>El juego Infantil y su Metodología es uno de los módulos formativos de la Cualificación Profesional EDUCACIÓN INFANTIL (Real Decreto 1368/2007) Este manual incluye un material dirigido favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa docente, el cual está desarrollado en profundidad mediante una estructura modular y adecuada para su aplicación en actividades de Formación para el Empleo.ÍndiceManual El juego Infantil y su Metodología. Cualificaciones Profesionales MODULO ÚNICO: EL JUEGO INFANTIL Y SU METODOLOGÍA TEMA 1: Juego y desarrollo infantil - Concepto y naturaleza del juego infantil - Teorías del juego - Tipo y clases de juego - Juego y aprendizaje escolar - Relación con la evolución infantil - Implicación del juego con las dimensiones afectiva, social, cognitiva y sensorial y motora LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2: Proyectos de intervención lúdico-creativos en la infancia - La Observación en el Juego - Técnicas y recursos del modelo lúdico: concepto y características del modelo lúdico - Organización de los espacios: Creación de ambientes lúdicos. Organización por rincones y/o zonas de juego - Juegos y Juguetes: Juguetes y nivel de desarrollo - Materiales y recursos necesarios para los juegos escolares y extraescolares - Papel del juego en el curriculum - La atención a la diversidad educativa LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3: Programas e instituciones de oferta lúdica - -Sectores productivos de oferta lúdica - Servicios y organizaciones de carácter lúdico - Aspectos organizativos y legislativos - El juego en programas de integración social - Distintos procesos evolutivos y situaciones de riesgo social - Programas y proyectos de integración social y uso del juego. Adaptaciones en los recursos y ayudas técnicas LO QUE HEMOS APRENDIDO BIBLIOGRAFÍA