La ergonomía nace junto con el hombre al tratar éste de realizar las tareas de la forma más adecuada a sus caracte-rísticas. Generalmente, en los estudios ergonómicos se utiliza más de un método y una combinación de técnicas cualitativas y cuantitativas siguiendo los siguientes pasos: ·Análisis de tareas (observación directa, cuestionarios y entrevistas). ·Análisis de capacidades personales. ·Análisis de las condiciones de trabajo (exigencias físicas, condiciones ambientales, concepción del puesto y organización del trabajo). ·Valoración de la carga de trabajo e implantación de medidas correctoras. Por ello el objetivo de este manual es ayudar al profesional en su actividad diaria ofreciéndole las metodologías más actuales y eficaces para que no se pierda en la gran cantidad de procedimientos de evaluación y orientándole en la selección de las medidas preventivas más adecuadas a los problemas detectados. Sus contenidos se ajustan a lo que se establece en los anexos IV, V y VI del Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención, que capacitan para ejercer las funciones de nivel básico, intermedio y superior para realizar la identificación y evaluación de riesgos y la planificación de la actividad preventiva en la especialidad de ergonomía. También es una obra moderna y completa para las necesidades de los estudiantes y profesores de esta disciplina como elemento de apoyo para abordar el estudio de la ergonomía aplicada a la prevención de riesgos laborales. La obra se estructura en trece capítulos. En ellos se desarrolla la introducción a la ergonomía y el análisis de los indicadores de riesgo como medio para iniciar el análisis ergonómico. Posteriormente se describen los procedimientos para llevar a cabo la identificación y evaluación del riesgo ergonómico (cont)
La ergonomía nace junto con el hombre al tratar éste de realizar las tareas de la forma más adecuada a sus caracte-rísticas. Generalmente, en los estudios ergonómicos se utiliza más de un método y una combinación de técnicas cualitativas y cuantitativas siguiendo los siguientes pasos: ·Análisis de tareas (observación directa, cuestionarios y entrevistas). ·Análisis de capacidades personales. ·Análisis de las condiciones de trabajo (exigencias físicas, condiciones ambientales, concepción del puesto y organización del trabajo). ·Valoración de la carga de trabajo e implantación de medidas correctoras. Por ello el objetivo de este manual es ayudar al profesional en su actividad diaria ofreciéndole las metodologías más actuales y eficaces para que no se pierda en la gran cantidad de procedimientos de evaluación y orientándole en la selección de las medidas preventivas más adecuadas a los problemas detectados. Sus contenidos se ajustan a lo que se establece en los anexos IV, V y VI del Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención, que capacitan para ejercer las funciones de nivel básico, intermedio y superior para realizar la identificación y evaluación de riesgos y la planificación de la actividad preventiva en la especialidad de ergonomía. También es una obra moderna y completa para las necesidades de los estudiantes y profesores de esta disciplina como elemento de apoyo para abordar el estudio de la ergonomía aplicada a la prevención de riesgos laborales. La obra se estructura en trece capítulos. En ellos se desarrolla la introducción a la ergonomía y el análisis de los indicadores de riesgo como medio para iniciar el análisis ergonómico. Posteriormente se describen los procedimientos para llevar a cabo la identificación y evaluación del riesgo ergonómico (cont)