En Navidad todos pensamos en preparar nuestro hogar con cariño, tiempo y dedicación, para que sean los mejores días del año. Una navidad inolvidable. Siempre nos proponemos adornar el hogar y cada uno de los rincones con los adornos que nos llegan al corazón, por su color, textura o materiales. Adornos de Navidad es una obra con la que aprenderás, junto a Dayka, una de las empresas emblemáticas y líderes en el sector de la creación y las técnicas decorativas, cómo crear y decorar personalmente cada uno de los motivos y adornos que elijamos para regalar o para nuestro hogar, gracias a las explicaciones paso a paso, tanto en la elaboración como de los materiales y técnicas que habrá que aplicar. Porque estamos convencidos de que pocas cosas dan tanta satisfacción como el trabajo hecho por uno mismo, te damos la oportunidad de descubrirlo gracias al mundo que te ofrecemos de creatividad e ilusión, en el que tú mismo podrás crear tu espacio. Conoceremos todos los materiales ncesarios, así como todas las técnicas decorativas para hacer distintos trabajos: árbol de navidad, adorno para puertas, tarjetas de Navidad, belén con portal, un nacimiento con siluetas, el acebo con campanas, lámparas, etc.
El periodismo es estudiado, en la presente obra, a la luz del derecho de autor. Se analizan, entre otras cuestiones: la trayectoria de las relaciones entre el periodismo y los derechos de autor y el "periódico" como universalidad de bienes inmateriales; los artículos de opinión, las entrevistas, las cartas al director, las fotografías en el marco de los derechos de autor; los derechos de autor de los periodistas asalariados y colaboradores de prensa; las citas y reproducciones de trabajos de actualidad en las publicaciones periódicas; las tensiones entre periodistas y propietarios y las nuevas fronteras de la prensa ante la digitalización; la protección jurídica de las cabeceras de las publicaciones periódicas; los derechos de autor de las publicaciones digitales; la libertad de expresión e información y su relación con los derechos morales de los autores; y el derecho de autor del periodismo digital en el ámbito europeo. Estamos, por tanto, ante una obra muy completa y casi exhaustiva sobre los derechos de autor y el periodismo, que contempla, a su vez, el ámbito nacional español y europeo. . La obra recoge las aportaciones para un curso internacional, titulado de igual manera, entre reconocidos expertos y estudiosos de propiedad intelectual; curso celebrado entre el Monasterio de Yuste y el castillo de Jarandilla de la Vera (actual Parador Nacional de Turismo) a principios de julio de 2013. . Los trabajos presentados por Carlos Rogel (Catedrático de Derecho civil de la Universidad Complutense de Madrid y Director del curso), Domingo Bello Janeiro (Catedrático de Derecho civil de la Universidad de La Coruña), José Miguel Rodríguez Tapia (Catedrático de Derecho civil de la Univer-sidad de Málaga), Caridad Valdés (Catedrática de Derecho civil de la Universidad de La Habana, Cuba), Isabel Espín Alba (Profesora Titular de Derecho civil de la Universidad de Santiago de Compostela), Miguel Ángel Bouza (Profesor Titular de Derecho mercantil y Abogado), María González Gordon (Abogada, Gómez-Acebo y Pombo), Miguel Ángel Encabo Vera (Profesor Contratado Doctor de Derecho civil de la Universidad de Extremadura) y Eva Inés Obergfell (Ca-tedrática de Derecho de autor de la Universidad Humboldt de Berlín, Alemania), se funden en una obra que será funda-mental para los estudios sobre el periodismo y los derechos de autor. En este sentido, la presente obra constituye un estudio riguroso, que, aunque dirigido principalmente a profesionales juristas, periodistas y empresas de comunicación, también es de interés para los ciudadanos interesados sobre este tema apasionante y de permanente actualidad.
