Resultados de la búsqueda para: por su





MUNDO VALORES 1 . JUNTOS CONSTRUIMOS UN MUNDO MEJOR (OLÓRIZ CORTÉS, JESÚS / FERRÁNDEZ RODRÍGUEZ, NIEVES / OLÓRIZ SANJUÁN, MARÍA / DE LA TORRE MANRESA, DANIEL)

Primer volumen, para niños de 6-7 años, de la colección Mundo Valores. Con esta colección los niños descubrirán de una manera lúdica y amena el interesante mundo de los valores (respeto, convivencia, tolerancia, esfuerzo...), que les ayudarán a formar su personalidad y a ser partícipes de la transformación de su entorno. A través de unos sencillos ejercicios, los niños interiorizarán y tomarán conciencia de los valores cívicos y éticos y reflexionarán junto a sus padres sobre lo que han aprendido de sí mismos. Los simpáticos habitantes de Mundo Valores, con Mentor a la cabeza, ayudarán a los niños a crecer tanto interior como exteriormente. Cada libro está estructurado en 15 temas para trabajar los valores mediante diversos ejercicios (lecturas, dibujos, pictogramas, jeroglíficos, adivinanzas, test, crucigramas, juegos de mesa...). Los libros incluyen 3 autoevaluaciones, para que los niños repasen sus comportamientos y valoren lo aprendido, y varias fichas para anotar los valores que han descubierto en sus libros y películas favoritas. Cada unidad tiene 4 páginas que siguen la misma dinámica: una historia inicial introduce el tema, que se desarrolla con los ejercicios y cierra con la reflexión y el diálogo con los padres.

THE SECRET DIARY OF ADRIAN MOLE (TOWNSEND, SUE)

The Secret Diary of Adrian Mole Aged 13 ¾ is the first book in Sue Townsend's brilliantly funny Adrian Mole series. Friday January 2nd I felt rotten today. It's my mother's fault for singing 'My Way' at two o'clock in the morning at the top of the stairs. Just my luck to have a mother like her. There is a chance my parents could be alcoholics. Next year I could be in a children's home. Meet Adrian Mole, a hapless teenager providing an unabashed, pimples-and-all glimpse into adolescent life. Writing candidly about his parents' marital troubles, the dog, his life as a tortured poet and 'misunderstood intellectual', Adrian's painfully honest diary is still hilarious and compelling reading thirty years after it first appeared. Bestselling author Sue Townsend has been Britain's favourite comic writer for over three decades.

LA FINA ENSURTS (BUSTOS, JOAN)

La Fina és bufona, molt bona nena i ho aprova tot, però això és un gran problema. Per què? Perquè en el món on viu, Espantilàndia, cal ser lleig, mala persona i suspendre-ho tot per no ser friqui. Cansada que els companys la insultin dient-li guapa i neta, voldria parlar-ne amb la tutora, la senyoreta Unglots. Però aquesta està massa preocupada per fer-se la manicura i xatejar amb el seu promès zombi, que li ha robat el cor (i no és una manera de parlar). Un dia, quan la Fina arriba a casa, els pares, en Corduli i l'Horrorosa, li proposen un viatge cap a un món on ella no serà la rara. 14è Premi Barcanova. Modalitat infantil.

ELS CAPGROSSOS ES QUEDEN SENSE AIGUA (PALACÍN, ADELINA / VERDAGUER, ASSUMPTA)

Els llibres d'aquesta col.lecció narren aventures que relacionen els protagonistes de les «Primeres Planes», en Pau i la Laia, amb diferents animals. El contingut de les històries parteixen sempre del món real, de manera que els infants quan les llegeixen poden sentir-se identificats amb el personatges i les experiències que viuen.L'objectiu és fomentar el gust per la lectura, fer descobrir com viuen els animals de l'entorn més proper i potenciar conductes positives dels nens i nenes envers ells.

EL MÓN AL MEU DIT. (SUPERREPORTERS EN LÍNIA NIVELL 3). EXPLORA (DOMÍNGUEZ CABALLERO, SUSANA / MENÉNDEZ CAMARENA, PILAR / MORENO BECERRIL, MARIA DEL VAL)

Els nous projectes Explora d'SM presenten una innovadora aposta metodològica basada en el descobriment i l'aprenentatge significatiu, manipulatiu i vivencial. Faciliten l'aprenentatge de tots els alumnes, tenint en compte les seues característiques personals i la seua manera única d'aprendre i de conéixer el món. Els Projectes Explora potencien la iniciativa dels alumnes, la seua participació activa i la seua capacitat d'autogestió, perquè siguen els verdaders protagonistes del seu procés d'aprenentatge. Estes són les claus d'Explora: Aprenentatge basat en la comprensió Educació emocional Intel·ligències múltiples Aprenentatge cooperatiu

KOLORE. 5 URTE, 1 HIRUHILEKOA (DURAN, MONTSERRAT / PÉREZ, CONCHA / RUSIÑOL, ANNA / TURULL GARRIGA, MARÍA MONSTERRAT / VALDÉS CASAS, SUSANA / VILARRASA, MARIONA / MENÉNDEZ CAMARENA, PILAR / ESCAMILLA GONZÁLEZ, AMPARO)

KOLORE proiektuak bestelako metodologia bat proposatzen du. Metodologia honen bidez, hainbat modutan irits zaitezke ikasleengana, ikasteko hainbat eta hainbat modu daudela kontuan hartuz, eta garrantzi berezia emanez aurretiko lanari, jolasari eta manipulazioari, betiere abiapuntutzat haurraren hurbileneko testuinguruak hartuz.Proiektu berritzailea da, baina antolamendu errazekoa, eta eroso asko eta era antolatuan lan egin ahal izango duzu; izan ere:Haur Hezkuntzako hiru curriculum-arloak ikuspegi globalizatzaile baten bidez aurkezten dituUnitateak modu mailakatuan lantzeko moduan daude antolatuta.Jakintza-arlo anitzeko eta maila anitzeko jarduerak proposatzen ditu, helburu bat hainbat arloren bidez lortzeko.Emozioak modu ziklikoan lantzen dira hiru ikasturteetan.Ipuinen bidez, berariaz lantzen dira mintzamena eta ahozko tradizioa, hezkuntza emozionala, balioak eta plastika.Baliabideak ematen dira, familiek seme-alaben hezkuntza-prozesuan esku hartzeko, eta haurren eta gurasoen arteko komunikazioa sustatzeko.Baliabide digitalak ditu, haurrak ordenagailua eta arbel digitala erabiltzen has daitezen.Eta horren guztiaren lagungarri, material osagarriak izango dituzu, bai eta KOLORE nola erabili azaltzen duen gidaliburu osatu bat ere, denak ere adituek eginak, hala nola Amparo Escamillak.