En esta obra se analiza el régimen jurídico contenido en el Texto Refundido de la Ley de Propiedad Intelectual que resulta de aplicación a los autores de las obras incorporadas a las publicaciones de carácter periódico. Las características especiales que definen las denominadas publicaciones periódicas y el hecho de que estén compuestas por una pluralidad de aportaciones intelectuales, no siempre de características similares, originan un tratamiento jurídico particular que afecta a los autores de las citadas aportaciones. En este sentido, y tras una breve perspectiva histórica, en el citado trabajo se estudia el concepto y naturaleza jurídica de publicación periódica y la incidencia que las nuevas tecnologías tienen sobre las mismas.
Félix Martí Alpera (1875-1946), considerado uno de los maestros españoles más destacados de las primeras décadas del siglo XX, desempeñó, junto con otros excepcionales maestros directores de escuelas graduadas emblemáticas, inspectores y profesores de escuelas normales una función de mediación fundamental entre la recepción de las nuevas corrientes pedagógicas, su introducción y adaptación a la escuela española y su difusión entre el magisterio primario. La mayor parte de su vida profesional la desarrolló en Cartagena, donde llevó a cabo una activa labor en la creación y difusión de las primeras escuelas graduadas de España, y en Barcelona, en la que dirigió los grupos escolares Baixeras y Pere Vila. Autor prolífico, asiduo colaborador, entre otras publicaciones periódicas pedagógicas, de La Escuela Moderna o la Revista de Pedagogía, denunciaría la escuela anquilosada, memorística, caduca y abandonada, y propagaría alternativas renovadoras que contribuirían a formar y concienciar al magisterio primario de la necesidad de crear una escuela pública moderna tomando como referencia las corrientes pedagógicas internacionales de la Escuela Nueva. Tras la Guerra Civil fue depurado y separado del magisterio.Este libro presenta una selección de textos publicados por Félix Martí Alpera a lo largo de cuarenta años, entre 1896 y 1936, en medios diversos. Los veintitrés trabajos escogidos se agrupan en seis núcleos temáticos que aglutinan las líneas maestras de su reflexión pedagógica y acción educativa: el estado de la escuela pública y la regeneración pedagógica, la renovación pedagógica en Europa: los viajes pedagógicos, la escuela graduada, la enseñanza, el magisterio primario y la protección a la infancia.
Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público, por la que se transponen al ordenamiento jurídico español las Directivas del Parlamento Europeo y del Consejo 2014/23/UE y 2014/24/UE, de 26 de febrero de 2014. Con la actualización de cifr
Este libro está dirigido a tratar, desde una aproximación de economía pública, las técnicas modernas de gestión pública, supervisión y regulación; el análisis de las formas de elaboración y control del presupuesto, con especial atención a la evaluación de las políticas públicas, y, a modo de conclusión, establecer una propuesta de reforma institucional
La protección de la salud de la población frente a las amenazas y los riesgos de carácter colectivo constituye una preocupación que de antaño ha estado presente y ante la que el Derecho se ha visto siempre en la necesidad de articular una respuesta. Hoy, la salud pública presenta una faz renovada, fruto de la propia evolución de la inteligencia de la salud, a la vez que poliédrica, y pone sobre la mesa retos complejos que van más allá de la lucha contra las enfermedades contagiosas. Retos, muchos de ellos, que exigen una labor coordinada, no solo en clave interna, de cada Estado, sino también en el plano europeo e internacional. El libro que el lector tiene en sus manos pretende acercarnos a esta materia y sentar un conjunto de bases, a partir de un granado grupo de autores, todos ellos familiarizados con este entorno, con las que hilar un discurso sistémico en el que, desde ángulos diversos, se ofrezca una visión completa y moderna de la salud pública desde el Derecho.
Décima edición de esta recopilación cuyo objetivo es sistematizar en un solo volumen toda la normativa general en materia tributaria, partiendo de la Ley 58/2003, de 17 de diciembre, General Tributaria, que en su disposición final novena habilita al Gobierno a dictar las disposiciones necesarias para el desarrollo y aplicación de dicha ley. Cabe destacar en la presente edición la incorporación de las reformas reglamentarias producidas por los Reales Decretos 1070, 1071, 1072 y 1073, todos del 29 de diciembre de 2017, que desarrollan la normativa introducida en la Ley General Tributaria por las Leyes 7/2012 de 29 de octubre, y 34/2015, de 21 de septiembre. Está estructurada en diez Capítulos conteniendo dicha normativa de desarrollo. Incluye índices sistemático y analítico de consulta, notas a pie de página, así como una clave de acceso para acceder a través de Internet a la versión ?on line? de la publicación «Ley General Tributaria y Reglamentos de Desarrollo».
