Terra baixa (1897)és l?obra més coneguda i representativa d?Àngel Guimerà. El protagonista central del drama ha esdevingut un prototip d?home simple i pur que contrasta fortament amb la gent de la terra baixa i que vol representar, en definitiva, la societat de l?època. Àngel Guimerà (1845-1924) va escriure poesia, prosa i teatre. Com a dramaturg ocupa un primeríssim lloc en la consolidació del teatre català modern. Si bé en els seus inicis Guimerà va mostrar preferència per la tragèdia romàntica, els seus plantejaments teatrals es van acostar, gradualment, al drama realista contemporani. Entre les seves obres teatrals cal destacar: Mar i cel, En Pólvora, Maria Rosa, La festa del blat i La filla del mar.
La nueva edición del Programa de Habilidades Sociales (PHS) de los Progrmas Conductuales Alternativos (PCA) se hace para responder a la demanda constante del mismo realizada por equipos de profesionales de la educación y de los servicios sociales en España, Latinoamérica y otros países.
En palabras del propio autor, El Evangelio según Jesucristo ´es como una relectura de los evangelios, es como un viaje al origen de una religión´. Narrada en tercera persona y centrada de modo particular en las etapas y zonas de la vida de Jesucristo acer
Esta obra recopila los guiones de las prácticas de la asignatura Estructura y Tecnología de Computadores de la carrera de Ingeniería Técnica de Gestión. Se estructura en grandes bloques. Los dos primeros están plantados para ser realizados con el simulador MipsIt y los cuatro siguientes con el simulador MARS.
Las preposiciones Este libro ayuda a conocer el uso de las preposiciones en español, los contextos en los que aparecen y las diferencias entre ellas. Además, en él se proponen ejercicios prácticos con los que podrá ejercitarse en su uso. En definitiva, es
>La Editorial CEP, en colaboración con Opositta, te ofrece esta programación didáctica y un ejemplo de unidad didáctica. Se trata de un trabajo realmente práctico. Existen muchas ofertas en el mercado para el acceso al Cuerpo de Maestros por la especialidad de Educación Física, pero ésta que te presentamos ha sido valorada con una nota superior a 9 puntos, que le valió a su autor principal para obtener la plaza en Madrid. Tienes entre tus manos un trabajo de Programación y Unidad Didáctica para el 6º curso de Primaria de la especialidad de Educación Física. No son ayudas, teorías o ideas para programar, sino un ejemplo real presentado ante los tribunales y que ha servido para que el alumno de Opositta Daniel Arévalo Sosa obtenga su plaza como funcionario de carrera. Se cumplen las especificaciones de extensión, formato y contenidos necesarios para superar esta oposición. La base didáctica está en el trabajo doctoral del Dr. Ángel Pérez Pueyo, experto en Didáctica y hoy por hoy uno de los profesionales más acreditados de este país en la materia; además de las adecuaciones realizadas por nuestro profesor en Madrid, Carlos Heras Bernardino, y las oportunas correcciones de Pablo Casanova y Javier J. Feito. El trabajo diario y la experiencia de estos casi tres lustros preparando opositores nos ha llevado a la conclusión de que con el actual sistema de oposición, que se mantendrá al menos hasta 2011, es posible aprobar la plaza (sin experiencia previa) realizando una excelente exposición de la programación y sus unidades didácticas. Este libro te ofrece la posibilidad de adaptar, con un ejemplo real, tu programación y unidades didácticas a las exigencias de la C. A. en la que oposites, tomando como referencia no sólo su índice sino los contenidos desarrollados en cada epígrafe de la programación.