El libro que el lector tiene en sus manos es un manual que aborda todos los problemas fundamentales que atañen a la investigación y su metodología en el ámbito del Derecho, y al acceso a la información y documentación jurídicas, tanto desde un punto de vista teórico como práctico. Todo ello se enfoca desde una perspectiva metódica integral, en el sentido de considerar ambos aspectos (metodología de la investigación y documentación) como realidades estrechamente relacionadas. Se pretende así ofrecer una orientación didáctica básica en lo relativo a los criterios científicos-técnicos para la elaboración y desarrollo de procesos y trabajos de investigación en Derecho. El objetivo del libro es convertirse en una herramienta útil para estudiantes de Ciencias de la Documentación, de Derecho y, en general, para profesionales tanto de un campo como del otro. Su aspiración principal es que los estudiantes estén en condiciones óptimas para preparar trabajos de investigación en estas ramas por sí mismos y para valorar los ajenos. En este sentido, sería un manual de uso recomendado en el contexto de los estudios de Grado y Posgrado (Master y Doctorado) en Biblioteconomía y Documentación y en Derecho, y en cualesquiera otros estudios relacionados con estas materias. Isabel Villaseñor Rodríguez es profesora titular y desempeña labores de gestión en la Facultad de Ciencias de la Documentación de la Universidad Complutense de Madrid. Es autora de distintas publicaciones de carácter académico, nacionales e internacionales, tanto individuales como colectivas. Ostenta el cargo honorífico de Cronista Oficial de la Villa de la localidad toledana de Quintanar de la Orden. Juan Antonio Gómez García es profesor titular de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Es autor de numerosas publicaciones nacionales e internacionales especializadas en Derecho y en Filosofía. Compagina su actividad académica con la de historiador y crítico cinematográfico.
En el presente libro se recogen las ponencias de las Jornadas sobre los aspectos más relevantes de la proyectada reforma de la Ley de Propiedad Intelectual, Jornadas organizadas por Fundación AISGE y AISGE, con la mira puesta en la defensa de los intereses de los creadores, y celebradas en la sede madrileña de la Real Academia de Jurisprudencia y Legislación los días 2 y 3 de octubre de 2013. Los temas tratados fueron los siguientes: la copia privada de obras ajenas; la ilustración de la enseñanza en el Anteproyecto de reforma de la Ley de Propiedad Intelectual; constitución y supervisión de las entidades de gestión; estructura y funcionamiento de las entidades de gestión; la Sección Primera de la Comisión de Propiedad Intelectual, mediación y arbitraje, tarifas y control y el procedimiento de salvaguarda de derechos en la sociedad de la información ante la Sección Segunda de la Comisión de Propiedad Intelectual. . Los autores de las mismas, respectivamente, fueron: Carlos Rogel Vide, Catedrático de Derecho civil de la Universidad Complutense de Madrid, Presidente de la Asociación para el Estudio y la Enseñanza del Derecho de Autor (ASEDA); Eduardo Serrano Gómez, Profesor Titular de Derecho civil de la Universidad Complutense de Madrid; Abel Martín Villarejo, Profesor Asociado de Derecho civil de la Universidad Complutense de Madrid, Director General de AISGE; Domingo Bello Janeiro, Catedrático de Derecho civl de la Universidad de La Coruña y Antonio Castán Pérez-Gómez, Abogado-Socio de Elzaburu, Profesor de la Universidad Pontificia de Comillas.
La presente monografía aborda la problématica relacionada con la determinación de la ley aplicable a los pactos sucesorios, figuras dirigidas a la planificación por anticipado de la sucesión mortis causa, que han estado rodeadeas tradicionalmente de cierta polémica, sobre todo porque chocan con un principio fundamental de Derecho de sucesiones, como es el de la libre revocabilidad de las disposiciones mortis causa por parte del causante hasta el mismo momento de su fallecimiento. Nuestro punto de partida es la existencia de una gran diversidad y una marcada hetereogeneidad en la regulación de los pactos sucesorios tanto en el plano de Derecho material, como en el plano del Derecho Internacional Privado.
El proyecto Savia para Plástica acerca a los alumnos a la observación y la experimentación artística a través de conceptos claros e imágenes cercanas, además de numerosas actividades que fomentan la creatividad. Así mismo, introduce a los alumnos en conceptos básicos de dibujo técnico mediante procesos explicados paso a paso de una manera clara y sencilla. Y para completar el proyecto, en Saviadigital se incluyen numerosas y variadas propuestas interactivas.
