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OFICIALES REALES . LOS MINISTROS DE LA MONARQUÍA CATÓLICA (SIGLOS XVI-XVII) (LOMAS CORTÉS, MANUEL)
De Castilla a Nueva España, de Flandes a Milán, de Valencia a Filipinas los oficiales reales eran uno de los emblemas más visi¬bles de la Monarquía Hispánica en la Edad Moderna. Jurisdicción, milicia, fisco y gobierno son los temas de este libro, contemplados desde la perspectiva de quienes los ejercieron en nombre de la Corona española en los siglos XVI y XVII. Para hacerlo posible se han puesto bajo la lente algunas de sus carre¬ras, colectivas e individuales, de las misiones que desempeña¬ron, de los valores y saberes que definían su posición, de las prácticas que caracterizaban su oficio o de los criterios para medrar o decaer. Sólo mediante la comparación y el análisis conjunto de todo ello estaremos en condiciones de avanzar en la comprensión del funcionamiento de la Monarquía, del gobierno de los reinos y de las relaciones entre el rey, sus minis¬tros y sus vasallos.

FUNDAMENTOS DE MATRICERÍA . CORTE Y PUNZONADO (FLORIT, ANTONIO)
Este libro es un manual- de aprendizaje para estudiantes de los Ciclos Formativos de Fabricación Mecánica y también para los nuevos aprendices de taller. Constituye además, un punto de referencia actualizado para profesores, empresarios del sector, proyectistas, mandos intermedios y otros técnicos, oficiales ajustadores y aprendices matriceros, ingenierías, proveedores de materiales y de elementos normalizados, fabricantes de maquinaria y profesionales afines al ámbito de producción por deformación en frío de la chapa. Fundamentos de Matricería. Corte y punzonado ofrece una visión amplia y renovada de las principales técnicas de matrizado, del diseño y de la construcción de los distintos tipos de utillajes, de sus componentes, y de las máquinas empleadas para su proceso. Las últimas innovaciones en elementos normalizados, materiales de construcción, tratamientos térmicos y recubrimientos superficiales de las herramientas son otros de los aspectos que han sido tratados en profundidad en esta obra, utilizando siempre las denominaciones u homologaciones propias más recientes en cuanto a las normativas y stándares del sector se refiere. En definitiva, un libro fundamental que supone una valiosa herramienta de ayuda y de guía, especialmente para todos aquellos que intervengan por vez primera en el ámbito de la Matricería.

LA CORTESANA Y EL SAMURÁI (DOWNER, LESLEY)
En 1868, en los barrios del placer exótico del Japón, donde el sexo está en venta y el único fruto prohibido es el amor, un soldado fugitivo está a punto de conocer a una bella cortesana. Hana tiene diecisiete años cuando su marido parte a la guerra, dejándola sola. Para salvar la vida, huye de su casa y se refugia en Yoshiwara, el famoso barrio del placer. Allí se ve forzada a formarse como cortesana. Yozo, un viajero, aventurero y brillante espadachín, regresa a Japón después de cuatro años en el Occidente victoriano. Viaja al norte para unirse a sus camaradas rebeldes, pero es capturado durante su batalla final. Escapa y se dirige al sur, al único lugar donde un hombre está fuera del alcance de la ley: el Yoshiwara. Allí, en la Ciudad Sin Noche, donde tres mil cortesanas se mezclan con geishas y bufones, el maltrecho fugitivo conoce a la hermosa cortesana. Pero cada uno guarda un secreto tan terrible que, una vez revelado, amenazará sus vidas...

