Ir al contenido
Resultados de la búsqueda para: por su
Los cuadernos de refuerzo Mejora tu comprensión lectora de SM tienen como finalidad guiar a los alumnos en el proceso de aprender a leer y comprender textos.
COLORAINES entra al'aula respectant el ritme individual i basant-se en el potencial de cada xiquet, i partix del fet que, per a adquirir un coneixement, hi ha tantes maneresd'arribar-hi com tipus de persones.El projecte proposa activitats variades i estimulants que desenvolupen totes les intelligències del xiquet de manera equilibrada, i assolixaixí satisfactòriament els objectius d'aprenentatge. Es fonamenta en tres eixos: Atenció a la diversitat: respecta la individualitat de cada xiquet i para atenció a les seues huit intelligències. Atén diferents ritmes d'aprenentatges i destreses. Integra tots els alumnes des de les seues pròpies experiències. Educació integral i en valors: desenvolupa l'educació emocional. Fomenta el raonament i la reflexió. Estimula la creativitat. Motivació de l'alumne: partixdel joc i de l'experimentació prèvia. Activa l'atenció a través de les TIC. Afavorix el treball collectiu. La seua metodologia, basada en la diversitat i la individualitat de cada persona, posa de manifest que tots disposem de múltiples intelligències, totes igual de vàlides i importants.És un projecte innovador, però senzill pel que fa a la configuració, amb el qual podràs treballar de manera còmoda i organitzada perquè: Presenta les tres àrees curriculars de l'Educació Infantil a través d'un enfocament globalitzador basat en les intelligències múltiples. Seqüencia el treball de les unitats en ordre de progressió. Proposa activitats multidisciplinàries i multinivell per a aconseguir un objectiu des de diferents nivells. Treballa les emocions de manera cíclica en els tres cursos. Exercita de manera explícita l'expressió oral, l'educació emocional, els valors i la plàstica, gràcies als contes. Oferix eines perquè les famílies s'impliquen en el procés educatiu dels fills i per a fomentar la comunicació dels xiquets amb els pares. Incorpora recursos digitals perquè els xiquets s'inicien en l'ús de l'ordinador i la pissarra digital.I tot això amb l'ajuda de materials de suport, i una completa guia per a la seua posada en marxa, desenvolupats per experts en la disciplina, com Amparo Escamilla.
Se plantean cuestiones relacionadas con el tema para responder en clase y reforzar el aprendizaje.- Incluye tests y ejercicios para autoevaluación
Un projecte enfocat a l'aprenentatge de la física i la química basat en els continguts curriculars i en la pràctica a l'aula, tot això adaptat a les necessitats i aptituds de cada curs. El llibre de l'alumne ofereix un gran nombre d'activitats teòriques, pràctiques, competencials i interactives que pretenen contribuir al desenvolupament de les competències bàsiques. Es dedica una atenció especial a les noves tecnologies per mitjà de vídeos, activitats interactives i animacions amb la finalitat d'introduir els alumnes en la societat de la informació i facilitar, al mateix temps, la gran quantitat de possibilitats que les noves tecnologies ofereixen per a aquesta matèria.El projecte SABA ofereix un tractament integral en l'àrea de Física i Química, els principals senyals d'identitat del qual són:- PARTIM D'INTERROGANTS I SITUACIONS PRÒXIMES A L'ALUMNE: Amb imatges i il·lustracions contextualitzades molt afins a la realitat més pròxima, per a estimular la motivació per aprendre i aconseguir així un aprenentatge significatiu.- APOSTEM PER L'EXPERIMENTACIÓ: Cal comprendre per a aprendre i aprendre fent. Proposem utilitzar mètodes de la ciència mitjançant experiències senzilles a l'aula que motiven els alumnes a participar activament en el seu aprenentatge i, a més, presentem tècniques bàsiques d'experimentació en l'apartat Procediments de la ciència.- SABADIGITAL T'OFEREIX UN ENTORN DE TREBALL PERSONAL: Integra eines del món digital que enriquiran les teues classes de manera senzilla i segura. Posem les TIC al servei de la ciència i diversifiquem el tipus d'activitats.
Cultura i valors ètics 3 ESO (projecte Atòmium) és un llibre que presenta els continguts curriculars organitzats en 30 sessions de treball, aproximadament una per cada setmana del curs escolar. Els continguts s'estructuren en tres dimensions: la personal (en què s'ajuda els alumnes a actuar amb autonomia en la presa de decisions i a ser responsables dels propis actes), la interpersonal (en què es fomenta el diàleg) i la sociocultural (en la qual els alumnes aprenen a comprendre i a valorar el nostre món, i a analitzar críticament l'entorn).
<b>Cultura i valors ètics 2 ESO</b> (projecte Atòmium) és un llibre que presenta els continguts curriculars organitzats en 30 sessions de treball, aproximadament una per cada setmana del curs escolar. Els continguts s'estructuren en tres dimensions: la personal (en què s'ajuda els alumnes a actuar amb autonomia en la presa de decisions i a ser responsables dels propis actes), la interpersonal (en què es fomenta el diàleg) i la sociocultural (en la qual els alumnes aprenen a comprendre i a valorar el nostre món, i a analitzar críticament l'entorn).
<b>Cultura i valors ètics 1 ESO</b> (projecte Atòmium) és un llibre que presenta els continguts curriculars organitzats en 30 sessions de treball, aproximadament una per cada setmana del curs escolar. Els continguts s'estructuren en tres dimensions: la personal (en què s'ajuda els alumnes a actuar amb autonomia en la presa de decisions i a ser responsables dels propis actes), la interpersonal (en què es fomenta el diàleg) i la sociocultural (en la qual els alumnes aprenen a comprendre i a valorar el nostre món,i a analitzar críticament l'entorn).