CONOCIMIENTO DEL MEDIO, 3 EDUCACIÓN PRIMARIA, 2 CICLO (VALENCIA). PROPUESTA DIDÁCTICA
LENGUA . 1 EDUCACIÓN PRIMARIA, 1 CICLO (VALENCIA (COM. AUT.)) (NEGRO FERNÁNDEZ, ADOLFO … [ET AL.])
LLENGUA 1/3 -2 BAOBAB VALENCIA (ADROHER BOTER, OLGA / CERDÁN PINILLA, M. LLUISA / BELTRÁN DUMONT, DAVID)
COLEGIO-SEMINARIO CORPUS CHRISTI DE VALENCIA . EL COSTO DE LA ACTIVIDAD DE SU CAPILLA EN EL AÑO 1610 (LÁZARO VILLENA, JOSÉ)
LA PROPIETAT A SUBHASTA. LA DESAMORTITZACIÓ I ELS SEUS BENEFICIARIS: INVERSIÓ I MERCAT (VALÈNCIA, 1855-1867) (PONS PONS, ANACLET)
El objetivo de este estudio, se enmarca en una línea de investigación que pretende profundizar y ayudar a esclarecer dos aspectos fundamentales de la revolución burguesa en el País Valencià. Por una parte, estudiar los efectos de la desamortización por lo que hace a lo que pudieron tener de negativo en la futura industrialización y, por otra, analizar los cambios favorecidos por esta operación en la estructura de la propiedad (?). El aspecto sustancial de este importante trabajo de investigación radica en el estudio de los beneficios del proceso (?). Así, el autor pone de relieve la complejidad de la desamortización, las consecuencias de la cual no se limitan al momento mismo de la subasta, sino que se proyectan económicamente y, sobretodo, socialmente más allá de la pública adjudicación (?) En esta línea, las conclusiones que nos ofrecen ponen de relieve que la mayor parte de la superficie rústica fue a manos de los pequeños propietarios agrícolas (?). Al fin y al cabo, las repercusiones últimas de la desamortización se sitúan, según el autor, en este cambio en la naturaleza de la propiedad que forma parte del proceso de la revolución burguesa.
EL 9 D’OCTUBRE DEL 1977. EL PAÍS VALENCIÀ QUARANTA ANYS DESPRÉS (RODRÍGUEZ-FLORES PARRA, VEGA)
ICT IN BILINGUAL EDUCATION (ROCA VALENCIANO, ALICIA)
PALACIOS Y CASAS NOBLES . RELATO DE LAS QUE HUBO Y HAY DE PROPIEDAD PARTICULAR EN LA CIUDAD DE VALENCIA (PÉREZ DE LOS COBOS GIRONÉS, FRANCISCO J.)
CLAUSTROS Y ESTUDIANTES. (UNIVERSIDAD DE VALENCIA. ÁREA DE HISTORIA DEL DERECHO)
PROPOSTA DIDÀCTICA LA CONILLETA JUGANERA 1 ANY. BELLUGUETS (COMUNITAT VALENCIANA) (GASSÓ GIMENO, ANNA)
OBSERVATORIO SOCIOECONÓMICO Y POLÍTICO DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALENCIA SAN VICENTE MÁRTIR . MEMORIA ANUAL 2016
LA PINTURA VALENCIANA DEL SIGLO XX (MUÑOZ IBÁÑEZ, MANUEL)
ESCOLES I MESTRES: DOS SEGLES D’HISTÒRIA I MEMÒRIA A VALÈNCIA
Publicació que implementa aquest projecte expositiu de caràcter divulgatiu, en el qual es presenta l'evolució de l'escola i la formació de mestres des de mitjan segle XIX fins a l'actualitat. Els autors ofereixen una mirada reflexiva als contextos, els processos i els recursos que han concorregut en el desenvolupament històric de la nostra escola primària. S'intenta posar de manifest l'evolució del procés d'escolarització, les marques de desigualtat i discriminació en el mateix, el trànsit del vell corporativisme a la institucionalització de la formació del magisteri, els canvis en aquest aspecte que condueixen des d'un model enciclopèdic a un altre de major caràcter professionalitzador; els camins de l'evolució pedagògica des de l'escola tradicional fins a la modernitat, l'itinerari des de l'optimisme pedagògic al compromís social de l'escola i els treballadors de l'ensenyament.
