Resultados de la búsqueda para: Valencia





VIVACE 3 LLIBRE DE L’ALUMNE (COMUNITAT VALENCIANA) (ATANCE IBAR, JAVIER)
Especialmente pensado para aprovecharlo al máximo en una sesión de música semanal. Desarrolla todas las competencias básicas que exige el Nuevo Currículo Oficial para Educación Primaria. Con su estructura clara y sencilla, fomentarás la autonomía de aprendizaje de tus alumnos. Encontrarás un gran abanico de actividades para atender a la diversidad del alumnado y a los distintos estilos de aprendizaje. Tus alumnos desarrollarán la imaginación y creatividad a través de múltiples y divertidos juegos. También disponible en: Català Euskera Galego Valencià El software para Pizarras Interactivas de Vivace te proporcionará gran variedad de recursos interactivos con los que descubrirás nuevas vías para enseñar música a tus alumnos. Tus clases serán más atractivas y participativas, ya que conseguirás una mayor interacción con tus alumnos. Su manejo es sencillo, divertido y fácil de utilizar, tanto para los profesores como para los alumnos. Los estudiantes se entusiasmarán con este nuevo recurso que les ofreces. Conseguirás captar y mantener su atención de forma amena y sencilla.

LA-MUSICA CLAVE A ESO.VALENCIA-VALENCIA (LOPEZ BALLESTER)
Components del projecte

Llibre de l alumne (edició trimestralitzada)
CDs d audicions
Libro digital (castellano)
Cuaderno del alumno (castellano)
DVD (castellano)
Web de recursos:

CEOs Música

Web Música El árbol del conocimiento

  • Per aportar major realisme se substitueixen totes les illustracions per fotografies (exemples: unitat 1, pàgina 11, el sonòmetre; pàgina 13, el metalòfon i el xilòfon; pàgina 17, tots els instruments).

  • Rotulem els apartats segons les indicacions dels currículum. Abans ja estaven agrupats amb aquesta filosofia pero no s indicava res al llibre.

  • S indiquen quines competències bàsiques es treballen a cada unitat i activitat.

  • S han integrat totes les audicions en tres CDs que tindran els alumnes. Al projecte antic hi havia confusió entre les audicions del professor i les de l alumne. A banda, els alumnes demanaven les bases musicals als professors ja que ells no les tenien totes. Aquest problema s ha solucionat a la reedició. A més a més, s han canviat les audicions d instruments de la unitat 5 per altres més adecuades.

  • S incorpora al projecte un DVD amb vídeos de tots els concerts interpretats per alumnes de secundària i amb nombrosos vídeos illustratius que aparèixen referenciats a cada unitat.

  • Es crea, com en tota la resta d assignatures, un web amb numerosos materials de suport i ampliació.