia de las corrientes formalistas en boga. La mayor parte de los ensayos de este volumen, que se refieren a los elementos básicos del análisis, se pueden realizar sin más que disponer de lápiz y papel, tiza y pizarra. El ordenador permite hoy día extender ampliamente las posibilidades de representación y de cálculo. Para algunas tareas interesantes se ha utilizado el programa simbólico DERIVE, muy accesible, potente y fácil de utilizar. Las salidas de pantalla contienen los programas confeccionados para ello por el autor, junto con los ejemplos de visualización que proporcionan. Estos programas se han reunido todos ellos en el CD que acompaña al libro con el fin de ahorrar a los usuarios de DERIVE el trabajo de teclear.
Título profusamente comentado y concordado por grandes expertos en la materia, incluye ademas jurisprudencia en cada artículo para acotar la doctrina seguida por los tribunales. Adaptado a las profundas modificaciónes introducidas en 2015
Versión divulgativa y sintética del Catecismo de la Iglesia Católica, teniendo en cuenta los interrogantes y las dudas más frecuentes sobre la fe y la moral.
Las matemáticas son como un juego, y como mejor se aprende es jugando. ¿Cuántos zapatitos perdió Cenicienta? ¡Vamos a contarlos a través de este cuento! Dos y dos son cuatro, cuatro y dos son seis, seis y dos son ocho y ocho dieciséis. Contar con los dedos es la mar de divertido. Si quieres jugar con Cenicienta y los ratones al juego del veo veo, abróchate bien los cordones de los zapatos y prepara los dedos. En este cuento con cuentas para jugar hay que sumar. Fíjate bien... ¿Serán las patos?, ¿los paraguas?, ¿las ranas?,... ¡Si quieres adivinar empieza a contar! Antes de que el genio frote la lámpara y Cenicienta se cambie de zapatos. A partir del cuento clásico La Cenicienta, con mucho humor y a modo de juego, en este cuento se incorporan conceptos matemáticos muy simples (números ordinales, números cardinales, pequeñas sumas y restas...), de manera que los niños juegan, aprenden matemáticas y ponen en práctica el cálculo mental sin darse cuenta. Además, el cuento se completa con juegos de ingenio relacionados con la historia.
La obra completa Tecnología de los materiales en ingeniería aporta el conocimiento y el saber hacer de las diferentes etapas del ciclo de vida de un material en una aplicación concreta. Este primer volumen se centra en el conformado de materiales, prestando especial atención a la modificación microestructural y a los defectos que introducen estos procesos y, en consecuencia, al efecto que estos tienen sobre las propiedades del producto acabado. Como referencia, y para no separar el binomio material-proceso, se incluye una extensa descripción técnica de la mayoría de los metales y sus aleaciones, polímeros, materiales compuestos y cerámicas más relevantes en ingeniería, con un enfoque orientado hacia sus funcionalidades estructurales así como a las potencialidades de los nuevos materiales. En el segundo volumen se trata la unión de materiales, el comportamiento en servicio, la modificación de superficies, los ensayos y, finalmente, la selección de materiales con programas específicos actuales en este campo. El enfoque didáctico, con problemas resueltos, problemas propuestos y preguntas de autoevaluación, así como la inclusión de elementos novedosos en el campo de la tecnología de los materiales, permiten que esta obra constituya una base no solo para los alumnos de ingeniería, sino también para tecnólogos, técnicos, ingenieros o licenciados relacionados con el diseño, la transformación, el uso o la caracterización de materiales.
La ciudadanía social es un componente esencial de las sociedades contemporáneas. Asentada sobre el principio de que los seres humanos poseen una serie de derechos sociales (a la educación, a la atención sanitaria y a la protección en casos de enfermedad, vejez y desempleo, entre otros), la ciudadanía social se ha encarnado en un conjunto de presupuestos culturales, preceptos legales y dispositivos institucionales que sancionan, regulan, garantizan y posibilitan el disfrute de tales derechos y que constituyen el fundamento del denominado Estado del Bienestar. En esta obra se estudia y analiza el proceso de gestación histórica y de implantación inicial de la ciudadanía social en España a partir de finales del siglo XIX. Para ello se presta atención a los diversos aspectos de ese proceso, desde el surgimiento del reformismo social y la formulación y difusión de la propia noción de derechos sociales, a la realización de las primeras reformas legales e institucionales que sentaron las bases del futuro Estado del Bienestar español.
