Desenvolupament dels temes 23 al 41, ambdós inclusivament, del programa oficial per a la preparació de proves selectives dirigides a cobrir places d´ATS/DI d´Atenció Especialitzada de l´Institut Català de la Salut.
Collecció de qüestionaris de tipus test sobre cadascun dels temes desenvolupats en el nostre temari d´Auxiliar d´Infermería d´Atenció Especialitzada de I´Institut Catalá de la Salut.
Collecció de qüestionaris de tipus test sobre cadascun dels temes desenvolupats en el nostre temari d´ATS/DI d´Atenció Especialitzada de I´Institut Catalá de la Salut.
La presente obra va dirigida fundamentalmente a aquellos profesionales del ámbito sanitario que aspiran a la carrera profesional como funcionarios docentes al Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
El hombre es un ser social y se moldea en la continuada relación que con su entorno mantiene y que viene a ser parte esencial de su propio vivir. La influencia de quienes nos rodean tiene un efecto de magnitud inimaginable en la forma de ser y actuar de cada uno de nosotros. El temperamento, la personalidad y la conducta mantienen una compleja relación "en espejo" con familiares, amigos, compañeros de trabajo, vecinos o con quienes coincidimos ocasionalmente. Es un efecto que hemos denominado "Gioconda" por lo insondable e impenetrable que nos parece, al igual que la misteriosa mirada que nos devuelve la protagonista del cuadro de Leonardo da Vinci. Vivimos como si no nos afectara, pero lo hace y muchas veces ni imaginamos cómo y en qué grado. Este libro nos propone una reflexión sobre cómo nos vemos a nosotros mismos, cómo nos perciben y cómo actuamos en función de lo que creemos que la gente piensa de nosotros. Sólo a partir de ahí, podremos extraer los beneficios que esa interacción "en espejo" nos ofrece para mejorar, para aprender mucho sobre nosotros mismos, sobre los demás, e intentar conjugarnos mejor con nuestro propio entorno. Como bien dice la popular canción brasileña, vivir bien nuestra propia vida requiere ejercitar el arte del encuentro y conocer el "efecto Gioconda" nos ayudará a lograrlo.
La Psicología de la Personalidad ha sido, y continúa siendo -dada su troncalidad en el currículum del psicólogo-, una de las materias con mayor demanda de actualización de contenidos y materiales para su estudio. Aunque en nuestro país la situación ha mejorado notablemente en los últimos años en cuanto a manuales teóricos, la atención a la dimensión práctica que demandan los nuevos planes de estudios ha generado una necesidad aún no atendida: materiales de prácticas. Esta obra nace debido a la urgencia, sentida y compartida por alumnos y profesores, de contar con un manual de prácticas que les aparte de esa inseguridad que a menudo se expresa con interrogantes tales como ¿prácticas de qué?, ¿cuáles?, ¿dónde encontrarlas? Las prácticas, ciertamente, no están disponibles en bibliotecas ni librerías. Las prácticas están por hacer. Esta obra, pues, pretende paliar ese desafortunado vacío integrando distintas prácticas diseñadas para abarcar el amplio campo de la asignatura, en donde todos los temas -rasgos, historias de vida, proyectos personales, el self, etc.- y las controversias -cuantitativo frente a cualitativo, nomotético frente a ideográfico, estabilidad frente a cambio...- tengan cabida. Los autores, dada su dilatada experiencia, han elaborado una obra pensada y dirigida a los alumnos, que les haga huir de la retórica en bien de la claridad expositiva, supeditando los contenidos teóricos al quehacer práctico e integrando todo lo necesario para la ejecución de la práctica, a la par que presentan los contenidos adaptados a nuestro contexto sociocultural, lo que confiere a la obra un ingrediente de innegable valor. En definitiva, la obra intenta erigirse como una útil herramienta para todos aquellos interesados en la personalidad humana.
Más allá de los tópicos, la figura de Lola Flores (1923-1995) es una pieza clave en la historia de la cultura popular de la España contemporánea. Este ensayo recorre la exitosa trayectoria de la artista en el teatro, la copla, el baile, el cine o la televisión, desde la posguerra hasta el posfranquismo. Alberto Romero Ferrer aborda sus orígenes, vinculados a la brillante escena flamenca de los años treinta, y las sucesivas encarnaciones del personaje desde los inicios de la Niña de Fuego hasta la consagración como Faraona, analizando tanto su evolución como su huella en la memoria sentimental. El itinerario de la jerezana le sirve para trazar una radiografía sociológica del país, pero también una historia del espectáculo y de las industrias del entretenimiento, en las que no dejó de brillar una artista que supo adaptarse a los tiempos sin abandonar su esencia, para convertirse en los últimos años en contradictorio icono de la posmodernidad. Transformada en su propia leyenda, siempre libre y a su modo transgresora, Lola Flores ejemplifica, desde la paradoja que suponía su gitanismo de adopción, la fuerza, la garra y el misterio de la cultura flamenca.
PRIMERA PARTE LA HISTORIA COMO CRÍTICA 1. Historia conceptual y crítica: hitos o episodios de una relación nunca consumada . FAUSTINO ONCINA 2. Historia conceptual: ¿crítica o filosofía?
