Victoria Kent (1898-1987) es una de las grandes olvidadas de la historia de España. Pionera en muchos terrenos vetados a la mujer, abandonó su Málaga natal para estudiar en Madrid, donde se licenció en derecho por la Universidad Central en junio de 1924. Ardiente partidaria de la República, primera mujer adscrita al Colegio de Abogados y defensora de la igualdad entre los géneros, dos veces diputada y embajadora, fue nombrada personalmente por el presidente de la Segunda República, Alcalá-Zamora, directora general de prisiones, responsabilidad que ocupó durante casi dos años. Tras la derrota republicana, Kent emprendió el camino del exilio en Francia -donde fue perseguida por los nazis-, y de ahí se dirigió a México y finalmente a Estados Unidos, país en el cual fijó su residencia hasta su muerte. Esta apasionante biografía, rica en documentación inédita y sorprendentes revelaciones sobre la situación de la mujer en España, viene a llenar un hueco fundamental en la bibliografía sobre una de las figuras más sobresalientes del primer tercio del siglo XX. Vivió una época en la que se produjeron acontecimientos de gran repercusión, momentos intensos, decisivos, dramáticos; tiempos de cambios en que ella asumió cierto protagonismo. Como comprobaremos a través de la lectura de este libro, ella fue la primera muchas veces y por ello resulta más difícil entender el olvido. CARMEN ALBORCH
El dibujo es un hecho esencial desde el origen de la actividad humana, a través del cual no sólo representamos la realidad, sino que la construimos, como refiere la máxima de Paul Klee: «El arte no reproduce lo visible, hace visible.» Existe un dibujo eficaz y transparente que nombra los hechos y el conocimiento que nos aporta. Nombra las transformaciones: él mismo es puro movimiento, danza del concepto. El que el dibujo sea la herramienta básica sobre la que se desarrollan acciones, proyectos, previsiones, escrituras, o que la sigamos encontrando bajo el manto del cine o la infografía, informa de su enorme flexibilidad, de la ductilidad de sus procesos, de la necesidad y universalidad de sus formas, como una estructura base de nuestro pensamiento. En este volumen, dedicado a lo que denominamos «Artes del movimiento», se analizan las relaciones que el dibujo establece con la danza (Catalina Ruiz), el teatro y la escenografía (Lino Cabezas), el cine (Miguel Copón) y la música (Ana Zugasti), agrupados bajo la teoría y visión general de Juan José Gómez Molina.
Al empezar a investigar los problemas relativos al estudio de la herencia, se plantea inicialmente la naturaleza de las moléculas que incluyen información genética, así como su localización en las células. Tras las aportaciones de numerosos investigadores, durante los últimos 40 años, se ha llegado a establecer el modelo hoy aceptado de que son los ácidos nucleicos las moléculas portadoras de la información hereditaria. En efecto, esta información está organizada en una serie de secuencias de ADN, y en ocasiones de ARN, con una longitud determinada, cumpliendo cada una de ellas una misión en el desarrollo del individuo. A cada una de estas unidades secuenciales de nucleótidos, capaz de transmitir información y expresarse dando lugar a otras moléculas (proteínas) se le denomina gen, y su conjunto en todo un individuo recibe el nombre de genoma.
La colección Manual de fisioterapia se compone de 3 módulos; el primero está basado en técnicas exploratorias y de tratamiento generales; el segundo aborda el campo de la Neurología, Pediatría y la Fisioterapia respiratoria, tanto su clínica como las té
? La colección ´ Manual de fisioterapia´ se compone de 3 módulos: el primero está basado en técnicas exploratorias y de tratamiento generales; el segundo aborda el campo de la Neurología, Pediatría y la Fisioterapia Respiratoria, tanto su clínica como las
? La colección ´ Manual de Fisioterapia´ se compone de 3 módulos; el primero está basado en técnicas exploratorias y de tratamiento generales; el segundo aborda el campo de la Neurología, Pediatría y la Fisioterapia Respiratoria, tanto su clínica como las
En los últimos tiempos las luchas a favor de los derechos de la mujer han abierto el horizonte de expectativas de las niñas, de las adolescentes y de las mujeres en este cambio de siglo y de milenio.