La programación de la Educación Física constituye una labor cotidiana para los docentes de este ámbito. Es por esto, que contando con la experiencia, vivencias y recurriendo a multitud de recursos, se ha llevado a cabo esta propuesta para facilitar la labor del docente. El documento integra y adapta diversas opciones y visiones del quehacer diario de la Educación Física, tratando de huir de la utopía que otras programaciones ofrecen. Está diseñada tanto para el profesional que pretenda asumirla como tal y ponerla en práctica en sus clases diarias, como para aquel otro que la utilice como un referente o fuente de recursos que complete su marco programático personal. El lector tiene en sus manos una obra con carácter global que desarrolla una propuesta teórico-práctica para abordar la programación de Educación Física, adaptada a la Ley de Ordenación Educativa (LOE). La obra consta de seis volúmenes que desarrollan cada uno de los cursos de la Educación Primaria. En ellos, se plasman los aspectos prescriptivos dictados por la administración educativa y una propuesta de organización de elementos curriculares, hasta concretarlos en la sesión como elemento último de concreción en la programación. El trabajo realizado por el Grupo Pandorga incluye diferentes documentos complementarios (cuadernos para el alumnado) para que el desarrollo de la labor docente resulte más eficaz, facilitando diversas propuestas de seguimiento organizativo, metodológico y evaluativo, perfectamente ensamblados en el total de la programación, siendo ésta aplicable a cualquier realidad educativa.
La obra propone ocho unidades didácticas así como multitud de sugerencias y otras alternativas para poder aplicarlas en otros contextos Es una excelente herramienta de trabajo para el profesorado interesado en desarrollar planteamientos metodológicos basados en ambientes de aprendizaje. Se acompaña con un DVD que permite ver con más detalles los ambientes de aprendizaje y la forma en que han respondido ante ellos las niñas y los niños. Esta obra es el resultado de una investigación-acción y ha sido avalada por el C.I.D.E. (Centro de Investigación y Documentación Educativa). Dirigida a los centros educativos de Infantil y Primaria.
Este programa se dirige a desarrollar la habilidad lectora de niños disléxicos atendiendo a las peculiaridades lectoras en habla castellana.. . Específicamente se enfoca a mejorar tres variables que afectan a la fluidez lectora de los alumnos: exactitud l
Terra baixa (1897)és l?obra més coneguda i representativa d?Àngel Guimerà. El protagonista central del drama ha esdevingut un prototip d?home simple i pur que contrasta fortament amb la gent de la terra baixa i que vol representar, en definitiva, la societat de l?època. Àngel Guimerà (1845-1924) va escriure poesia, prosa i teatre. Com a dramaturg ocupa un primeríssim lloc en la consolidació del teatre català modern. Si bé en els seus inicis Guimerà va mostrar preferència per la tragèdia romàntica, els seus plantejaments teatrals es van acostar, gradualment, al drama realista contemporani. Entre les seves obres teatrals cal destacar: Mar i cel, En Pólvora, Maria Rosa, La festa del blat i La filla del mar.
La nueva edición del Programa de Habilidades Sociales (PHS) de los Progrmas Conductuales Alternativos (PCA) se hace para responder a la demanda constante del mismo realizada por equipos de profesionales de la educación y de los servicios sociales en España, Latinoamérica y otros países.
En palabras del propio autor, El Evangelio según Jesucristo ´es como una relectura de los evangelios, es como un viaje al origen de una religión´. Narrada en tercera persona y centrada de modo particular en las etapas y zonas de la vida de Jesucristo acer
Esta obra recopila los guiones de las prácticas de la asignatura Estructura y Tecnología de Computadores de la carrera de Ingeniería Técnica de Gestión. Se estructura en grandes bloques. Los dos primeros están plantados para ser realizados con el simulador MipsIt y los cuatro siguientes con el simulador MARS.