La recopilación de técnicas que propone este manual será de utilidad para todos los profesionales del sector y les ayudará a tener claramente identificadas y clasificadas las posibles herramientas para proponer a sus clientes, ya sean empresas, instituciones u otros organismos del entramado social. Estas técnicas de relaciones públicas se explican tanto desde sus bases conceptuales como desde los procedimientos de planificación y ejecución más adecuados en cada caso. Las 90 técnicas están distribuidas en 14 grupos. Dicha agrupación se fundamenta en unos descriptores que hacen la función de denominador común de las técnicas que componen cada grupo.
En la noche del domingo 5 de marzo de 1939 se abrió un nuevo capítulo en la historia de España al ser asumido el poder del Gobierno por parte del Consejo Nacional de Defensa, dirigido por el coronel Segismundo Casado. El coronel Casado fue jefe de la Guardia Presidencial de Niceto Alcalá-Zamora y posteriormente de Manuel Azaña al iniciarse la guerra civil española en 1936, y jefe de Operaciones de Estado Mayor, Director de la Escuela de Estado Mayor, Inspector General de Caballería, jefe del Ejército de Andalucía, jefe del Ejército del Centro y Consejero de Defensa del Consejo Nacional. Asumió las consecuencias de las decisiones que tuvo que tomar, y fue un militar respetado y admirado por todos, que, luchando en defensa de la República, trató de minimizar la masacre final en una guerra que estaba inevitablemente perdida. En la hora postrera, encarnó el realismo y el sentimiento humanitario frente a la insensatez y el fanatismo de otros. Quiso poner fin a la guerra de un modo pacífico y digno, y si no lo logró fue por la intransigencia y soberbia de los vencedores. De lo que no hay duda es que su desesperado gesto salvó muchas vidas humanas. Los que se acerquen, libres de prejuicios partidistas, a este diálogo con la obra memorialística del coronel Casado convendrán en que sus motivaciones patrióticas están fuera de duda y que, en aquella difícil coyuntura, actuó con honestidad y valor. Pedro López Ortega es catedrático de Bachillerato y abogado. Se licenció en Teología y en Filosofía en la Universidad Pontificia de Salamanca, y en Derecho en la Universidad de Valladolid (Facultad de Burgos). Ejerció la docencia en el Instituto de Bachillerato Cardenal Sandoval y Rojas de Aranda de Duero, en el Instituto de Yurre (Vizcaya), donde desempeñó entre 1975-1977 los cargos de jefe de estudios y director, y en el Instituto Félix Rodríguez de la Fuente, en Burgos, donde fue su director desde 1978 a 1980. Posteriormente, se trasladó al Instituto Comuneros de Castilla hasta su jubilación en el año 2006. Fue Inspector de Bachillerato en Santander desde 1981 a 1984, y ejerció la abogacía desde 1990 al 2000 como asesor jurídico del Sindicato de Profesores Estatales. Lo que ha movido al autor de este relato es el propósito de ofrecer a sus lectores un antídoto contra esa enfermedad del alma de los que presumiendo de conocer el pasado lo manipulan, proyectando sobre la pared de sus escritos, al igual que sucede en la caverna de Platón, la sombra de una realidad falseada por unos prejuicios ideológicos descomunales.
La publicación electrónica exige a los editores contemporáneos reaprender su oficio y experimentar con nuevos modos de gestión, distribución y venta propios de esta naciente rama. Este manual presenta algunos de los avances tecnológicos que han producido la revolución digital y pasa revista a las estrategias con que cuatro sectores de la industria están enfrentando este desafío: la edición de obras de referencia, de textos académicos, de materiales educativos y de libros de interés general. Además de mostrar algunos modelos de negocio que pueden orientar el desarrollo de las editoriales latinoamericanas, así como diversos estudios de caso, El negocio de la edición digital explora asuntos clave como la fijación de precios o los sistemas para controlar los derechos de autor, así como la importancia de reinventar el flujo de trabajo, de producir metadatos precisos y de conocer los múltiples formatos disponibles para aprovechar al máximo sus características.