El proyecto Savia para Plástica acerca a los alumnos a la observación y la experimentación artística a través de conceptos claros e imágenes cercanas, además de numerosas actividades que fomentan la creatividad. Así mismo, introduce a los alumnos en conceptos básicos de dibujo técnico mediante procesos explicados paso a paso de una manera clara y sencilla. Y para completar el proyecto, en Saviadigital se incluyen numerosas y variadas propuestas interactivas.
La meditación se ha ido extendiendo en muchos ámbitos de nuestra sociedad y son muchos quienes hoy en día la practican, con mayor o menor disciplina y rigor, en ámbitos religiosos y seculares. La meditación forma parte de las diversas prácticas espirituales de todas las culturas y religiones, entendiéndose de muy diversas maneras. Su aportación es valiosa y necesaria, pero no está exenta de un mal uso y de riesgos. Motivos por los que consideramos imprescindible un abordaje riguroso, desde una perspectiva interdisciplinar e interreligiosa, tal y como pretendemos en el presente libro.
El libro que tienes en tus manos te acerca a la figura de santa Isabel de la Trinidad con un guion biográfico, con una siembra de las grandes doctrinas de Isabel y con un comentario a esa pieza principal de su Elevación a la Santísima Trinidad. Santa Isabel vibra como una nueva palabra del Señor, por eso, cuando termines de leer estas páginas, el magisterio integral de esta gran comunicadora de Dios seguro que habrá fecundado tu mente y tu corazón de modo parecido a como lo hace la palabra de Dios, como la nieve y la lluvia de que habla el profeta Isaías (55,10).
La Gestión Sostenible del Drenaje está siendo un asunto de especial importancia para la mejora ambiental de los entornos urbanos, la disminución de las inundaciones (cada vez más severas y peligrosas) y la reducción de los costes de mantenimiento, explotación y renovación de las redes de saneamiento. De hecho, algunos países están desarrollando normativas que incorporan la obligatoriedad de implementar los denominados Sistemas Urbanos de Drenaje Sostenible (SUDS) en la planificación de las ciudades como una herramienta de gestión del agua pluvial que contribuye a paliar los efectos generados por la impermeabilización del suelo. En España la ausencia de manuales que ayuden al diseño de estos sistemas está dificultando su incorporación en la práctica del urbanismo. Este manual, dirigido fundamentalmente a los técnicos con responsabilidades en la proyectación de la ciudad, tiene por objetivo divulgar y difundir la información más relevante y necesaria para la correcta integración de los SUDS, en relación a su diseño y adecuación a las exigencias concretas de cada caso. La incorporación de estas técnicas a la ordenación urbanística supondrá una mejora cualitativa y cuantitativa de los proyectos en su relación con el agua y un avance en la gestión integrada del recurso hídrico.
Este libro surge con el objetivo de compartir y promover prácticas educativas innovadoras en contextos bilingües y multiculturales en los distintos niveles educativos. Los autores nos presentan un conjunto de experiencias que abordan los fundamentos de enseñanza y aprendizaje de la educación bilingüe, desde un enfoque multicultural y multidisciplinar, en diferentes contextos. Ambos ejes son candentes hoy en día, ya que convivimos en sociedades cada vez más diversas, donde el entendimiento es necesario. En este sentido, debemos estar comprometidos en avanzar en la construcción de una educación a favor de la reflexión, el respeto, la comunicación y la sensibilización. Asimismo, todo ello no solo debe estar presente en la formación del profesorado, sino también en la investigación, los recursos didácticos y las prácticas educativas diarias, tanto en contextos formales como no formales.
Lisboa, privilegiado enclave ribereño sobre el estuario del Tajo, es una pequeña gran ciudad que ha sabido guardar las huellas de cada uno de los avatares e hitos de su historia, desde invasiones a terremotos o la moderna Expo universal. Ofrece rincones de enorme belleza y colorido y una enorme oferta de ocio y restauración. Esta guía quiere ser un práctico instrumento para conocer todos sus rincones, su arte e historia, a través de varios paseos por sus principales barrios. Incluye un plano desplegable de la ciudad con todos los ambientes de día y de noche.
