Un nuevo método para la enseñanza del español en Primaria. Los protagonistas de Submarino 1 se llaman Valentina y Mateo y viajan en submarino junto con su mascota Tinta, un pulpo simpático y travieso que acompañará a los niños y a las niñas en su primer viaje al español. El trabajo se centra en la adquisición lúdica del léxico y de estructuras básicas de la lengua española como iniciación para ir hacia un aprendizaje real. El curso se compone de: - " Pack " libro del alumno + cuaderno de actividades. - Guía didáctica pautada y detallada para que el profesor desarrolle las actividades de manera clara y sencilla. - Tinta: un pulpo de peluche con el que van a hablar en español. - Audio con diálogos y canciones. - Recursos interactivos en la plataforma El libro del alumno consta de 6 unidades temáticas relacionadas directamente con los centros de interés del niño en su entorno próximo.
Este proyecto es todo un mundo de materiales de apoyo al trabajo diario, que motivan el aprendizaje a través de la imaginación de los alumnos. Fantasía es el puente que une al niño y a la niña y su mundo simbólico con la realidad. Cuentos que ilustran situaciones cotidianas, fácilmente identificables por ellos, canciones con melodías pegadizas, ilustraciones atractivas, en definitiva, persigue que el niño aprenda divirtiéndose.
Este Practicum de Sociedades pretende ser una obra de consulta rápida y sencilla, que oriente y dé respuesta a los problemas del día a día del profesional, con un enfoque eminentemente práctico en materia de derecho de sociedades. Esta obra presenta, bajo un único volumen, de forma clara y de fácil acceso, toda la información jurídica, rigurosamente actualizada, necesaria en cuanto a las normas de funcionamiento y administración de sociedades y grupos de sociedades, incorporando las últimas modificaciones introducidas en las principales normas mercantiles, en concreto: en el texto refundido de la Ley de Sociedades de Capital, en la Ley de Modificaciones Estructurales de las Sociedades Mercantiles y en la Ley del Mercado de Valores. Ofrece soluciones prácticas fundamentadas, no solo en la normativa mercantil de aplicación, sino también en la experiencia de profesionales de prestigio, atendiendo a doctrina y jurisprudencia de interés, y clarificando los aspectos más complejos mediante casos prácticos y formularios ilustrativos.
La obra presenta algunas de las conclusiones del Proyecto de investigación de excelencia TIC-6145(Junta de Andalucía,2010) e inicia un debate sobre los retos actuales del sector: el régimen jurídico de la televisión pública, las retransmisiones por radio de los acontecimientos deportivos, la publicidad, la protección de la imagen de los menores relacionados con hechos delictivos y la protección de los derechos de propiedad intelectual en los servicios de la sociedad de la información.
Los textos sobre Derechos Humanos suelen dividirse entre los que adoptan una perspectiva teórica y los que prefieren un enfoque práctico, sin que sea habitual aunar ambos. Conscientes de este problema, los autores de esta obra han pretendido ofrecer un panorama de los Derechos Humanos que, partiendo de su problemático concepto, exponga los modos y las técnicas en que estos pueden ser mostrados en clave didáctica, de manera que puedan servir de base a reflexiones académicas y, en su caso, al activismo cívico en personas que solo tienen de ellos una vaga intuición. De ahí la necesidad de llevar a cabo una seria y bien trabada exposición histórico teórica de los Derechos Humanos, lo que permitirá tomar conciencia de las dificultades e incluso de las principales amenazas contra estos derechos características de los tiempos actuales. Y de ahí también la importancia reconocida a los instrumentos de protección internacional y las limitaciones que, de manera fatal, parecen asociadas a la construcción de una conciencia universal en favor de los Derechos Humanos. Esta obra bosqueja, además, un nuevo universo valorativo a través de la práctica pedagógica, sobre una ética de la responsabilidad narrativa capaz de construir un ciudadano comprometido con estos principios generales de convivencia pacífica que son los Derechos Humanos. No en vano, en aras de la coherencia, se insiste en que un derecho es siempre lo que es su garantía.
