Proyecto globalizado. Contiene: Vull saber! 0. Com és la meua escola? 1. En quins llocs aprenc i convisc? 2. Com sóc i com em cuide? CONTES 0. Hola, sóc Lola. 1. Hug, on estàs? 2. Mmm, que bo! TALLERS: Lògica-Matemàtica. Grafomotricitat i maduració lectora. Creativitat. Pekypèdia. Revista per a les famìlies. Butlletí Trimestral. CD de cançons (con código: 87-474-0280-6). Adhesius i encunys. Contes.
En la Valencia de 1900 se gesta la imagen de la ciudad floral, colorista, barroca. De este modo se crea un arquetipo urbano que compagina bien con el tópico de la paz social traida por el régimen de la Restauración. Y, sin emabrgo, la ciudad presuntamente agraria es, en realidad, obrera y comercial; la paz social se rompe una y otra vez -en la ciudad y más allá- en manos del conflicto suscitado por impuestos injustos para la mayoría o embarcaciones de soldados con destino a un horizonte africano y desolador; la lucha política será entre el republicanismo emergente y los antídotos que incluyen los partidos dinásticos para la autodefensa...
El estudio de la represión franquista se ha convertido en un ámbito historiográfico clave para la comprensión del régimen dictatorial. El presente volumen presenta el resultado de un trabajo intenso, riguroso y con sentido crítico que refleja el debate teórico sobre la naturaleza del franquismo, el lugar de la Historia y la Memoria o el estudio de la represión franquista desde el punto de vista de género, al mismo tiempo que da herramientas de trabajo a los estudiosos al proporcionarles una amplia información sobre leyes y archivos a los que acudir.
El projecte més Saba per a l'àrea de Ciències Naturals utilitza diferents eines i metodologies didàctiques per a motivar en l'aprenentatge de la matèria, facilitar-ne la comprensió i comprovar-ne l'aplicació. Per a fer-ho, els continguts en cada epígraf s'organitzen en tres fases d'aprenentatge: Ens activem, Comprenem i Apliquem, en les quals s'intercalen activitats que promouen l'aprenentatge cooperatiu i en les quals s'identifiquen de manera explícita les competències cognitives i comunicatives que es posaran en pràctica. Aquesta filosofia general del projecte de promoure un aprenentatge actiu es concreta en una sèrie de tallers i en la Tasca final, que integra coneixements, habilitats, competències i intel*ligències múltiples.El projecte més Saba de Ciències Naturals facilita l'accés als continguts mitjançant la presentació visual de conceptes i la seua contextualització, amb il*lustracions comentades i cartografia adaptada al nivell propi dels alumnes de cada curs.Per a facilitar l'accessibilitat dels continguts, el projecte més Saba de Ciències Naturals cuida especialment la redacció i el vocabulari utilitzat. La comprensió i l'aprenentatge dels continguts es reforça en 1r amb el desenvolupament de la comprensió oral, i en 2n amb un treball pautat de la comprensió lectora. Per a progressar i anar superant barreres, les activitats se seqüencien per ordre de dificultat i les que presenten una complexitat especial disposen de suports i desenvolupaments complementaris en el recurs didàctic.Els alumnes aprendran Ciències Naturals amb Ismael, un dels membres de la colla de l'esquirol. Mostra gran habilitat per a la relació amb els altres. Els seus amics l'estimen molt i ell gaudeix enormement d'estar en companyia.
Los distintos niveles de competitividad y rentabilidad empresarial vienen condicionados por un conjunto de factores, que se analizan en el presente trabajo. Su objetivo es establecer la importancia de tres factores: los factores internos de las compañías que comprenden sus propios recursos, capacidades y estrategias (efecto empresa), de la pertenencia de dichas compañías a ciertas industrias (efecto industria), y por último, de la localización territorial de estas empresas (efecto territorio), para, posteriormente, aplicar dicho análisis sobre un tejido empresarial no estudiado como es el de las empresas manufactureras de la Comunidad Valenciana. El texto combina una dimensión práctica, por cuanto proporciona una guía estratégica de notable utilidad para los empresarios, con una dimensión teórica que incorpora nuevas perspectivas sobre las claves del éxito empresarial.