En Navidad todos pensamos en preparar nuestro hogar con cariño, tiempo y dedicación, para que sean los mejores días del año. Una navidad inolvidable. Siempre nos proponemos adornar el hogar y cada uno de los rincones con los adornos que nos llegan al corazón, por su color, textura o materiales. Adornos de Navidad es una obra con la que aprenderás, junto a Dayka, una de las empresas emblemáticas y líderes en el sector de la creación y las técnicas decorativas, cómo crear y decorar personalmente cada uno de los motivos y adornos que elijamos para regalar o para nuestro hogar, gracias a las explicaciones paso a paso, tanto en la elaboración como de los materiales y técnicas que habrá que aplicar. Porque estamos convencidos de que pocas cosas dan tanta satisfacción como el trabajo hecho por uno mismo, te damos la oportunidad de descubrirlo gracias al mundo que te ofrecemos de creatividad e ilusión, en el que tú mismo podrás crear tu espacio. Conoceremos todos los materiales ncesarios, así como todas las técnicas decorativas para hacer distintos trabajos: árbol de navidad, adorno para puertas, tarjetas de Navidad, belén con portal, un nacimiento con siluetas, el acebo con campanas, lámparas, etc.
El periodismo es estudiado, en la presente obra, a la luz del derecho de autor. Se analizan, entre otras cuestiones: la trayectoria de las relaciones entre el periodismo y los derechos de autor y el "periódico" como universalidad de bienes inmateriales; los artículos de opinión, las entrevistas, las cartas al director, las fotografías en el marco de los derechos de autor; los derechos de autor de los periodistas asalariados y colaboradores de prensa; las citas y reproducciones de trabajos de actualidad en las publicaciones periódicas; las tensiones entre periodistas y propietarios y las nuevas fronteras de la prensa ante la digitalización; la protección jurídica de las cabeceras de las publicaciones periódicas; los derechos de autor de las publicaciones digitales; la libertad de expresión e información y su relación con los derechos morales de los autores; y el derecho de autor del periodismo digital en el ámbito europeo. Estamos, por tanto, ante una obra muy completa y casi exhaustiva sobre los derechos de autor y el periodismo, que contempla, a su vez, el ámbito nacional español y europeo. . La obra recoge las aportaciones para un curso internacional, titulado de igual manera, entre reconocidos expertos y estudiosos de propiedad intelectual; curso celebrado entre el Monasterio de Yuste y el castillo de Jarandilla de la Vera (actual Parador Nacional de Turismo) a principios de julio de 2013. . Los trabajos presentados por Carlos Rogel (Catedrático de Derecho civil de la Universidad Complutense de Madrid y Director del curso), Domingo Bello Janeiro (Catedrático de Derecho civil de la Universidad de La Coruña), José Miguel Rodríguez Tapia (Catedrático de Derecho civil de la Univer-sidad de Málaga), Caridad Valdés (Catedrática de Derecho civil de la Universidad de La Habana, Cuba), Isabel Espín Alba (Profesora Titular de Derecho civil de la Universidad de Santiago de Compostela), Miguel Ángel Bouza (Profesor Titular de Derecho mercantil y Abogado), María González Gordon (Abogada, Gómez-Acebo y Pombo), Miguel Ángel Encabo Vera (Profesor Contratado Doctor de Derecho civil de la Universidad de Extremadura) y Eva Inés Obergfell (Ca-tedrática de Derecho de autor de la Universidad Humboldt de Berlín, Alemania), se funden en una obra que será funda-mental para los estudios sobre el periodismo y los derechos de autor. En este sentido, la presente obra constituye un estudio riguroso, que, aunque dirigido principalmente a profesionales juristas, periodistas y empresas de comunicación, también es de interés para los ciudadanos interesados sobre este tema apasionante y de permanente actualidad. 
