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FUNDAMENTOS DE PREVENCIÓN DE ADICCIONES (GARCÍA DEL CASTILLO, JOSÉ ANTONIO)
La búsqueda incesante de nuevos remedios para mejorar la salud, rejuvenecer o, simplemente, para sentirse más ajustados a los diferentes entornos, han sido una constante en la historia de la humanidad. Las sustancias han estado entre nosotros desde antiguo y continuamos investigando sus propiedades, tanto sus beneficios como sus maleficios, para poner cada cosa en su sitio, con ese afán de orden que caracteriza al ser humano. Otra característica propia de las especies es el afán de protección, y en este nos incardinamos cuando planteamos todos los principios preventivos posibles para evitar efectos perniciosos. Para un buen entendimiento del funcionamiento de las sustancias y de su repercusión en la salud y el comportamiento, hay que profundizar en sus orígenes y en sus efectos, además de sus formas de uso, su abuso y su futuro. El planteamiento que formulamos en este libro es muy sucinto, pero intentamos que, en la medida de lo posible, consiga un nivel de conocimiento que permita entender cómo hemos llegado al estado actual del problema de las adicciones. A lo largo de este volumen hemos intentado abordar de una forma objetiva y con una extensión breve, el conjunto de drogas más representativas de la sociedad actual, incidiendo en los aspectos más característicos de las mismas e intentado dar un tratamiento informativo acorde con un contexto preventivo, con el objetivo de que pueda ser de máxima utilidad para profesionales y estudiosos de las adicciones.

ANESTESIA . FUNDAMENTOS Y MANEJO CLÍNICO (TORNERO TORNERO, CARLOS)
Esta obra va dirigida, tanto al anestesiólogo con años de experiencia con interés en ampliar y actualizar los conocimientos de su especialidad, como al anestesiólogo en formación que requiere unos fundamentos sólidos, aunque prácticos y reales, de los diferentes escenarios clínicos que se va a encontrar durante el ejercicio de su especialidad.

ÉTICA DEL HUMOR . FUNDAMENTOS Y APLICACIONES DE UNA NUEVA TEORÍA ÉTICA (SIURANA, JUAN CARLOS)
La sonrisa y la risa nos acompañan diariamente, pero no siempre de un modo correcto. Necesitamos aprender a reír, educar nuestro humor. Este libro es una reflexión sobre el humor en general, el humor que utilizamos y percibimos en nuestras vidas cotidianas, y sobre la dimensión ética que contiene. Propone una nueva teoría ética que sitúa en el humor el punto arquimédico desde el cual avanzar en nuestra propia comprensión como sujetos morales, obtener razones de nuestra actuación moral y mostrar caminos para mejorar éticamente tanto a nivel individual como colectivo. Tras definir qué es el humor y mostrar la situación actual de los estudios sobre este tema, el autor toma las principales aportaciones de los grandes filósofos sobre el humor para construir su propuesta. A continuación, integrando categorías éticas tan relevantes como las de sentimientos morales, virtudes, deberes, capacidades o responsabilidad, fundamenta su teoría ética, a la que llama ética del humor, en una racionalidad tanto lingüística como biológica, y nos presenta un nuevo método médico-filosófico: el clínico-ético, capaz de interpretar el humor como un nexo de unión entre ética y salud. El volumen también señala diversos caminos de aplicación de esta teoría ética a la sanidad, la empresa, la educación, la política o la vida cotidiana, y toma con gran interés las aportaciones de la psicología, especialmente el descubrimiento de la dimensión sanadora del buen humor y sus instrumentos para medirlo. Juan Carlos Siurana defiende que el buen humor expresa libertad, es universal y esconde la base de una ética intercultural, que es necesario conocer y en la que conviene educar. En la medida en que el humor está o puede estar presente en todas las dimensiones de nuestra vida, personal o profesional, el libro está dirigido a un amplio público interdisciplinar (filósofos, médicos, enfermeros, directivos de empresas, profesores, políticos, psicólogos…), así como a cualquier persona interesada en los distintos registros del humor. Aporta instrumentos tanto teóricos como prácticos para la mejora ética de las profesiones, las organizaciones y los ciudadanos en general.

