El volumen se estructura en los siguientes capítulos: Presentación de la metodología cualitativa; La investigación colaborativa en educación física; Técnicas cualitativas de recogida de información de la realidad; Técnicas de análisis de los datos; Los criterios de credibilidad de la investigación; Estructuración de un objeto de estudio basado en la cultura colaborativa del profesorado de Educación Física; Bibliografía.