Las redes inalámbricas han provocado un gran impacto en todos los ámbitos sociales y económicos. Tanto la comunicación por voz como la transferencia de datos, han pasado de ser herramientas ancladas a un lugar y conectadas con cables a elementos que pueden ser transportados y utilizados mientras nos movemos, en cualquier momento y en cualquier lugar. Por tanto, se han convertido en dispositivos con tecnologías que permiten realizar actividades que antes sólo podíamos desarrollar sentados en la oficina de una empresa, en el hogar o en un centro de investigación. La Guía Práctica de Redes inalámbricas cubre un amplio espectro de tecnologías que se utilizan actualmente para la comunicación sin cables. Así, obtendrá conocimientos sobre Redes Wi-Fi, Bluetooth o 3G, es decir sobre todos los aspectos necesarios para maximizar el rendimiento de la conexión, haciendo hincapié en la instalación de los sistemas, la puesta en producción y la seguridad. Este libro con 10 capítulos y una curva de aprendizaje sencilla, es un marco excelente para descubrir la amplia gama de conceptos sobre el tema. Escrito con rigor técnico, trasmite los conocimientos, con el apoyo de la imagen. Tras un capítulo de introducción sobre redes cableadas, se suceden un total de 6 capítulos que cubren todos los aspectos a tener en cuenta sobre redes Wi-Fi, desde la configuración inicial hasta la planificación de redes de gran tamaño. El capítulo 8 está dedicado íntegramente a diferentes servicios y aplicaciones de las redes inalámbricas que ponen a disposición del usuario una forma revolucionaria de utilizar la tecnología. Para cerrar el libro se han dejado dos de los temas más interesantes actualmente, la tecnología Bluetooth de sobra conocida por los usuarios de telefonía móvil y las conexiones 3G, popularizada por dar servicio de Internet en cualquier parte del planeta.
Contenidos de la guía para cada tema: Objetivos: objetivos o metas que se quieren conseguir en cada tema. La vida del niño: características psicológicas de los niños útiles para conocer sus vivencias y etapa madurativa, que servirán para facilitar la tarea catequética. Tarea de catequistas: sugerencias para la preparación de la catequesis y su éxito. Desarrollo del tema: una explicación, paso a paso para desarrollar cada tema y sus actividades con ideas y sugerencias complementarias. Formación de catequistas: materiales de ampliación a los temas tratados, consistentes en explicaciones apoyadas en textos de la Sagrada Escritura, de los santos Padres y del Magisterio de la Iglesia. Materiales para la reunión de catequistas: materiales complementarios para reuniones de catequistas con un esquema para la reunión y documentos con preguntas para dialogar, además de textos para reflexionar y orar. La Guía del catequista incluye, además, las letras y acordes de las canciones presentadas, las sugerencias didácticas para el desarrollo de las celebraciones, nuevas propuestas de juegos y dinámicas para la catequesis y notas para la celebración de reuniones de padres.
Con esta nueva edición, el libro de Lengua castellana y Literatura de 3.º ESO, Ediciones Akal presenta una adaptación de sus contenidos a lo expuesto por la RAE en la Nueva Gramática (2009) y en su última Ortografía (2010). Manteniendo nuestro planteamiento de calidad y rigor, hemos creado un nuevo diseño, fresco y atractivo, con el fin de facilitar el estudio del alumno y de favorecer la adquisición de las habilidades y competencias propias de la materia. El libro está estructurado en 3 bloques (ESTUDIO DE LA LENGUA, COMUNICACIÓN Y TÉCNICAS DE TRABAJO Y LITERATURA) de una manera visual, clara y organizada, al tiempo que añadimos recursos complementarios en todos los soportes gracias a nuestra nueva oferta digital y a nuestra gran variedad de lecturas complementarias.