El libro que el lector tiene en sus manos es un manual que aborda todos los problemas fundamentales que atañen a la investigación y su metodología en el ámbito del Derecho, y al acceso a la información y documentación jurídicas, tanto desde un punto de vista teórico como práctico. Todo ello se enfoca desde una perspectiva metódica integral, en el sentido de considerar ambos aspectos (metodología de la investigación y documentación) como realidades estrechamente relacionadas. Se pretende así ofrecer una orientación didáctica básica en lo relativo a los criterios científicos-técnicos para la elaboración y desarrollo de procesos y trabajos de investigación en Derecho. El objetivo del libro es convertirse en una herramienta útil para estudiantes de Ciencias de la Documentación, de Derecho y, en general, para profesionales tanto de un campo como del otro. Su aspiración principal es que los estudiantes estén en condiciones óptimas para preparar trabajos de investigación en estas ramas por sí mismos y para valorar los ajenos. En este sentido, sería un manual de uso recomendado en el contexto de los estudios de Grado y Posgrado (Master y Doctorado) en Biblioteconomía y Documentación y en Derecho, y en cualesquiera otros estudios relacionados con estas materias. Isabel Villaseñor Rodríguez es profesora titular y desempeña labores de gestión en la Facultad de Ciencias de la Documentación de la Universidad Complutense de Madrid. Es autora de distintas publicaciones de carácter académico, nacionales e internacionales, tanto individuales como colectivas. Ostenta el cargo honorífico de Cronista Oficial de la Villa de la localidad toledana de Quintanar de la Orden. Juan Antonio Gómez García es profesor titular de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Es autor de numerosas publicaciones nacionales e internacionales especializadas en Derecho y en Filosofía. Compagina su actividad académica con la de historiador y crítico cinematográfico.
En el presente libro se recogen las ponencias de las Jornadas sobre los aspectos más relevantes de la proyectada reforma de la Ley de Propiedad Intelectual, Jornadas organizadas por Fundación AISGE y AISGE, con la mira puesta en la defensa de los intereses de los creadores, y celebradas en la sede madrileña de la Real Academia de Jurisprudencia y Legislación los días 2 y 3 de octubre de 2013. Los temas tratados fueron los siguientes: la copia privada de obras ajenas; la ilustración de la enseñanza en el Anteproyecto de reforma de la Ley de Propiedad Intelectual; constitución y supervisión de las entidades de gestión; estructura y funcionamiento de las entidades de gestión; la Sección Primera de la Comisión de Propiedad Intelectual, mediación y arbitraje, tarifas y control y el procedimiento de salvaguarda de derechos en la sociedad de la información ante la Sección Segunda de la Comisión de Propiedad Intelectual. . Los autores de las mismas, respectivamente, fueron: Carlos Rogel Vide, Catedrático de Derecho civil de la Universidad Complutense de Madrid, Presidente de la Asociación para el Estudio y la Enseñanza del Derecho de Autor (ASEDA); Eduardo Serrano Gómez, Profesor Titular de Derecho civil de la Universidad Complutense de Madrid; Abel Martín Villarejo, Profesor Asociado de Derecho civil de la Universidad Complutense de Madrid, Director General de AISGE; Domingo Bello Janeiro, Catedrático de Derecho civl de la Universidad de La Coruña y Antonio Castán Pérez-Gómez, Abogado-Socio de Elzaburu, Profesor de la Universidad Pontificia de Comillas.
La presente monografía aborda la problématica relacionada con la determinación de la ley aplicable a los pactos sucesorios, figuras dirigidas a la planificación por anticipado de la sucesión mortis causa, que han estado rodeadeas tradicionalmente de cierta polémica, sobre todo porque chocan con un principio fundamental de Derecho de sucesiones, como es el de la libre revocabilidad de las disposiciones mortis causa por parte del causante hasta el mismo momento de su fallecimiento. Nuestro punto de partida es la existencia de una gran diversidad y una marcada hetereogeneidad en la regulación de los pactos sucesorios tanto en el plano de Derecho material, como en el plano del Derecho Internacional Privado.
El proyecto Savia para Plástica acerca a los alumnos a la observación y la experimentación artística a través de conceptos claros e imágenes cercanas, además de numerosas actividades que fomentan la creatividad. Así mismo, introduce a los alumnos en conceptos básicos de dibujo técnico mediante procesos explicados paso a paso de una manera clara y sencilla. Y para completar el proyecto, en Saviadigital se incluyen numerosas y variadas propuestas interactivas. 
