Resultados de la búsqueda para: por su





CONEIXEMENT DEL MEDI: CIÈNCIES SOCIALS I CIÈNCIES NATURALS. 2 PRIMÀRIA. CONSTRUÏM. TRIMESTRES (ABELLÓ TORNATÓ, NÚRIA / CASACUBERTA SUÑER, ASSUMPTA / PARCET OBIOLS, BLANCA / CUSÓ CAMPO, MÒNICA / SOLER CAMPINS, ANNA MARIA)

CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu: GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els continguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'ESO. PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. Claus del Projecte CONSTRUÏM a Primària: COMPETÈNCIES BÀSIQUES Orienta cap a un aprenentatge eficaç fomentant la transversalitat dels continguts, la funcionalitat dels aprenentatges i l'autonomia de l'alumnat, a la vegada que els prepara per superar amb èxit les proves de competències al cicle mitjà i superior. INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES Introdueix els principis de la teoria de les intel·ligències múltiples al cicle inicial, posant-les en relació amb les competències bàsiques, com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula i a través d'un seguit de recursos audiovisuals i interactius allotjats enl'entorn digital. TREBALL COOPERATIU Presenta propostes de treball amb tècniques cooperatives a totes les àrees de cicle mitjà i superior com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula, fomentant així l'aprenentatge entre iguals. ENSENYAMENT PROTEGIT Incorpora les estratègies i tècniques de l'Ensenyament Protegit, que fan el contingut acadèmic comprensible, significatiu i interessant per als alumnes a través de la presentació de models, organitzadors gràfics, vocabulari clau... PROJECTE DIGITAL Presenta un entorn virtual d'aprenentatge amb noves funcionalitats que situa la guia didàctica digital com a eix central de l'activitat docent, en diàleg constant entre el material imprès i els recursos web.

EDUCACIÓ PLÀSTICA, VISUAL I AUDIOVISUAL II. ESO. SABA (RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ, ISABEL / SOLER MARTÍNEZ, INMACULADA / BASURCO DE LARA, ELISA)

El projecte Saba per a Plàstica acosta els alumnes a l'observació i l'experimentació artística a través de conceptes clars i imatges pròximes, a més de nombroses activitats que fomenten la creativitat. Així mateix, introdueix els alumnes en conceptes bàsics de dibuix tècnic per mitjà de processos explicats pas a pas i d'una manera clara i senzilla. I per a completar el projecte, en Sabadigital s'inclouen nombroses propostes interactives i molt variades

AU OUTRO LADO DA RÚA. (O MEU AMIGO, O MONSTRO NIVEL 3). EXPLORA (DOMÍNGUEZ CABALLERO, SUSANA / MENÉNDEZ CAMARENA, PILAR / MORENO BECERRIL, MARIA DEL VAL)

Os novos proxectos Explora de Xerme presentan unha innovadora aposta metodolóxica baseada no descubrimento e a aprendizaxe significativa, manipulativa e vivencial. Facilitan a aprendizaxe de todos os alumnos, tendo en conta as súas características persoais e a súa forma única de aprender e coñecer o mundo. Os Proxectos Explora potencian a iniciativa dos alumnos, a súa participación activa e a súa capacidade de autoxestión, para que sexan os verdadeiros protagonistas do seu proceso de aprendizaxe. Estas son as claves de Explora: Aprendizaxe baseada na comprensión Educación emocional Intelixencias múltiples Aprendizaxe cooperativa

CAMBRIDGE ENGLISH EXAM BOOSTER FOR KEY AND KEY FOR SCHOOLS WITHOUT ANSWER KEY WITH AUDIO (CHAPMAN, CAROLINE / WHITE, SUSAN)

Práctica de examen esencial para el estudio de la clase o el hogar para usar junto con un libro de texto o intensivamente antes del examen. Concéntrese en la práctica de exámenes esenciales con el amplificador de exámenes para la clave y la clave para las escuelas. Maximice el potencial de los alumnos con la práctica de tareas de examen dedicadas para la clase o el estudio en el hogar. 48 tareas de examen practican cada parte del examen tres veces, mientras que los exámenes proporcionan información práctica sobre cada tarea. Los consejos para el examen brindan consejos útiles sobre cómo abordar los ejercicios y los recuadros de "Hacer las cosas bien" resaltan los errores típicos del candidato en el examen. Este examen Booster es adecuado tanto para Cambridge English: Key como para Cambridge English: Key for Schools. El audio descargable está disponible en www.cambridge.org/keybooster.