Las noticias sobre la corrupción pública en la Comunitat Valenciana han ocupado las portadas de los medios de comunicación en los últimos años, dando la impresión de que la justicia penal está colapsada por este tipo de delincuencia. En esta obra se efectúa un estudio de la jurisprudencia que se ha dictado en materia de corrupción pública en esta Comunitat, con referencias concretas a los casos que han sido más mediáticos. También se analiza la función desempeñada por determinados órganos especializados dentro del Ministerio fiscal en la persecución de estos delitos, así como el papel que los medios de comunicación están jugando en el tratamiento de la información de este tipo de delincuencia. Pero abordar el problema de la corrupción pública en este territorio geográfico requiere también un examen crítico desde otras perspectivas diferentes a la penal, pues deben ofrecerse soluciones jurídicas que vayan más allá del mero castigo. La prevención de la corrupción pública pasa por una gestión transparente de la actuación de los poderes públicos en materia de contratación, y por la existencia de una legislación urbanística adecuada, aspectos sobre los que también se elaboran determinadas reflexiones en este libro. A estos efectos habrá que comprobar la eficacia que llegan a tener las recientes novedades legislativas introducidas en el ámbito territorial sobre estas materias
El presente Volumen I de la colección Las Bases de la España actual se dedica a la Segunda República española a partir de un breve repaso de nuestra herencia desde el siglo XIX e incidiendo en las preguntas del título. En primer lugar, ¿por qué la fórmula republicana llega en 1931? Es, sin duda la primera pregunta que todos nos hacemos a la hora de abordar este tema. En segundo lugar, nos preguntamos ¿hacia dónde va la Segunda República? pues su breve duración y su final nos comprometen a buscar alguna explicación.
Este libro recoge, en tres bloques generales, una extensa y detallada panorámica sobre la televisión pública en el escenario actual, afectado por una profunda crisis en el contexto presente, en varios niveles, desde el económico al de su propia legitimidad como servicio público en el escenario digital. Según los editores del volumen, la investigación en la historia y en el conocimiento del sistema comunicativo televisivo español y valenciano es fundamental para apuntar certeramente hacia un futuro mejor, aprendiendo de los errores cometidos. Estructurado en tres partes, el primer bloque recoge la evolución y el futuro del servicio público de la televisión, con un total de cuatro capítulos. El segundo bloque aborda el estudio de la crisis de Radiotelevisión Valenciana (RTVV) con tres capítulos dedicados a profundizar en las causas y consecuencias de su cierre. Finalmente, el último bloque aglutina cuatro trabajaos que versan sobre las gobernanzas de las televisiones públicas.
En esta obra se analiza el régimen jurídico contenido en el Texto Refundido de la Ley de Propiedad Intelectual que resulta de aplicación a los autores de las obras incorporadas a las publicaciones de carácter periódico. Las características especiales que definen las denominadas publicaciones periódicas y el hecho de que estén compuestas por una pluralidad de aportaciones intelectuales, no siempre de características similares, originan un tratamiento jurídico particular que afecta a los autores de las citadas aportaciones. En este sentido, y tras una breve perspectiva histórica, en el citado trabajo se estudia el concepto y naturaleza jurídica de publicación periódica y la incidencia que las nuevas tecnologías tienen sobre las mismas.
Félix Martí Alpera (1875-1946), considerado uno de los maestros españoles más destacados de las primeras décadas del siglo XX, desempeñó, junto con otros excepcionales maestros directores de escuelas graduadas emblemáticas, inspectores y profesores de escuelas normales una función de mediación fundamental entre la recepción de las nuevas corrientes pedagógicas, su introducción y adaptación a la escuela española y su difusión entre el magisterio primario. La mayor parte de su vida profesional la desarrolló en Cartagena, donde llevó a cabo una activa labor en la creación y difusión de las primeras escuelas graduadas de España, y en Barcelona, en la que dirigió los grupos escolares Baixeras y Pere Vila. Autor prolífico, asiduo colaborador, entre otras publicaciones periódicas pedagógicas, de La Escuela Moderna o la Revista de Pedagogía, denunciaría la escuela anquilosada, memorística, caduca y abandonada, y propagaría alternativas renovadoras que contribuirían a formar y concienciar al magisterio primario de la necesidad de crear una escuela pública moderna tomando como referencia las corrientes pedagógicas internacionales de la Escuela Nueva. Tras la Guerra Civil fue depurado y separado del magisterio.Este libro presenta una selección de textos publicados por Félix Martí Alpera a lo largo de cuarenta años, entre 1896 y 1936, en medios diversos. Los veintitrés trabajos escogidos se agrupan en seis núcleos temáticos que aglutinan las líneas maestras de su reflexión pedagógica y acción educativa: el estado de la escuela pública y la regeneración pedagógica, la renovación pedagógica en Europa: los viajes pedagógicos, la escuela graduada, la enseñanza, el magisterio primario y la protección a la infancia.
Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público, por la que se transponen al ordenamiento jurídico español las Directivas del Parlamento Europeo y del Consejo 2014/23/UE y 2014/24/UE, de 26 de febrero de 2014. Con la actualización de cifr
Este libro está dirigido a tratar, desde una aproximación de economía pública, las técnicas modernas de gestión pública, supervisión y regulación; el análisis de las formas de elaboración y control del presupuesto, con especial atención a la evaluación de las políticas públicas, y, a modo de conclusión, establecer una propuesta de reforma institucional
La protección de la salud de la población frente a las amenazas y los riesgos de carácter colectivo constituye una preocupación que de antaño ha estado presente y ante la que el Derecho se ha visto siempre en la necesidad de articular una respuesta. Hoy, la salud pública presenta una faz renovada, fruto de la propia evolución de la inteligencia de la salud, a la vez que poliédrica, y pone sobre la mesa retos complejos que van más allá de la lucha contra las enfermedades contagiosas. Retos, muchos de ellos, que exigen una labor coordinada, no solo en clave interna, de cada Estado, sino también en el plano europeo e internacional. El libro que el lector tiene en sus manos pretende acercarnos a esta materia y sentar un conjunto de bases, a partir de un granado grupo de autores, todos ellos familiarizados con este entorno, con las que hilar un discurso sistémico en el que, desde ángulos diversos, se ofrezca una visión completa y moderna de la salud pública desde el Derecho.
Décima edición de esta recopilación cuyo objetivo es sistematizar en un solo volumen toda la normativa general en materia tributaria, partiendo de la Ley 58/2003, de 17 de diciembre, General Tributaria, que en su disposición final novena habilita al Gobierno a dictar las disposiciones necesarias para el desarrollo y aplicación de dicha ley. Cabe destacar en la presente edición la incorporación de las reformas reglamentarias producidas por los Reales Decretos 1070, 1071, 1072 y 1073, todos del 29 de diciembre de 2017, que desarrollan la normativa introducida en la Ley General Tributaria por las Leyes 7/2012 de 29 de octubre, y 34/2015, de 21 de septiembre. Está estructurada en diez Capítulos conteniendo dicha normativa de desarrollo. Incluye índices sistemático y analítico de consulta, notas a pie de página, así como una clave de acceso para acceder a través de Internet a la versión ?on line? de la publicación «Ley General Tributaria y Reglamentos de Desarrollo».
La recopilación de técnicas que propone este manual será de utilidad para todos los profesionales del sector y les ayudará a tener claramente identificadas y clasificadas las posibles herramientas para proponer a sus clientes, ya sean empresas, instituciones u otros organismos del entramado social. Estas técnicas de relaciones públicas se explican tanto desde sus bases conceptuales como desde los procedimientos de planificación y ejecución más adecuados en cada caso. Las 90 técnicas están distribuidas en 14 grupos. Dicha agrupación se fundamenta en unos descriptores que hacen la función de denominador común de las técnicas que componen cada grupo.
En la noche del domingo 5 de marzo de 1939 se abrió un nuevo capítulo en la historia de España al ser asumido el poder del Gobierno por parte del Consejo Nacional de Defensa, dirigido por el coronel Segismundo Casado. El coronel Casado fue jefe de la Guardia Presidencial de Niceto Alcalá-Zamora y posteriormente de Manuel Azaña al iniciarse la guerra civil española en 1936, y jefe de Operaciones de Estado Mayor, Director de la Escuela de Estado Mayor, Inspector General de Caballería, jefe del Ejército de Andalucía, jefe del Ejército del Centro y Consejero de Defensa del Consejo Nacional. Asumió las consecuencias de las decisiones que tuvo que tomar, y fue un militar respetado y admirado por todos, que, luchando en defensa de la República, trató de minimizar la masacre final en una guerra que estaba inevitablemente perdida. En la hora postrera, encarnó el realismo y el sentimiento humanitario frente a la insensatez y el fanatismo de otros. Quiso poner fin a la guerra de un modo pacífico y digno, y si no lo logró fue por la intransigencia y soberbia de los vencedores. De lo que no hay duda es que su desesperado gesto salvó muchas vidas humanas. Los que se acerquen, libres de prejuicios partidistas, a este diálogo con la obra memorialística del coronel Casado convendrán en que sus motivaciones patrióticas están fuera de duda y que, en aquella difícil coyuntura, actuó con honestidad y valor. Pedro López Ortega es catedrático de Bachillerato y abogado. Se licenció en Teología y en Filosofía en la Universidad Pontificia de Salamanca, y en Derecho en la Universidad de Valladolid (Facultad de Burgos). Ejerció la docencia en el Instituto de Bachillerato Cardenal Sandoval y Rojas de Aranda de Duero, en el Instituto de Yurre (Vizcaya), donde desempeñó entre 1975-1977 los cargos de jefe de estudios y director, y en el Instituto Félix Rodríguez de la Fuente, en Burgos, donde fue su director desde 1978 a 1980. Posteriormente, se trasladó al Instituto Comuneros de Castilla hasta su jubilación en el año 2006. Fue Inspector de Bachillerato en Santander desde 1981 a 1984, y ejerció la abogacía desde 1990 al 2000 como asesor jurídico del Sindicato de Profesores Estatales. Lo que ha movido al autor de este relato es el propósito de ofrecer a sus lectores un antídoto contra esa enfermedad del alma de los que presumiendo de conocer el pasado lo manipulan, proyectando sobre la pared de sus escritos, al igual que sucede en la caverna de Platón, la sombra de una realidad falseada por unos prejuicios ideológicos descomunales.