El proyecto Savia para Plástica acerca a los alumnos a la observación y la experimentación artística a través de conceptos claros e imágenes cercanas, además de numerosas actividades que fomentan la creatividad. Así mismo, introduce a los alumnos en conceptos básicos de dibujo técnico mediante procesos explicados paso a paso de una manera clara y sencilla. Y para completar el proyecto, en Saviadigital se incluyen numerosas y variadas propuestas interactivas. 
La meditación se ha ido extendiendo en muchos ámbitos de nuestra sociedad y son muchos quienes hoy en día la practican, con mayor o menor disciplina y rigor, en ámbitos religiosos y seculares. La meditación forma parte de las diversas prácticas espirituales de todas las culturas y religiones, entendiéndose de muy diversas maneras. Su aportación es valiosa y necesaria, pero no está exenta de un mal uso y de riesgos. Motivos por los que consideramos imprescindible un abordaje riguroso, desde una perspectiva interdisciplinar e interreligiosa, tal y como pretendemos en el presente libro.
El libro que tienes en tus manos te acerca a la figura de santa Isabel de la Trinidad con un guion biográfico, con una siembra de las grandes doctrinas de Isabel y con un comentario a esa pieza principal de su Elevación a la Santísima Trinidad. Santa Isabel vibra como una nueva palabra del Señor, por eso, cuando termines de leer estas páginas, el magisterio integral de esta gran comunicadora de Dios seguro que habrá fecundado tu mente y tu corazón de modo parecido a como lo hace la palabra de Dios, como la nieve y la lluvia de que habla el profeta Isaías (55,10).
La Gestión Sostenible del Drenaje está siendo un asunto de especial importancia para la mejora ambiental de los entornos urbanos, la disminución de las inundaciones (cada vez más severas y peligrosas) y la reducción de los costes de mantenimiento, explotación y renovación de las redes de saneamiento. De hecho, algunos países están desarrollando normativas que incorporan la obligatoriedad de implementar los denominados Sistemas Urbanos de Drenaje Sostenible (SUDS) en la planificación de las ciudades como una herramienta de gestión del agua pluvial que contribuye a paliar los efectos generados por la impermeabilización del suelo. En España la ausencia de manuales que ayuden al diseño de estos sistemas está dificultando su incorporación en la práctica del urbanismo. Este manual, dirigido fundamentalmente a los técnicos con responsabilidades en la proyectación de la ciudad, tiene por objetivo divulgar y difundir la información más relevante y necesaria para la correcta integración de los SUDS, en relación a su diseño y adecuación a las exigencias concretas de cada caso. La incorporación de estas técnicas a la ordenación urbanística supondrá una mejora cualitativa y cuantitativa de los proyectos en su relación con el agua y un avance en la gestión integrada del recurso hídrico.
Este libro surge con el objetivo de compartir y promover prácticas educativas innovadoras en contextos bilingües y multiculturales en los distintos niveles educativos. Los autores nos presentan un conjunto de experiencias que abordan los fundamentos de enseñanza y aprendizaje de la educación bilingüe, desde un enfoque multicultural y multidisciplinar, en diferentes contextos. Ambos ejes son candentes hoy en día, ya que convivimos en sociedades cada vez más diversas, donde el entendimiento es necesario. En este sentido, debemos estar comprometidos en avanzar en la construcción de una educación a favor de la reflexión, el respeto, la comunicación y la sensibilización. Asimismo, todo ello no solo debe estar presente en la formación del profesorado, sino también en la investigación, los recursos didácticos y las prácticas educativas diarias, tanto en contextos formales como no formales.
Lisboa, privilegiado enclave ribereño sobre el estuario del Tajo, es una pequeña gran ciudad que ha sabido guardar las huellas de cada uno de los avatares e hitos de su historia, desde invasiones a terremotos o la moderna Expo universal. Ofrece rincones de enorme belleza y colorido y una enorme oferta de ocio y restauración. Esta guía quiere ser un práctico instrumento para conocer todos sus rincones, su arte e historia, a través de varios paseos por sus principales barrios. Incluye un plano desplegable de la ciudad con todos los ambientes de día y de noche.