Proyecto globalizado. Contiene: Vull saber! 0. Com és la meua escola? 1. En quins llocs aprenc i convisc? 2. Com sóc i com em cuide? CONTES 0. Hola, sóc Lola. 1. Hug, on estàs? 2. Mmm, que bo! TALLERS: Lògica-Matemàtica. Grafomotricitat i maduració lectora. Creativitat. Pekypèdia. Revista per a les famìlies. Butlletí Trimestral. CD de cançons (con código: 87-474-0280-6). Adhesius i encunys. Contes.
En la Valencia de 1900 se gesta la imagen de la ciudad floral, colorista, barroca. De este modo se crea un arquetipo urbano que compagina bien con el tópico de la paz social traida por el régimen de la Restauración. Y, sin emabrgo, la ciudad presuntamente agraria es, en realidad, obrera y comercial; la paz social se rompe una y otra vez -en la ciudad y más allá- en manos del conflicto suscitado por impuestos injustos para la mayoría o embarcaciones de soldados con destino a un horizonte africano y desolador; la lucha política será entre el republicanismo emergente y los antídotos que incluyen los partidos dinásticos para la autodefensa...
El estudio de la represión franquista se ha convertido en un ámbito historiográfico clave para la comprensión del régimen dictatorial. El presente volumen presenta el resultado de un trabajo intenso, riguroso y con sentido crítico que refleja el debate teórico sobre la naturaleza del franquismo, el lugar de la Historia y la Memoria o el estudio de la represión franquista desde el punto de vista de género, al mismo tiempo que da herramientas de trabajo a los estudiosos al proporcionarles una amplia información sobre leyes y archivos a los que acudir.
El projecte més Saba per a l'àrea de Ciències Naturals utilitza diferents eines i metodologies didàctiques per a motivar en l'aprenentatge de la matèria, facilitar-ne la comprensió i comprovar-ne l'aplicació. Per a fer-ho, els continguts en cada epígraf s'organitzen en tres fases d'aprenentatge: Ens activem, Comprenem i Apliquem, en les quals s'intercalen activitats que promouen l'aprenentatge cooperatiu i en les quals s'identifiquen de manera explícita les competències cognitives i comunicatives que es posaran en pràctica. Aquesta filosofia general del projecte de promoure un aprenentatge actiu es concreta en una sèrie de tallers i en la Tasca final, que integra coneixements, habilitats, competències i intel*ligències múltiples.El projecte més Saba de Ciències Naturals facilita l'accés als continguts mitjançant la presentació visual de conceptes i la seua contextualització, amb il*lustracions comentades i cartografia adaptada al nivell propi dels alumnes de cada curs.Per a facilitar l'accessibilitat dels continguts, el projecte més Saba de Ciències Naturals cuida especialment la redacció i el vocabulari utilitzat. La comprensió i l'aprenentatge dels continguts es reforça en 1r amb el desenvolupament de la comprensió oral, i en 2n amb un treball pautat de la comprensió lectora. Per a progressar i anar superant barreres, les activitats se seqüencien per ordre de dificultat i les que presenten una complexitat especial disposen de suports i desenvolupaments complementaris en el recurs didàctic.Els alumnes aprendran Ciències Naturals amb Ismael, un dels membres de la colla de l'esquirol. Mostra gran habilitat per a la relació amb els altres. Els seus amics l'estimen molt i ell gaudeix enormement d'estar en companyia.
Los distintos niveles de competitividad y rentabilidad empresarial vienen condicionados por un conjunto de factores, que se analizan en el presente trabajo. Su objetivo es establecer la importancia de tres factores: los factores internos de las compañías que comprenden sus propios recursos, capacidades y estrategias (efecto empresa), de la pertenencia de dichas compañías a ciertas industrias (efecto industria), y por último, de la localización territorial de estas empresas (efecto territorio), para, posteriormente, aplicar dicho análisis sobre un tejido empresarial no estudiado como es el de las empresas manufactureras de la Comunidad Valenciana. El texto combina una dimensión práctica, por cuanto proporciona una guía estratégica de notable utilidad para los empresarios, con una dimensión teórica que incorpora nuevas perspectivas sobre las claves del éxito empresarial.