El agua es un bien preciado, escaso. La problemática que se crea en torno al agua es de planteamiento sencillo, pero de soluciones complejas que requieren organización y cooperación en las actuaciones. Este libro, con un tratamiento divulgativo, muestra una caracterización de los manantiales de la provincia, su origen y naturaleza, desde los aspectos más ligados a la hidrogeología y a sus connotaciones culturales. Se quiere, en definitiva, ofrecer una nueva perspectiva que nos permita profundizar en la realidad de una provincia como la de Granada, cuyas gentes y pueblos beben y viven de las aguas subterráneas, de sus pozos y de sus puentes. Este libro trata de hacer más comprensibles los fundamentos que condicionan la existencia de manantiales en el territorio, para pasar, posteriormente, a realizar una descripción de las características peculiares de los manantiales más significativos de la provincia.
El estudioso de la historia depende, lo quiera o no, de la correcta interpretación de los textos. Los textos, aquellos que han sobrevivido, son la vía principal para llegar a conocer el pasado en todas sus inabarcables dimensiones. Y, pese a lo estrecho
El proyecto SAVIA para CIENCIAS DE LA NATURALEZA plantea interrogantes y experiencias atractivas que fomentan la curiosidad de los alumnos, les hace partícipes en la construcción del conocimiento y promueve la ilusión por aprender. Presenta los contenidos de forma innovadora en contextos interesantes, motivadores y cercanos a la realidad de los alumnos. La información visual es potente, muy ligada a los textos y acompañada de vídeos e interactivos. Actividades que hacen pensar, que exigen relacionar contenidos, investigar y permiten extraer sus propias conclusiones y con mapas conceptuales ilustrados al final de cada unidad en la sección Organiza tus ideas.
El proyecto SAVIA para Ciencias Sociales promueve la reflexión y el saber hacer a través de la contextualización de los contenidos y el aprendizaje visual.Los contenidos y las actividades contextualizadas, favorecen la reflexión y buscan el uso de todos los recursos al alcance del alumno. La ilustración comentada y los organizadores visuales ayudan a la comprensión y estudio de los conceptos. La cartografía se ha concebido teniendo en cuenta el nivel y los conocimientos propios de los alumnos de cada curso. Además, un diseño atractivo y visual que estimula el aprendizaje.Y además: Atlas. Mi mundo, mi país, mi comunidad, un anexo para ampliar conceptos a través de la cartografía y a desarrollar las destrezas propias de las Ciencias Sociales
La dinámica República Checa vive turísticamente eclipsada por Praga, circunstancia que suma, si cabe, para convertirla en un destino aún más atractivo. Esta GUIARAMA de REPÚBLICA CHECA, pensada para un corto viaje, ofrece una selección de los mejores destinos de toda su geografía, tanto urbanos como naturales, en sus dos regiones históricas, Bohemia y Moravia. A la hora de seleccionarlos se ha tenido en cuenta no solo su valor monumental y cultural, sino también la concentración de estos en el espacio para optimizar el tiempo en los desplazamientos. Recorre sus mejores localidades centenarias ( & #268;eský Krumlov, Karlovy Vary, Kutná Hora, Mikulov, Olomoc), las propuestas urbanísticas y culturales más novedosas (Brno, Pilsen, Ostrava), sus más bellos paisajes naturales (Suiza Bohemia, montes Gigantes, Karst de Moravia) e incluso algunos rincones apartados de los circuitos (Holaovice, Prahatice, tramberk, T & #345;ebí & #269;). Está estructurada en tres apartados: el primero propone los diez hitos más atractivos del país a ojos del autor; el segundo describe cada localidad o espacio natural, clasificados por estrellas según su interés; y el tercero consiste en una cuidada selección de hoteles, restaurantes, tiendas, espacios culturales y para familias, así como información práctica sobre transportes y cuestiones prácticas. Una rigurosa cartografía apoya los textos y vistosas fotografías.