El objeto de la obra es ofrecer una visión integral de la posición de las administraciones públicas en el concurso. Los conceptos de concurso de acreedores y Administración están abocados a cruzarse. La intervención de las administraciones publicas (TGSS, AEAT, Comunidades Autónomas, Ayuntamientos, entre otros) en los procedimientos concursales es una constante. Por otro lado, la especial situación en la que el legislador las coloca y las especialidades de los efectos de la declaración de concurso respecto a ellas, han sido una fuente de indudable conflictividad judicial plasmada en la proliferación de incidentes concursales. A su vez, las distintas reformas legislativas han afectado al crédito público. Por ello, en la situación actual podemos distinguir un cuerpo importante de jurisprudencia que ha zanjado algunas dudas interpretativas que generaban la aplicación de la ley concursal. No obstante, son múltiples las cuestiones que se mantienen así como las suscitadas por las sucesivas reformas legales. Esta obra pretende efectuar un profundo examen de todas estas cuestiones realizando un estudio unitario del papel de las administraciones públicas y del crédito público desde un enfoque sustancialmente técnico y práctico, sin olvidar el doctrinal, incorporando un análisis de las principales resoluciones judiciales dictadas sobre la materia.
En la segunda mitad del siglo XVII, y especialmente en sus últimos años, una serie de factores coincidentes como la decadencia internacional de España, la crisis sucesoria, las ambiciones que generaban sus numerosos dominios o la emergencia de un discurso sobre su incapacidad cultural para la modernidad, dieron lugar a una intervención europea en la soberanía hispana que carecía de precedentes. Vinculando la incertidumbre sucesoria con la resurrección de la amenaza de la Monarquía Universal, y bajo apelación a la paz y omisión del derecho, Europa concibió el reparto del entramado imperial hispano, una solución que, si bien no alcanzó sus objetivos, inspiraría otras propuestas surgidas durante la guerra de Sucesión y el propio tratado de Utrecht, si bien en este caso amparado por la legal
Un nuevo método para la enseñanza del español en Primaria. Los protagonistas de Submarino 1 se llaman Valentina y Mateo y viajan en submarino junto con su mascota Tinta, un pulpo simpático y travieso que acompañará a los niños y a las niñas en su primer viaje al español. El trabajo se centra en la adquisición lúdica del léxico y de estructuras básicas de la lengua española como iniciación para ir hacia un aprendizaje real. El curso se compone de: - " Pack " libro del alumno + cuaderno de actividades. - Guía didáctica pautada y detallada para que el profesor desarrolle las actividades de manera clara y sencilla. - Tinta: un pulpo de peluche con el que van a hablar en español. - Audio con diálogos y canciones. - Recursos interactivos en la plataforma El libro del alumno consta de 6 unidades temáticas relacionadas directamente con los centros de interés del niño en su entorno próximo.
Este proyecto es todo un mundo de materiales de apoyo al trabajo diario, que motivan el aprendizaje a través de la imaginación de los alumnos. Fantasía es el puente que une al niño y a la niña y su mundo simbólico con la realidad. Cuentos que ilustran situaciones cotidianas, fácilmente identificables por ellos, canciones con melodías pegadizas, ilustraciones atractivas, en definitiva, persigue que el niño aprenda divirtiéndose.
Este Practicum de Sociedades pretende ser una obra de consulta rápida y sencilla, que oriente y dé respuesta a los problemas del día a día del profesional, con un enfoque eminentemente práctico en materia de derecho de sociedades. Esta obra presenta, bajo un único volumen, de forma clara y de fácil acceso, toda la información jurídica, rigurosamente actualizada, necesaria en cuanto a las normas de funcionamiento y administración de sociedades y grupos de sociedades, incorporando las últimas modificaciones introducidas en las principales normas mercantiles, en concreto: en el texto refundido de la Ley de Sociedades de Capital, en la Ley de Modificaciones Estructurales de las Sociedades Mercantiles y en la Ley del Mercado de Valores. Ofrece soluciones prácticas fundamentadas, no solo en la normativa mercantil de aplicación, sino también en la experiencia de profesionales de prestigio, atendiendo a doctrina y jurisprudencia de interés, y clarificando los aspectos más complejos mediante casos prácticos y formularios ilustrativos.
