La monografía presenta temas relativos al desarrollo del cerebro y la adquisición de las capacidades cognitivas, la especificidad de la evaluación neuropsicológica infantil, la neuropsicología y neurofisiología de los niños prematuros, la neuropsicología de la atención temprana, del autismo, del lenguaje, de los déficit de atención y de las dificultades del aprendizaje.
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