Victoria Kent (1898-1987) es una de las grandes olvidadas de la historia de España. Pionera en muchos terrenos vetados a la mujer, abandonó su Málaga natal para estudiar en Madrid, donde se licenció en derecho por la Universidad Central en junio de 1924. Ardiente partidaria de la República, primera mujer adscrita al Colegio de Abogados y defensora de la igualdad entre los géneros, dos veces diputada y embajadora, fue nombrada personalmente por el presidente de la Segunda República, Alcalá-Zamora, directora general de prisiones, responsabilidad que ocupó durante casi dos años. Tras la derrota republicana, Kent emprendió el camino del exilio en Francia -donde fue perseguida por los nazis-, y de ahí se dirigió a México y finalmente a Estados Unidos, país en el cual fijó su residencia hasta su muerte. Esta apasionante biografía, rica en documentación inédita y sorprendentes revelaciones sobre la situación de la mujer en España, viene a llenar un hueco fundamental en la bibliografía sobre una de las figuras más sobresalientes del primer tercio del siglo XX. Vivió una época en la que se produjeron acontecimientos de gran repercusión, momentos intensos, decisivos, dramáticos; tiempos de cambios en que ella asumió cierto protagonismo. Como comprobaremos a través de la lectura de este libro, ella fue la primera muchas veces y por ello resulta más difícil entender el olvido. CARMEN ALBORCH
El dibujo es un hecho esencial desde el origen de la actividad humana, a través del cual no sólo representamos la realidad, sino que la construimos, como refiere la máxima de Paul Klee: «El arte no reproduce lo visible, hace visible.» Existe un dibujo eficaz y transparente que nombra los hechos y el conocimiento que nos aporta. Nombra las transformaciones: él mismo es puro movimiento, danza del concepto. El que el dibujo sea la herramienta básica sobre la que se desarrollan acciones, proyectos, previsiones, escrituras, o que la sigamos encontrando bajo el manto del cine o la infografía, informa de su enorme flexibilidad, de la ductilidad de sus procesos, de la necesidad y universalidad de sus formas, como una estructura base de nuestro pensamiento. En este volumen, dedicado a lo que denominamos «Artes del movimiento», se analizan las relaciones que el dibujo establece con la danza (Catalina Ruiz), el teatro y la escenografía (Lino Cabezas), el cine (Miguel Copón) y la música (Ana Zugasti), agrupados bajo la teoría y visión general de Juan José Gómez Molina.
Al empezar a investigar los problemas relativos al estudio de la herencia, se plantea inicialmente la naturaleza de las moléculas que incluyen información genética, así como su localización en las células. Tras las aportaciones de numerosos investigadores, durante los últimos 40 años, se ha llegado a establecer el modelo hoy aceptado de que son los ácidos nucleicos las moléculas portadoras de la información hereditaria. En efecto, esta información está organizada en una serie de secuencias de ADN, y en ocasiones de ARN, con una longitud determinada, cumpliendo cada una de ellas una misión en el desarrollo del individuo. A cada una de estas unidades secuenciales de nucleótidos, capaz de transmitir información y expresarse dando lugar a otras moléculas (proteínas) se le denomina gen, y su conjunto en todo un individuo recibe el nombre de genoma.
La colección Manual de fisioterapia se compone de 3 módulos; el primero está basado en técnicas exploratorias y de tratamiento generales; el segundo aborda el campo de la Neurología, Pediatría y la Fisioterapia respiratoria, tanto su clínica como las té
? La colección ´ Manual de fisioterapia´ se compone de 3 módulos: el primero está basado en técnicas exploratorias y de tratamiento generales; el segundo aborda el campo de la Neurología, Pediatría y la Fisioterapia Respiratoria, tanto su clínica como las
? La colección ´ Manual de Fisioterapia´ se compone de 3 módulos; el primero está basado en técnicas exploratorias y de tratamiento generales; el segundo aborda el campo de la Neurología, Pediatría y la Fisioterapia Respiratoria, tanto su clínica como las
En los últimos tiempos las luchas a favor de los derechos de la mujer han abierto el horizonte de expectativas de las niñas, de las adolescentes y de las mujeres en este cambio de siglo y de milenio.