RESPONSABILIDAD CIVIL. ASPECTOS FUNDAMENTALES (SEIJAS QUINTANA, JOSE ANTONIO)
En esta segunda edición, como en la anterior, se presenta un estudio detallado de los problemas generales de la responsabilidad –contractual, extracontractual y ex delicto, así como de sus requisitos–, y se ha renovado totalmente para adecuar, a los cambios normativos que se han producido hasta el momento, temas como la responsabilidad en los accidentes de trabajo y la de los administradores de sociedades mercantiles, y el tratamiento en la jurisprudencia de aspectos como la Disposición Adicional Séptima de la LOE y las costas. Por ello, se trata de un libro accesible para todos, que resultará muy práctico no solo para los juristas, sino también para todas aquellas personas, profesionales o no, que tengan interés en acercarse al mundo del Derecho y que actúan en los campos de la salud, del deporte, de la abogacía, etc.

LECCIONES FUNDAMENTALES DE DERECHO ADMINISTRATIVO (PAPEL + E-BOOK) . (PARTE GENERAL Y PARTE ESPECIAL) (BUENO SÁNCHEZ, JOSÉ MIGUEL / DE HOCES ÍÑIGUEZ, JOSÉ RAMÓN / GAVELA LLOPIS, ANDREA / SÁNCHEZ-ANDRADE FERNÁNDEZ, MARÍA JOSÉ / SANTAMARÍA PÉREZ, LUIS / VILACHA DOMÍNGUEZ, LARA)
La presente obra, Lecciones Fundamentales de Derecho Administrativo, ofrece por primera vez en el mercado editorial una visión global y exhaustiva del Derecho administrativo. Así, a través de una exposición clara y precisa, la obra aborda tanto las instituciones y principios que rigen la organización administrativa, sus funciones y relaciones con el ciudadano, aspectos regulados en las leyes administrativas básicas, como el estudio de la compleja legislación especial de esta rama del Derecho Público. Además, cada uno de los capítulos incorpora un anexo de jurisprudencia que ayuda a conocer la aplicación práctica de los conceptos analizados. Todos los capítulos han sido elaborados por Abogados del Estado que han trabajado en distintos ámbitos de la Administración. Por su vocación de exhaustividad y su estilo directo y accesible, se trata de una obra esencial tanto para un acercamiento académico a la materia, como para adquirir un conocimiento práctico de la misma, imprescindible para el ejercicio profesional.

EL TERCER REICH . 101 PREGUNTAS FUNDAMENTALES (BENZ, WOLFGANG)
Sometido a estudios y análisis desde muy diversos enfoques, el Tercer Reich -o lo que es lo mismo, el periodo en el que la ideología nacionalsocialista estuvo en el poder en Alemania- continúa siendo uno de los temas favoritos para los historiadores y el público general. Escrito por Wolfgang Benz, uno de los más reconocidos especialistas en el tema, " El Tercer Reich: 101 preguntas fundamentales " lo aborda mediante el sistema de preguntas y respuestas, lo que, lejos de romper la imagen de conjunto del periodo, nos ofrece una visión más cercana del mismo. En las diez secciones que estructuran la obra (ascenso al poder; ideología; estructuras; instituciones; protagonistas; acontecimientos; persecución y resistencia; leyendas; la guerra, y consecuencias) quedan bien establecidos los fundamentos de la ideología nacionalsocialista -sus creencias, prejuicios e irracionalidad-, que se plasmaron en el ejercicio de un poder represor y sobre todo en un concepto fundamental en su pensamiento -la guerra-, así como sus numerosas y decisivas consecuencias no sólo para Alemania, sino para la historia del mundo actual.

FUNDAMENTOS PARA UNA ENSEÑANZA COMUNICATIVA DEL LENGUAJE (BRONCKART, JEAN-PAUL / COLOMER MARTÍNEZ, TERESA / GRACIDA JUÁREZ, M. YSABEL / JOVER GÓMEZ-FERRER, GUADALUPE / LOMAS GARCÍA, CARLOS / LÓPEZ VILLALVA, MARÍA ANTONIETA / MARTÍNEZ MONTES, GUADALUPE)
El objetivo de este libro es invitar al profesorado al tránsito desde un enfoque formal de la enseñanza del lenguaje, a un enfoque comunicativo de la educación lingüística orientado a contribuir al aprendizaje de las destrezas comunicativas de las personas.