La publicación electrónica exige a los editores contemporáneos reaprender su oficio y experimentar con nuevos modos de gestión, distribución y venta propios de esta naciente rama. Este manual presenta algunos de los avances tecnológicos que han producido la revolución digital y pasa revista a las estrategias con que cuatro sectores de la industria están enfrentando este desafío: la edición de obras de referencia, de textos académicos, de materiales educativos y de libros de interés general. Además de mostrar algunos modelos de negocio que pueden orientar el desarrollo de las editoriales latinoamericanas, así como diversos estudios de caso, El negocio de la edición digital explora asuntos clave como la fijación de precios o los sistemas para controlar los derechos de autor, así como la importancia de reinventar el flujo de trabajo, de producir metadatos precisos y de conocer los múltiples formatos disponibles para aprovechar al máximo sus características.
Las noticias sobre la corrupción pública en la Comunitat Valenciana han ocupado las portadas de los medios de comunicación en los últimos años, dando la impresión de que la justicia penal está colapsada por este tipo de delincuencia. En esta obra se efectúa un estudio de la jurisprudencia que se ha dictado en materia de corrupción pública en esta Comunitat, con referencias concretas a los casos que han sido más mediáticos. También se analiza la función desempeñada por determinados órganos especializados dentro del Ministerio fiscal en la persecución de estos delitos, así como el papel que los medios de comunicación están jugando en el tratamiento de la información de este tipo de delincuencia. Pero abordar el problema de la corrupción pública en este territorio geográfico requiere también un examen crítico desde otras perspectivas diferentes a la penal, pues deben ofrecerse soluciones jurídicas que vayan más allá del mero castigo. La prevención de la corrupción pública pasa por una gestión transparente de la actuación de los poderes públicos en materia de contratación, y por la existencia de una legislación urbanística adecuada, aspectos sobre los que también se elaboran determinadas reflexiones en este libro. A estos efectos habrá que comprobar la eficacia que llegan a tener las recientes novedades legislativas introducidas en el ámbito territorial sobre estas materias
El presente Volumen I de la colección Las Bases de la España actual se dedica a la Segunda República española a partir de un breve repaso de nuestra herencia desde el siglo XIX e incidiendo en las preguntas del título. En primer lugar, ¿por qué la fórmula republicana llega en 1931? Es, sin duda la primera pregunta que todos nos hacemos a la hora de abordar este tema. En segundo lugar, nos preguntamos ¿hacia dónde va la Segunda República? pues su breve duración y su final nos comprometen a buscar alguna explicación.
Este libro recoge, en tres bloques generales, una extensa y detallada panorámica sobre la televisión pública en el escenario actual, afectado por una profunda crisis en el contexto presente, en varios niveles, desde el económico al de su propia legitimidad como servicio público en el escenario digital. Según los editores del volumen, la investigación en la historia y en el conocimiento del sistema comunicativo televisivo español y valenciano es fundamental para apuntar certeramente hacia un futuro mejor, aprendiendo de los errores cometidos. Estructurado en tres partes, el primer bloque recoge la evolución y el futuro del servicio público de la televisión, con un total de cuatro capítulos. El segundo bloque aborda el estudio de la crisis de Radiotelevisión Valenciana (RTVV) con tres capítulos dedicados a profundizar en las causas y consecuencias de su cierre. Finalmente, el último bloque aglutina cuatro trabajaos que versan sobre las gobernanzas de las televisiones públicas.
Monografía sobre los valores éticos en la administración pública, así como la evolución del discurso sobre esta temática.