Desenvolupament dels temes 23 al 41, ambdós inclusivament, del programa oficial per a la preparació de proves selectives dirigides a cobrir places d´ATS/DI d´Atenció Especialitzada de l´Institut Català de la Salut.
Collecció de qüestionaris de tipus test sobre cadascun dels temes desenvolupats en el nostre temari d´Auxiliar d´Infermería d´Atenció Especialitzada de I´Institut Catalá de la Salut.
Collecció de qüestionaris de tipus test sobre cadascun dels temes desenvolupats en el nostre temari d´ATS/DI d´Atenció Especialitzada de I´Institut Catalá de la Salut.
La presente obra va dirigida fundamentalmente a aquellos profesionales del ámbito sanitario que aspiran a la carrera profesional como funcionarios docentes al Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
El hombre es un ser social y se moldea en la continuada relación que con su entorno mantiene y que viene a ser parte esencial de su propio vivir. La influencia de quienes nos rodean tiene un efecto de magnitud inimaginable en la forma de ser y actuar de cada uno de nosotros. El temperamento, la personalidad y la conducta mantienen una compleja relación "en espejo" con familiares, amigos, compañeros de trabajo, vecinos o con quienes coincidimos ocasionalmente. Es un efecto que hemos denominado "Gioconda" por lo insondable e impenetrable que nos parece, al igual que la misteriosa mirada que nos devuelve la protagonista del cuadro de Leonardo da Vinci. Vivimos como si no nos afectara, pero lo hace y muchas veces ni imaginamos cómo y en qué grado. Este libro nos propone una reflexión sobre cómo nos vemos a nosotros mismos, cómo nos perciben y cómo actuamos en función de lo que creemos que la gente piensa de nosotros. Sólo a partir de ahí, podremos extraer los beneficios que esa interacción "en espejo" nos ofrece para mejorar, para aprender mucho sobre nosotros mismos, sobre los demás, e intentar conjugarnos mejor con nuestro propio entorno. Como bien dice la popular canción brasileña, vivir bien nuestra propia vida requiere ejercitar el arte del encuentro y conocer el "efecto Gioconda" nos ayudará a lograrlo.
La Psicología de la Personalidad ha sido, y continúa siendo -dada su troncalidad en el currículum del psicólogo-, una de las materias con mayor demanda de actualización de contenidos y materiales para su estudio. Aunque en nuestro país la situación ha mejorado notablemente en los últimos años en cuanto a manuales teóricos, la atención a la dimensión práctica que demandan los nuevos planes de estudios ha generado una necesidad aún no atendida: materiales de prácticas. Esta obra nace debido a la urgencia, sentida y compartida por alumnos y profesores, de contar con un manual de prácticas que les aparte de esa inseguridad que a menudo se expresa con interrogantes tales como ¿prácticas de qué?, ¿cuáles?, ¿dónde encontrarlas? Las prácticas, ciertamente, no están disponibles en bibliotecas ni librerías. Las prácticas están por hacer. Esta obra, pues, pretende paliar ese desafortunado vacío integrando distintas prácticas diseñadas para abarcar el amplio campo de la asignatura, en donde todos los temas -rasgos, historias de vida, proyectos personales, el self, etc.- y las controversias -cuantitativo frente a cualitativo, nomotético frente a ideográfico, estabilidad frente a cambio...- tengan cabida. Los autores, dada su dilatada experiencia, han elaborado una obra pensada y dirigida a los alumnos, que les haga huir de la retórica en bien de la claridad expositiva, supeditando los contenidos teóricos al quehacer práctico e integrando todo lo necesario para la ejecución de la práctica, a la par que presentan los contenidos adaptados a nuestro contexto sociocultural, lo que confiere a la obra un ingrediente de innegable valor. En definitiva, la obra intenta erigirse como una útil herramienta para todos aquellos interesados en la personalidad humana. 
Más allá de los tópicos, la figura de Lola Flores (1923-1995) es una pieza clave en la historia de la cultura popular de la España contemporánea. Este ensayo recorre la exitosa trayectoria de la artista en el teatro, la copla, el baile, el cine o la televisión, desde la posguerra hasta el posfranquismo. Alberto Romero Ferrer aborda sus orígenes, vinculados a la brillante escena flamenca de los años treinta, y las sucesivas encarnaciones del personaje desde los inicios de la Niña de Fuego hasta la consagración como Faraona, analizando tanto su evolución como su huella en la memoria sentimental. El itinerario de la jerezana le sirve para trazar una radiografía sociológica del país, pero también una historia del espectáculo y de las industrias del entretenimiento, en las que no dejó de brillar una artista que supo adaptarse a los tiempos sin abandonar su esencia, para convertirse en los últimos años en contradictorio icono de la posmodernidad. Transformada en su propia leyenda, siempre libre y a su modo transgresora, Lola Flores ejemplifica, desde la paradoja que suponía su gitanismo de adopción, la fuerza, la garra y el misterio de la cultura flamenca.
PRIMERA PARTE LA HISTORIA COMO CRÍTICA 1. Historia conceptual y crítica: hitos o episodios de una relación nunca consumada . FAUSTINO ONCINA 2. Historia conceptual: ¿crítica o filosofía?