El agua es un bien preciado, escaso. La problemática que se crea en torno al agua es de planteamiento sencillo, pero de soluciones complejas que requieren organización y cooperación en las actuaciones. Este libro, con un tratamiento divulgativo, muestra una caracterización de los manantiales de la provincia, su origen y naturaleza, desde los aspectos más ligados a la hidrogeología y a sus connotaciones culturales. Se quiere, en definitiva, ofrecer una nueva perspectiva que nos permita profundizar en la realidad de una provincia como la de Granada, cuyas gentes y pueblos beben y viven de las aguas subterráneas, de sus pozos y de sus puentes. Este libro trata de hacer más comprensibles los fundamentos que condicionan la existencia de manantiales en el territorio, para pasar, posteriormente, a realizar una descripción de las características peculiares de los manantiales más significativos de la provincia.
El estudioso de la historia depende, lo quiera o no, de la correcta interpretación de los textos. Los textos, aquellos que han sobrevivido, son la vía principal para llegar a conocer el pasado en todas sus inabarcables dimensiones. Y, pese a lo estrecho
El proyecto SAVIA para CIENCIAS DE LA NATURALEZA plantea interrogantes y experiencias atractivas que fomentan la curiosidad de los alumnos, les hace partícipes en la construcción del conocimiento y promueve la ilusión por aprender. Presenta los contenidos de forma innovadora en contextos interesantes, motivadores y cercanos a la realidad de los alumnos. La información visual es potente, muy ligada a los textos y acompañada de vídeos e interactivos. Actividades que hacen pensar, que exigen relacionar contenidos, investigar y permiten extraer sus propias conclusiones y con mapas conceptuales ilustrados al final de cada unidad en la sección Organiza tus ideas.
El proyecto SAVIA para Ciencias Sociales promueve la reflexión y el saber hacer a través de la contextualización de los contenidos y el aprendizaje visual.Los contenidos y las actividades contextualizadas, favorecen la reflexión y buscan el uso de todos los recursos al alcance del alumno. La ilustración comentada y los organizadores visuales ayudan a la comprensión y estudio de los conceptos. La cartografía se ha concebido teniendo en cuenta el nivel y los conocimientos propios de los alumnos de cada curso. Además, un diseño atractivo y visual que estimula el aprendizaje.Y además: Atlas. Mi mundo, mi país, mi comunidad, un anexo para ampliar conceptos a través de la cartografía y a desarrollar las destrezas propias de las Ciencias Sociales
La dinámica República Checa vive turísticamente eclipsada por Praga, circunstancia que suma, si cabe, para convertirla en un destino aún más atractivo. Esta GUIARAMA de REPÚBLICA CHECA, pensada para un corto viaje, ofrece una selección de los mejores destinos de toda su geografía, tanto urbanos como naturales, en sus dos regiones históricas, Bohemia y Moravia. A la hora de seleccionarlos se ha tenido en cuenta no solo su valor monumental y cultural, sino también la concentración de estos en el espacio para optimizar el tiempo en los desplazamientos. Recorre sus mejores localidades centenarias ( & #268;eský Krumlov, Karlovy Vary, Kutná Hora, Mikulov, Olomoc), las propuestas urbanísticas y culturales más novedosas (Brno, Pilsen, Ostrava), sus más bellos paisajes naturales (Suiza Bohemia, montes Gigantes, Karst de Moravia) e incluso algunos rincones apartados de los circuitos (Holaovice, Prahatice, tramberk, T & #345;ebí & #269;). Está estructurada en tres apartados: el primero propone los diez hitos más atractivos del país a ojos del autor; el segundo describe cada localidad o espacio natural, clasificados por estrellas según su interés; y el tercero consiste en una cuidada selección de hoteles, restaurantes, tiendas, espacios culturales y para familias, así como información práctica sobre transportes y cuestiones prácticas. Una rigurosa cartografía apoya los textos y vistosas fotografías.
Dibujos realizados por estudiantes de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Granada