RETRATOS PROUSTIANOS DE CORTESANAS Y OTROS PERSONAJES DE SUS MEMORIAS (SAINT-SIMON, DUQUE DE)
Probablemente este libro jamás habría llegado a sus manos, lector, si Consuelo Berges no hubiera un día decidido sumergirse en los oceánicos 43 volúmenes de las Memorias del «terrible duque, que no tenía pelos en la pluma». Louis de Rouvroy, duque de Saint-Simon, es, en España, por decirlo así, un autor de Consuelo Berges, como también lo es Stendhal. Gracias a ella, leemos hoy la mayoría de sus obras magnas anotadas, prologadas y traducidas con esa compenetración que sólo consiguen aquellos que también son creadores. No es de extrañar, pues, que Consuelo Berges, buscadora infatigable y traductora igualmente de Marcel Proust, sintiera curiosidad por aquel hombre ilustre que vivió bajo el reinado de Luis XIV y de cuyas Memorias está impregnada la obra del autor de La recherche.. Porque, según afirma Berges, «la prosa de Saint-Simon es la de Proust en bruto».Saint-Simon nació en 1675. Cuando cumplió 17 años entró en una compañía de mosqueteros al servicio del Rey Sol. En 1702, tras colgar la espada, se dedicó a frecuentar una de las cortes más poderosas y brillantes de la historia de Francia. A la muerte de Luis XIV, en 1715, empezó su carrera política en el Consejo de Regencia. En 1721 es enviado por el Regente como embajador extraordinario a España con el fin de concertar la posible boda del futuro Luis XV con una hija de Felipe V. A su regreso a París un año después, la situación había cambiado, siéndole del todo desfavorable. Se retiró de la vida pública y dedicó los 32 años de vida que le quedaban a esa grandiosa obra que son las Memorias. Nadie mejor situado que ese observador meticuloso para contar lo que vio, oyó y protagonizó él mismo durante un radiante reinado de 77 años, fuente inagotable de temas de estudio para historiadores y cronistas. Y ahora de la mano de Consuelo Berges, recorremos estas páginas entresacadas de entre más de 40.000 como si recorriéramos las amplias galerías de Versalles, pobladas aún por el susurro a la vez alegre y maligno de los cotilleos y de las intrigas, y topáramos con esas damas exuberantes y desvergonzadas unas, severas e inteligentes otras, que reinaban sobre su monarca como éste reinó sobre su súbditos. Y, de pronto, nos percatamos que la «pequeña historia» que aquí se nos invita a asistir no es sino el lado oculto del Sol, parte imprescindible y esclarecedora de esa Historia que sale en los libros de texto o en los tratados eruditos.

NARRATIVAS DE VIDA Y EDUCACIÓN . DIÁLOGOS PARA EL CAMBIO SOCIAL (MÁRQUEZ GARCÍA, MARÍA JESÚS / CORTÉS GONZÁLEZ, PABLO / LEITE MÉNDEZ, ANALÍA / ESPINOSA TORRES, IVÁN)
El libro transita por diversas narrativas de hombres y mujeres, recuperando sus experiencias, vicisitudes, desafíos, traumas, sentimientos, alegrías y conflictos a lo largo de sus vidas, en contextos múltiples, casi siempre vinculados con la educación en sus diversas manifestaciones. Así, nos encontramos con experiencias de docentes, estudiantes, investigadores, familias, personas «diagnosticadas» e institucionalizadas, mediadoras culturales y sujetos de otros grupos étnicos. A través de sus voces se pone al descubierto la complejidad de los procesos educativos y la diversidad de contextos en los que se construye sentido para la participación y la transformación social. Estas narrativas nos acercan al mundo de los significados y los sentidos que estas personas están otorgando a sus propias vidas y a los escenarios sociales, políticos y culturales en los que estas transcurren. Desde esta mirada, podemos adentrarnos en los procesos de construcción de la subjetividad como un modo de participación en la sociedad, a partir de los ejes que constituyen las diferentes identidades: la pertenencia, la identificación, el reconocimiento y la acción. Las voces que aparecen en los diferentes capítulos representan una posibilidad de diálogo, de cambio y de transformación que afecta al conjunto de la sociedad, ya que penetran en la constitución del mundo social y educativo en su globalidad, generando resonancias en quienes nos aproximemos a ellas, como una forma, a su vez, de aprender sobre cada uno de nosotros. Las voces, experiencias, contextos e instituciones que emergen, que resaltan, que se ocultan una y otra vez nos confrontan con los propios sujetos como artífices e interlocutores de su propio destino y de la sociedad en su conjunto.