La obra presenta algunas de las conclusiones del Proyecto de investigación de excelencia TIC-6145(Junta de Andalucía,2010) e inicia un debate sobre los retos actuales del sector: el régimen jurídico de la televisión pública, las retransmisiones por radio de los acontecimientos deportivos, la publicidad, la protección de la imagen de los menores relacionados con hechos delictivos y la protección de los derechos de propiedad intelectual en los servicios de la sociedad de la información.
Text adaptat del Projecte Connecta amb Pupi al currículum oficial amb els continguts autonòmics de la Comunitat Valenciana
Los textos sobre Derechos Humanos suelen dividirse entre los que adoptan una perspectiva teórica y los que prefieren un enfoque práctico, sin que sea habitual aunar ambos. Conscientes de este problema, los autores de esta obra han pretendido ofrecer un panorama de los Derechos Humanos que, partiendo de su problemático concepto, exponga los modos y las técnicas en que estos pueden ser mostrados en clave didáctica, de manera que puedan servir de base a reflexiones académicas y, en su caso, al activismo cívico en personas que solo tienen de ellos una vaga intuición. De ahí la necesidad de llevar a cabo una seria y bien trabada exposición histórico teórica de los Derechos Humanos, lo que permitirá tomar conciencia de las dificultades e incluso de las principales amenazas contra estos derechos características de los tiempos actuales. Y de ahí también la importancia reconocida a los instrumentos de protección internacional y las limitaciones que, de manera fatal, parecen asociadas a la construcción de una conciencia universal en favor de los Derechos Humanos. Esta obra bosqueja, además, un nuevo universo valorativo a través de la práctica pedagógica, sobre una ética de la responsabilidad narrativa capaz de construir un ciudadano comprometido con estos principios generales de convivencia pacífica que son los Derechos Humanos. No en vano, en aras de la coherencia, se insiste en que un derecho es siempre lo que es su garantía.
El objeto de la obra es ofrecer una visión integral de la posición de las administraciones públicas en el concurso. Los conceptos de concurso de acreedores y Administración están abocados a cruzarse. La intervención de las administraciones publicas (TGSS, AEAT, Comunidades Autónomas, Ayuntamientos, entre otros) en los procedimientos concursales es una constante. Por otro lado, la especial situación en la que el legislador las coloca y las especialidades de los efectos de la declaración de concurso respecto a ellas, han sido una fuente de indudable conflictividad judicial plasmada en la proliferación de incidentes concursales. A su vez, las distintas reformas legislativas han afectado al crédito público. Por ello, en la situación actual podemos distinguir un cuerpo importante de jurisprudencia que ha zanjado algunas dudas interpretativas que generaban la aplicación de la ley concursal. No obstante, son múltiples las cuestiones que se mantienen así como las suscitadas por las sucesivas reformas legales. Esta obra pretende efectuar un profundo examen de todas estas cuestiones realizando un estudio unitario del papel de las administraciones públicas y del crédito público desde un enfoque sustancialmente técnico y práctico, sin olvidar el doctrinal, incorporando un análisis de las principales resoluciones judiciales dictadas sobre la materia.
En la segunda mitad del siglo XVII, y especialmente en sus últimos años, una serie de factores coincidentes como la decadencia internacional de España, la crisis sucesoria, las ambiciones que generaban sus numerosos dominios o la emergencia de un discurso sobre su incapacidad cultural para la modernidad, dieron lugar a una intervención europea en la soberanía hispana que carecía de precedentes. Vinculando la incertidumbre sucesoria con la resurrección de la amenaza de la Monarquía Universal, y bajo apelación a la paz y omisión del derecho, Europa concibió el reparto del entramado imperial hispano, una solución que, si bien no alcanzó sus objetivos, inspiraría otras propuestas surgidas durante la guerra de Sucesión y el propio tratado de Utrecht, si bien en este caso amparado por la legal