Las preposiciones Este libro ayuda a conocer el uso de las preposiciones en español, los contextos en los que aparecen y las diferencias entre ellas. Además, en él se proponen ejercicios prácticos con los que podrá ejercitarse en su uso. En definitiva, es
>La Editorial CEP, en colaboración con Opositta, te ofrece esta programación didáctica y un ejemplo de unidad didáctica. Se trata de un trabajo realmente práctico. Existen muchas ofertas en el mercado para el acceso al Cuerpo de Maestros por la especialidad de Educación Física, pero ésta que te presentamos ha sido valorada con una nota superior a 9 puntos, que le valió a su autor principal para obtener la plaza en Madrid. Tienes entre tus manos un trabajo de Programación y Unidad Didáctica para el 6º curso de Primaria de la especialidad de Educación Física. No son ayudas, teorías o ideas para programar, sino un ejemplo real presentado ante los tribunales y que ha servido para que el alumno de Opositta Daniel Arévalo Sosa obtenga su plaza como funcionario de carrera. Se cumplen las especificaciones de extensión, formato y contenidos necesarios para superar esta oposición. La base didáctica está en el trabajo doctoral del Dr. Ángel Pérez Pueyo, experto en Didáctica y hoy por hoy uno de los profesionales más acreditados de este país en la materia; además de las adecuaciones realizadas por nuestro profesor en Madrid, Carlos Heras Bernardino, y las oportunas correcciones de Pablo Casanova y Javier J. Feito. El trabajo diario y la experiencia de estos casi tres lustros preparando opositores nos ha llevado a la conclusión de que con el actual sistema de oposición, que se mantendrá al menos hasta 2011, es posible aprobar la plaza (sin experiencia previa) realizando una excelente exposición de la programación y sus unidades didácticas. Este libro te ofrece la posibilidad de adaptar, con un ejemplo real, tu programación y unidades didácticas a las exigencias de la C. A. en la que oposites, tomando como referencia no sólo su índice sino los contenidos desarrollados en cada epígrafe de la programación.
La programación de la Educación Física constituye una labor cotidiana para los docentes de este ámbito. Es por esto, que contando con la experiencia, vivencias y recurriendo a multitud de recursos, se ha llevado a cabo esta propuesta para facilitar la labor del docente. El documento integra y adapta diversas opciones y visiones del quehacer diario de la Educación Física, tratando de huir de la utopía que otras programaciones ofrecen. Está diseñada tanto para el profesional que pretenda asumirla como tal y ponerla en práctica en sus clases diarias, como para aquel otro que la utilice como un referente o fuente de recursos que complete su marco programático personal. El lector tiene en sus manos una obra con carácter global que desarrolla una propuesta teórico-práctica para abordar la programación de Educación Física, adaptada a la Ley de Ordenación Educativa (LOE). La obra consta de seis volúmenes que desarrollan cada uno de los cursos de la Educación Primaria. En ellos, se plasman los aspectos prescriptivos dictados por la administración educativa y una propuesta de organización de elementos curriculares, hasta concretarlos en la sesión como elemento último de concreción en la programación. El trabajo realizado por el Grupo Pandorga incluye diferentes documentos complementarios (cuadernos para el alumnado) para que el desarrollo de la labor docente resulte más eficaz, facilitando diversas propuestas de seguimiento organizativo, metodológico y evaluativo, perfectamente ensamblados en el total de la programación, siendo ésta aplicable a cualquier realidad educativa.
La obra propone ocho unidades didácticas así como multitud de sugerencias y otras alternativas para poder aplicarlas en otros contextos Es una excelente herramienta de trabajo para el profesorado interesado en desarrollar planteamientos metodológicos basados en ambientes de aprendizaje. Se acompaña con un DVD que permite ver con más detalles los ambientes de aprendizaje y la forma en que han respondido ante ellos las niñas y los niños. Esta obra es el resultado de una investigación-acción y ha sido avalada por el C.I.D.E. (Centro de Investigación y Documentación Educativa). Dirigida a los centros educativos de Infantil y Primaria.
Este programa se dirige a desarrollar la habilidad lectora de niños disléxicos atendiendo a las peculiaridades lectoras en habla castellana.. . Específicamente se enfoca a mejorar tres variables que afectan a la fluidez lectora de los alumnos: exactitud l